小学生作文 未来的幼儿园

发布时间: 2025-08-02 17:53:09

小学生作文 未来的幼儿园

15年过后,我已经25岁了,在这个美丽的科技世界,我的工作还是相当好的,我是机器人公司的董事长。于是呢,我想起了母亲的一个愿望:开一家幼儿园,这是因为母亲以前是当园长的嘛!

于是,我来到了一家地产公司,了解到他们正准备*五栋居民楼,据说是危楼了,占地面积约为3050平方千米,这可真够大的哈!我思索一会,决定买下这块地,建幼儿园!但是我的积蓄也只有四千多万,而这块地却要七千多万啊!但是,没有关系,我可以*嘛。后来,银行同意了*,我终于买到了这块地了!弟弟如今也毕业工作了,在一家服装设计公司,据说是世界10强的公司呢!弟弟也存了不少钱,加上他的*,及一些好友的借款,终于集齐了装修的钱!(房子很早就建好了,共四层楼)我带着弟弟,走进了幼儿园,首先是大门,门好大好大啊!我叫装修队记着:买大铁门,欧式风格。然后是门卫室,里面也挺大,约有20多平米,我又叫装修队记着门卫室里的东西:两张大理石桌子,一张中国风椅子,一张棕色沙发、一张茶几(门窗都有,没有家具。)我们继而往里走。然后是很大的一个运动场地,滑滑梯啊,小单车啊,跷跷板啊,沙坑啊,这些都没有。于是又让他们记录下来了。我决定*一个大大的滑滑梯。

哇,幼儿园真棒啊!

拓展阅读

1、的厨房想象550字

“你好!我是美梦精灵,专门在此帮助人们实现愿望的,当然。我可以帮助你实现一个愿望,你的愿望是什么呢?”

我半信半疑,心想:这是真的吗?不会吃亏吧!管它呢!这么好的事,不要白不要啊!

于是,我对美梦精灵说:“那你带我去的房子里看看吧!”“好的,马上安排。”美梦精灵爽快地说。

美梦精灵带我到的房子参观了一圈,各个地方的功能都别具一格,其中最让我觉得奇特的是——厨房的功能

1、快速点菜机。厨房的墙璧上有一台显示器,上面有许多菜谱,只要选好菜,按确认键,桌面上就会自动出现你所需要的菜。

2、快速炒菜机。锅下面有两个按扭,一个是“炒菜”,另一个是“煮食”。只要按下“炒菜”键,便会出现一个显示器,你输入菜的名字,把所需要的菜倒入锅中,它便会自动扫描材料是否齐全,如有所缺,它便会开启语音功能,提醒你该如何操。一切准备顺当,锅盖自动会盖上,只需3秒,它的工便完成了。热腾腾、香喷喷的美食就出炉了。“煮食”也是如此。

3、快速洗碗机。只要将碗筷都放进洗碗池里,再放点洗洁精,点击”快速洗碗“,指示灯显示红色,它便会开始自动洗碗,3分钟后,一池子的碗铮亮如新。

“走吧!我再带你看一下地下停车场。”美梦精灵说。

我正准备跟美梦精灵去地下停车场,美梦精灵说:“糟了,时间到了,再见,我下次再带你看!”

我就纳闷了,急忙喊:“别走啊!别走啊!”

我睁开眼睛,发现妈妈就坐在我床边,唉!原是一场梦啊!

多美好的梦啊!我相信,只要我们现在认真习,好知识,用自己到的科技创造,将的房子一定比梦里的还要好!加油!我们一起努力!

2、20202021班班主任工计划

一、班级情况分析

我班现在有人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈照顾,没上过,在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独子女,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,活自理方面缺少锻炼。开后,从对日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在活方面们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个朋友都能自觉**入睡。

二、 班级工总目标

认真习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导活泼愉快地在活。逐步加深对的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为创造一个良好的成长环境。

三、 教育目标

(一) 健康

(1) 喜欢,有自己的朋友,乐于参与集体活。

(2) 初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫习惯。

(3) 能安静入睡,培养整理衣物的良好习惯。

(4) 了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

(5) 在老师的帮助下克服困难,愿意参加活动。

(6) 在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。

(二) 语言

(1) 能听懂普通话并会说普通话。

(2) 会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。

(3) 在老师的引导下,习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。

(三) 科

(1) 对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。

(2) 发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富活经验。

(3) 引导乐于参加各种科活动。

(四) 社会

(1) 愿意上,在活动中得到愉快的情绪。

(2) 建立良好的师关系,让形成安全感、信任感。

(3) 逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体活中的基本原则。

(4) 日常活中培养礼貌用语。

(五) 艺术

(1) 喜爱集体艺术活动,培养环境、活和艺术之美。

(2) 鼓励用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。

(3) 习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。

四、 卫*工

1、 保持活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。

2、 按的要求进行消毒。

3、 加强活照顾(喝水、进餐、午睡、大便和增减衣服等)

4、 积极开展户外活动,增强的体质预防疾病发

五、 家长工

1、 做好全面的新家访工,了解每一位的个性状况。

2、 病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解病情,予以慰问。如发现有患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工

3、2020我的乐优秀500字

家里有一个七平方米的书房,那是我的乐。不论什么时候只要沉浸在书房我总能体验不一样的人,感受着各式各样的新奇世界。

书房的一角是我的钢琴,每当弹起钢琴,我就走进了音乐的殿堂,我的心在这个殿堂里跟着曲谱驰骋。一会是涓涓流水,泉水叮咚响,鸟语花香,繁花似锦;一会大海波涛汹涌,暴风骤雨,让人心惊肉跳令人窒息;一会是雨过天晴,草迎风探出脑袋,一片欣欣向荣。

从钢琴的殿堂中走出,我就去“草原上的木屋”找劳拉和她们一家,在草原上感受着“天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊”的壮阔美景。我最喜欢的就是她们家的狗DD杰克,竟然还能自己在湍急的河流中游泳,从走散中再次找到劳拉一家。杰克真的很聪明!可惜我家没有狗,只能去那里看看杰克,抚摸一下杰克的脑袋,填满我对狗狗的喜爱。

走出草原,我想起了我的另一位朋友卡拉娜,她正独自在“蓝色的海豚岛”,我得去陪伴她一下。我进入“蓝色的海豚岛”,和她一起走在金色的沙滩上,把脚放在海水里,感受大海的的气息;我们一起捕鱼,在他的山洞里架起火,拿起枝条穿起鱼放在火上烤着吃。原态的鱼让我吃得津津有味,大快朵颐!

在我的乐里,我最喜欢的事情就是和偶像孙悟空腾云驾雾,上天入地,一起游阅五洲四海。高兴的时候和他在花果山戏耍猴;愤怒的时候陪他一起打上凌霄宝殿;饿了便去潘桃盛会大吃大喝,还偷吃太上老君的金丹;烦闷的时候就去斩妖除魔拿妖怪们出气。这才是我想要的活!

“吃饭了!”妈妈大叫一声,我顿时如五雷轰顶,被从时光隧道中拉了出,我念念不舍地走出书房,洗手吃饭。

4、2020我的乐优秀500字

我家门前有一块很大的空地,现在早已建起了新房,连那最后一次玩耍也隔了五六年了,但那时却是我的乐

不必说青青的草地,高大的柳树,嶙峋的山石;也不必说知了在柳树间唱歌,肥胖的金龟子在花丛中觅食,单是门前那几块光滑的石板,就有说不出的趣味。

炎热的夏天,我和伙伴们到稀泥田里去挖稀泥巴玩游戏。我们在柳树的空地上,修建公路,还有桥梁,加油站,居民居住区……再用一些泥巴捏成汽车,驾驶员,士兵,还有一些飞机、大炮等等。所有的玩具都准备好了,看上去就像一个城。我们就在那的城里玩起游戏。有时玩红军长征,红军开战了:战斗非常激烈,不一会,公路被炸烂,桥梁也被炸毁,一个美丽的城一下子就成为一片废墟,只见灰烟滚滚,战士们衣衫不整,可个个却还神采奕奕,多么高兴,多么愉快。

凉爽的秋天,太阳不是那么毒辣,蟋蟀们在田野里唱歌弹琴,田地里一片喧闹。我和伙伴们捉了许多蟋蟀,回到门前的空地上,准备进行蟋蟀打架大决赛。我们先用镰刀挖了一条宽约两厘米的壕沟,当做打斗的场地。大家伙则双脚跪在地上,手也撑在地上,肩挨着肩,头碰着头,围成整一圈。蟋蟀们在壕沟里打斗着,强者边斗边弹琴,样子十分地悠闲、得意。弱者一有机会便往外跑,有跑不快的,或被咬断了大腿,或牺牲于沙场,真是一场“殊死搏斗”啊。我们在一旁是那么兴奋,巴望着自己的选手打得凶一点,那种快乐是无法说出的。

冬天,大雪覆盖了大地,大地好像盖上了一层厚厚的棉被。我和伙伴们就在那空地上打雪仗、堆雪人。我们欢乐的叫喊声快要把树上的雪震落下。大人们都说冬天冷,可我们却热汗直流,从感觉到冷,心里有的只是高兴和快乐。

啊,回想起那时候的我,是多么地快乐,无忧无虑。而现在我的乐它又在哪呢?

5、20202021班班主任工计划

一、 班级情况:

我们班共有21名,其中有6名是刚转的,经过上期的习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜欢上,都积极主动的参加老师组织的各项活动。在活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成长。

二、 习方面

开发的智力,在日常活中, 利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让在玩中中玩,并发展的观察力与思维能力。逐步丰富的词汇,通过讲故事,歌的形式,帮助掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。

三 、在思想品德方面,和安全方面

培养养成有礼貌,讲卫的好习惯。引导主动与教师、阿姨打招呼,离时主动说“再见”;在朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育尊敬长辈,在在家一样的表现,努力做一个好宝宝。 同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。巩固加深活自理方面的内容,习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让做力所能及的事。增强体质,加强运动,在日常活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。 交给最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工,能和朋友好好相处,不打架不说脏话

四、 卫方面 :

随时对进行卫常识教育,现正是春期,我们要做好卫防预工,消毒工。对个别进行重点指导.按顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手: 能正确用餐具,有明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭:保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能着自己穿衣服,穿鞋子。教育在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时活中注意观察,及时表扬的良好行为,进行评奖,促进养成良好的一日活,习习惯。

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