企业内训的策划文案
一、培训需求分析
进行培训需求分析是培训项目设计的第一步，对许多的管理层来说，培训工
作“既重要又茫然”，根本的问题在于企业对自身的培训需求不明确但又意识到培训的重要性。因此我们必须对培训进行需求的制定，将本企业发展目标和员工的生涯设计相结合来仔细设计和主动加强对员工的培训。需要注意的一点是：培训是为满足管理者的需要和工作任务的需要,
不是单纯为满足员工需要!下面主要从三个方面来分析培训的需求：
企业分析：众所周知，公司自创办以来发展迅速，尤其是今年八月聚合和长丝**后，公司的规模更是上了一个大的台阶，年产值超过20个亿，已经成为了国内的大型化纤供应商。由此可见，从规模产值上看我们公司已经是一个大公司、大集团了，然而由于公司的发展速度太快，以致于产生了一种发展的不平衡，也就是公司的相关的配套(如相关制度、人员的素质等)和公司的规模产值发展不平衡。尤其是我们公司的基层管理人员的素质更是和我们的要求相距太远，因此，从公司的角度分析对这些基层的管理人员的培训是一个迫切的要求。
任务分析：如今我们公司的基层管理人员所需承担的任务相当重要，不仅包括生产的有效管理、人员合理调配、员工的绩效考核等，还包括要传达公司上层的政策，宣扬公司的企业文化等任务。然而，这些任务的有效完成，仅靠我们公司现有的基层管理人员的素质和水平是远远不能达到的。因此，公司各项任务的顺利完成，基层管理人员素质的提高就成了一个关键的因素。
人员分析：通过对我们公司现有基层管理人员情况的了解和调查，可知我们公司的基层管理人员具有以下特点：
1、整体的文化素质偏低，大多数基层管理人员只具有中专或高中文化，个
别只具有初中文化
2、具有较为丰富的现场操作和管理的经验，我们的基层管理人员都是从基
层的员工中提拔上来的，因此他们对于现场情况较为熟悉。
3、缺乏再学习的动力和激情，由于长期的工作的一成不变以及工作生活的
单调乏味，导致我们的基层管理人员，失去了进一步提升的兴趣，或是单单有想法而已，却没有付之行动的毅力和恒心。
4、管理方法简单粗暴，由于本身的素质有限以及长期处于一个管理较为混
乱的环境当中，因为他们的前任们几乎都是如此，于是在潜移默化之中就产生了恶性循环了。
由此可知，我们公司的基层管理人员很有必要进行培训，以提高他们各方
面的素质，激发他们再学习的动力，把我们公司整体的管理水平提上来，是我们公司发展的大势所趋和迫切要求。
二、管理人员的培训目标
能力提高的目标：
1、能掌握基本事实(认知能力);
2、具备有关的专业知识;
3、对事物能持续保持有敏感的情感;
4、具备解决
问题和作出决策的技巧;
5、具备社交能力;
6、具备控制情绪的能力;
7、有预警能力
8、有创意
9、思考敏锐
10、良好的学习习惯和技巧
11、有自我认知能力
通过培训主要培养以上这些能力，需要注意的是，不同的人员和不同的岗位的侧重点不同。
实际的量化目标：
1、由于培训而导致的工作数量上的提高(如产量的完成量，或每天平均审议的工作申请数量)。
2、培训后工作质量的提高(如工作的货币成本、废料损失或错误数量)。
3、培训后工作及时性的改善(如达到时间安排要求的情况)。
4、作为培训结果的成本节约(如偏离预算情况、销售费用或成本费用)。
三、培训效果加强的措施
有效培训是多方积极参加的结果，培训要想充分有效地发挥更大的作用，那么最好能够对受训部门和受训员工进行以下三方面的培训前准备：
第一，在参加培训前，受训者应该知道自己希望从培训计划中获得什么?写出一个简单的期望并列出参加培训会对工作带来的好处;受训者可以根据这些期望目标有的放矢的参加培训;
第二，让所有受训员工知道参加培训并不仅是坐在教室里傻呆呆地听讲，而应该带着一些问题和设定一些目标，利用课堂内外的各种机会，积极地跟讲师和其他学员主动交流;
第三，参加培训后，应该要求受训人写一份员工培训报告，呈交主管审阅，并交人力资源部存档，并能与相关同事分享，探讨如何将学到的东西应用到实际工作中。(附：员工培训报告表)
这样一来，才能在较大程度上保证培训的质量，从而让培训工作为企业创造更多价值，也能够让培训评估能够有效地开展。
四、人力资源部的职责
人力资源部在培训的过程中的职责：
首先，安排好培训的各项准备工作，安排好培训的课程、时间、场所、参加
人员以及培训方法的选择等，这些都是影响我们培训效果的重要因素，课程和参加人员的选择关系的到我们培训效果的针对性作用的大小。
其次，与培训方做好各方面的协调工作，在培训过程中，做好培训方和受训
方的桥梁，提高培训的针对性和有效性，提高培训的效果。
再次，对培训活动的全程进行控制及调配，对于培训过程中出现的问题和情况进行适时的反馈，并及时做出有效
的调整。
最后，对培训进行各项评估，包括培训效果的评估，培训方水平的评估等，这对于培训成果的巩固，让员工真正地从培训中学到于工作有用的东西。
五、评估活动的开展
人力资源部要全面筹划评估活动，在进行培训评估应考虑下面几个问题：
1、评估的目的是什么?
为了确保培训效果产出，公司投入了相当的资金，花了大把的人力和物力，必定要有所值，因此评估是为了改进培训质量、提高培训效果、降低培训成本。针对评估结果，重要的是要采取相应的纠偏措施并不断跟踪，而不是评过就完事。
2、 重点对培训的哪些方面进行评估?
主要是对三个方面进行评估：培训课程的针对性和实用性如何，受训人吸收的程度如何，受训内容在实际的工作中运用的程度及其效果。
3、谁将主持和参与评估?
由人力资源部牵头主持，而评估方尽可能是综合各方的意见，主要还是受训方的意见。
4、如何获得、收集、分析评估的数据和意见?
①以汇报的方式收集培训评估信息
职工完成培训回到部门工作，应及时向部门主管汇报培训效果。通过部门主管与该职工之间的双向交流，了解培训目标的完成情况，检查职工掌握的新知识、新技能，判别职工工作态度的变化。
②采用调查问卷收集培训评估信息
培训结束后，公司人力资源部给受训人发放评估表，要求受训人填写，人力资源部将这些表回收、归纳、整理分析，了解受训人对培训工作的意见，评估受训人在培训中取得的进步，以改进今后的培训工作。
③通过评估记录收集培训评估信息
今后每次进行培训活动都需做好培训的评估记录档案，评估记录是记载培训工作评估结果的档案资料。它有助于我们掌握过去历次培训工作的情况、经验和教训，为今后的培训工作提供借鉴。评估记录应力求做到健全、准确、详细。
5、以什么方式呈报评估结果?
人力资源部对培训评估调查表和培训结果调查表进行统计和分析。将收集到的问卷、访谈资料等等进行统计分析整理合并，再结合学员的考核成绩，对此次培训项目给出公正合理的评估报告。
6、评估培训的有效性和效益性
培训的有效性是指培训工作对培训目标的实现程度。培训的效益性则是判断培训工作给公司带来的全部效益(经济效益和社会效益)，而不仅仅是判断培训目标的实现程度。
六、受训人员的考核
为了确保受训人员能够对培训产生足够的重视，以及提高他们学习的积极性和主动性，而且可以在考核中发现优秀的人才作为今后重点培养的对象，为公司做好人才储备。因此，对于此次培训务必要对受训人员进行考核。
1、考核内容：主要是考核受训人员是否在受训过程中认真对待，培训
内容的吸收程度如何，以及在工作实践当中理论结合实际的效果如何等。
2、考核方式：
①每次培训完填写的员工培训报告表;
②每次培训课程的课后作业完成情况;
③培训课程结束后的结业考试;
④受训过程中及受训后在实际生产上实际应用情况和效果的体现。
3、考核作用：考核的作用主要是为提高受训人的学习的积极性，并把培训
的成绩作为基层管理人员的档案，并以此作为日后提拔的重要依据
拓展阅读
1、爱心活动策划方案范文
一、活动背景：当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学
不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。
二、活动目的：书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书，
可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
三、活动意义：通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题：爱心捐书，传递希望。
五、活动对象：学院全体师生
六、活动地点：1、第一食堂正门2、第二食堂侧门3、教师公寓楼旁
七、活动时间：2012年4月19—20日（中午12点至1点、下午5点至6点半）
八、主办单位：院团委
九、协办单位：院志愿者服务队
十、捐书主要范围：捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、
积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类：1、小学工具书、汉语词典、字典
2、小学各种辅导资料、练习册
3、报刊、杂志、故事书等课外读物
4、名著、小说、散文书籍
5、适合小学生的书籍即可
十一、活动前期宣传：
1、4月17日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放
于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板
十二、活动准备：
1、4月17日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，
以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的
无课表，并做好分组（含组长或值班负责人）；
2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表；
3、4月17日记者部准备好相机；
4、4月19日中午，公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放
于三个捐助站点，为这两天做准备；
十三、活动流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三个受理捐助的
站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息
登记（班级、姓名、书本类型或书名）；
2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书；
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照；
十四、活动后期：1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总；
2、对所捐书本进行正确分类、打包；
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况；
3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支
助小学；
十五、注意事项：1、服从组织的活动安排；
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌；
3、注意个人行为举止；
4、工作认真仔细；
十六、可行性分析：孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，
那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的
微薄援助，就可以实现他们的大梦想。
十六、经费预算：登记表：30x0.1=3元
红纸：1x1=1元
合计：4元
广西民族师范学院
志愿者服务队
组织部制
2、爱心活动策划方案范文
一、活动背景：
大地有阳光，万物才有温暖，才有希望。人间有真情，我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上，但是还有一些地区比较贫困，人民的生活水平还很落后，亟待改善。
作为一名大学生，我们是幸福的一代，我们有责任，也有义务用自已的力量为贫困地区的人们献出自己的爱心，尽我们的绵薄之力，去帮助他们，为他们做一些力所能及的事情，同时也为建设社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量，让我们用博爱*怀铸就世间真情！用我们点滴的付出凝聚成爱心的彩虹，让暗谈的生命重新焕发出灿烂的光芒！
二、活动主题：
苦难无情，人间有爱；奉献爱心，凝聚真情。
贫困山区由于地处边远山区，交通不通，信息闭塞，那里的人们缺乏基本的生活必需品，为了让贫困地区的人民能过上更好的生活，所以我们在此郑重呼吁：让我们伸出自己的双手，奉献出自己的真爱！
四、活动流程：
1、管经学院青协组策部做好活动策划书。
2、管经学院青协宣传部借助方寸华水等其他舆论平台做好宣传吹风工作，呼吁大家积极参与进来，捐款捐物。
3、捐赠物的分发工作。
五、活动准备：
前期准备：
1、宣传部人员在活动前一个星期做好海报并张贴在校园内，并且大力宣传此次活动，争取让全校师生都能了解到此次活动的主题和意义，让更多的人参与到此次活动。
2、外联部人员协助宣传部为此次活动做好宣传以及其他辅助性工作。
后期准备：
1、分派青协其他人员在活动当天进行会场布置，维持活动秩序，组织和指导师生们进行义务捐款捐物。
2、准备好活动所需物品和材料。
3、与受赠单位保持良好沟通联系，了解受助者生活环境及所却东西。并且充分做好捐赠物品的保管，运输和分发工作。
4、由办公室人员做好活动期间的照片采集工作，并且在活动结束后及时写出活动总结。
5、活动结束后，保持场所卫生，及时归还桌子等其他所借用工具。
六、活动所需物品：
宣传所需物品:
海报纸一张、横幅一条、水笔十支、彩笔五只、橡皮等等。
会场布置所需物品：
桌子五张、凳子五条、展板一个。
七、活动经费：
海报、水笔、条幅、矿泉水等各项费用预算约共计120元。
捐赠物运输费用若干元。
八、活动时间：
xx年4月21日上午11点至下午2点。
九、活动地点：
文体中心前广场。
十、活动主办单位：
华北水利水电学院管理与经济学院青年志愿者协会
管院青协组策部
3、爱心活动策划方案范文
一、活动名称
“我们和你在一起”福利院献爱心活动
通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，让阿尔茨海默病老人感受到家庭以及志愿者的温暖，延缓老人病情的发展。同时让家属了解老人在福利中心的生活，真正信任我们的工作
三、活动时间
xx年11月23日上午9点—10点半
四、活动地点
雨花区社会福利中心六楼活动室（天气允许，可在室外，但需提前一天布置场地）
五、活动对象
六楼老人、家属、民政青协志愿者
六、活动流程
1、8:00—8:30布置场地
2、8:30-8:40召集老人，做热身活动《健康歌》
3、8：50-9:00安排老人与家属、志愿者坐一起，开始活动
4、主持人开场白，欢迎各位的参加，介绍今天的活动主题及流程
5、每个家庭组做自我介绍（老人、家属、志愿者）（背景音乐）
6、游戏接力环节，主持人介绍游戏规则，并开始游戏（背景音乐）
（游戏规则：由击鼓传花决定参与家庭5组，用时最短的家庭成为获胜组，家庭成员由老人、家属、没有家属就是志愿者代替，组成一起完成接力游戏。
游戏环节1、家庭成员一起夹珠珠2、一起吹2个气球3、家属协助老人投球进篮子4、脑筋急转弯）
7、评出1组家庭获胜，奖励小奖品（颁奖背景音乐）
8、老人节目欣赏、或者现场家属表演节目（提前排练）
9、发表感言环节（老人、家属、志愿者）(背景音乐)
10、结束--集体舞环节，手拉手围成一个圈的集体舞（音乐待定）
七、人员安排
1、主持人蒋玲、陈淑祯
2、控制音乐1名同学
3、道具管理2名同学（并负责击鼓及计时）
4、照相1名同学
5、志愿者与老人及家属一对一，21名同学
八、物资准备：
1、电脑一台，低音炮一个，小蜜蜂3个
2、小奖品3份
3、水果20斤
4、红绸带一根（老人表演节目用）
5、游戏环节物品（珠珠20颗、纸篮子2个、筷子3双、气球15个、红灯笼1个、篮子1个、脑筋急转弯5个、击鼓传花各1个）
6、笔一支，纸一张，计时器一个
7、脑筋急转弯卡片5张
8、“我们在一起--亲子活动”宣传字幕（粘贴在六楼显眼位置）
九、活动注意事项
1、要事先商量好细节，制定详细的执行计划；
2、在活动过程中，要调动老人及家属的参与积极性；
3、服务的志愿者要跟家属事先沟通好，保证在活动过程中能够很好的合作；
4、对待老人要有耐心和礼貌，不可对老人大声嚷嚷；
5、遇到突发状况，要及时反馈，寻求帮助；
6、事后要做好记录和反思工作。
十、经费预算
1、小奖品30元
2、水果80元
4、爱心活动策划方案范文
二、地点：晋中市福利院(tel:3217986)
三、活动时间：2014.11.13(星期六)
四、主要负责人：李晓玲郝俊妹
主要参与者：李晓玲张晓刘志娇吕斗斗郝俊妹贾娇博徐浩黄卫东
五、活动目的：通过此次活动，我们应该继承与发扬自愿者精神，回报社会与体现自身价值。同时激励我校学生积极参加社会活动，促进我校学生课外活动的深入发展。
六、活动流程：1、前期准备：包括人员召集、经费筹集、物资筹备(注：相关物资筹备由各个队员将“献爱心”活动在本班进行宣传，动员本班同学进行相关的捐赠。)
2、活动当日安排：支队长主要负责集合相关参与者，集合时间为8点，地点为北院西侧门。根据需要分成若干组，分别完成相关各项任务
3、任务安排：为福利院的宿舍进行简单的打扫，把所筹集物品献给*院，陪他们聊天以及进行一些简单的游戏。
4、活动全程时间：9：30---11:30
七、活动注意点：1、从晋中学院到福利院要经过两个十字路口，骑自行车所需时间大约为18--22分钟。
2、集合后点清人数，从离校到回校期间任何人必须听从队长命令，不可擅自离队，否则责任自负。
八、工作分配：1、策划部李瑞负责相关策划工作
2、活动部郝俊妹、吕斗斗负责与福利院协商相关事宜。
3、11月13日，由李晓玲、郝俊妹负责相关事宜，进行开展相关活动。
4、活动完毕后，由吕斗斗写相关活动总结。
九、预计费用:1、车费。需要租4--6辆自行车，时间为两个小时，费用为4--6元。
2、给福利院买相关物品皮球3个费用6元
糖果费用8元
此次费用共计20元。
5、爱心活动策划方案范文
主办方：****公司
承办方：***地方慈善机构及相关*
**年三月，暨“心怀大爱点滴感恩”大型爱心活动
在*的**大胜利召开、感恩理念深入人心的季节里，为了实践*的**精神，号召大家以爱心回馈社会，弘扬当代公民高尚精神风貌。为关爱困难地区的中小学生们，用知识温暖孩子们的心灵，为他们的童年增添色彩，我公司现举行以“心怀大爱点滴感恩”为主题的大型捐书活动，以及为社区志愿者之行募集物资。让大家在爱心奉献社会之余，也学会情系社会、心怀感恩，增加社会实践的历练。
二、活动主题
心怀大爱点滴感恩
三、活动时间
20**年3月11日-20**年3月15日
四、活动参与对象
***公司全体人员及***机构全体员工及相关社区全体人员
五、活动前期宣传
(一)海报宣传：制作活动海报，悬挂于公司及社区醒目位置，宣传活动积极意义，扩大活动影响力;
(二)网络宣传：在相关QQ群、微信平台及微博中积极进行更新和宣传，广泛征集意见和建议，提高关注度和影响。
六、活动注意事项及要求
(一)捐书对象为**市各偏远地区的12所贫困中小学校**市：中学A县：中学B区：小学C县：..........(等列出其他中小学校名，有针对性，让参与人员参与度提高)
(二)捐书种类及要求
为了贯彻“心怀大爱点滴感恩”的主题，活动要求：
1、征集的书类，限于文学类的书和杂志、科普类书籍、画册;
2、书目种类可以包括教科书及文学作品;
3、征集的书类，不能过于破损，要求至少七成新以上;
4、募捐物资主要包括文具和各种生活用品。
(三)活动参与要求
活动面向全市全区进行募捐，请各部门相关人员积极参与并进行宣传。希望大家尽自己所能，献出一份微薄的己力，共同为那些在贫困地区艰难生存的孩子贫寒的生活带去温暖，增添色彩。请各位同事尽自己最大的努力，捐出书籍与物资，奉献自己的爱心，以行动感恩、回馈社会。
(四)收集时间及地点
请各部门负责人负责将各部门各界所捐书本分类收集好，贴上部门镖旗标签并附上书目捐赠明细表，于3月15日(星期三)下午6：00前统一交到某办公室指定收集处;将所捐赠的物资分类收集好，贴上部门标签并附上物资捐赠明细表，于3月16日(星期四)下午6：00前统一交到**办公室指定收集处，届时会有工作人员进行登记汇总。
七、合作部门
科研部：负责活动的实时报道;宣传部:负责活动的宣传事宜。
***公司某部门，20***年3月9日
**级**专业***班物资捐赠明细表
班级汇总人：
经法系“爱心捐赠”书目捐赠汇总表
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