《中国》诗歌
我们的祖国繁荣富强
我们的祖国历经沧桑
我们的心中洋溢着华夏子孙的荣光
我们的体内激荡着响彻山川的歌唱
那歌声为祖国的宽广
那歌声为祖国的坚强
那歌声为生生不息站立于这片土地的子孙炎黄
我们的土地广袤
我们的人民不屈不挠
我们的身
我们的心
我们那黄河水滋养的灵魂
我们那黄土地塑就的本真
如何能报答母亲的养育之恩
如何能忘记母亲的爱嗔
唐诗的音律
宋词的乐章
是那五千年流淌的幽幽墨香
是那千古流传的文采激扬
这样浩瀚广博的文化*
这样亘古延绵的濡染滋养
让我如何能不沉溺其中
让我如何能不深情歌唱：
我爱你，中国！
是那一统江山的始皇
是那列土开疆的汉武帝王
是那太宗的巍巍盛唐
是那成吉思汗的驰骋疆场
是他们
是他们的英姿飒爽
是他们
是他们*襟宽广
是他们
是他们将爱国的种子深深植入我心灵的土壤
是他们
是他们将这颗中国心镶进我*膛
我爱这祖国历史的荣昌
是那甲午战争的炮声震天作响
是那卢沟桥上的枪声悠悠回荡
我们的祖国曾遭受如此挤攘
我们的先辈曾血染无边沙场
他们辞别爹娘
他们壮志昂扬
他们为祖国献上一生的荣光
是那漫天大雪
是那地动山摇的震荡
那肆虐的灾难
压不垮中国人的脊梁
我们万众一心
我们众志成城
我们让世界惊叹：
中国原来是这样！
拓展阅读
1、《游子吟》诗歌赏析
孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
注释
1.游子吟：游子，在外作客的人。吟，诗歌的一种名称。
2.寸草：在这里象征子女。
3.心：草木的基干叫做心。在这里心字双关。
这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。题下作者自注迎母溧上作。孟郊一生穷愁潦倒，直到五十岁才得到溧阳县尉的卑微职位。此诗便是他居官溧阳时作。
开头两句慈母手中线，游子身上衣，用线与衣两件极常见的东西将慈母与游子紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉感情。三、四句临行密密缝，意恐迟迟归，通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化这种骨肉之情。母亲千针万线密密缝是因为怕儿子迟迟难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。前面四句采用白描手法，不作任何修饰，但慈母的形象真切感人。
最后两句谁言寸草心，报得三春晖，是作者直抒胸臆，对母爱作尽情的讴歌。这两句采用传统的比兴手法：女儿像区区小草，母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢?悬绝的对比，形象的比喻，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。
这首诗艺术地再现了人所共感的平凡而又伟大的人性美，所以千百年来赢得了无数读者强烈的共鸣。直到清朝，溧阳有两位诗人又吟出了这样的诗句：父书空满筐，母线萦我襦(史骐生《写怀》)，向来多少泪，都染手缝衣(彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》)，足见此诗给后人的深刻印象。
2、古代诗歌中赞美竹子的诗句
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。____徐再思《水仙子·夜雨》
落叶他乡树，寒灯独夜人。____马戴《灞上秋居》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。____杜甫《登高》
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。____叶绍翁《夜书所见》
江南可采莲，莲叶何田田。____佚名《江南》
谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。____纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。____杨万里《晓出净慈寺送林子方》
青山绿水，白草红叶黄花。____白朴《天净沙·秋》
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。____杜牧《山行》
梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。____周紫芝《鹧鸪天·一点残红欲尽时》
荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。____李商隐《暮秋独游曲江》
高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。____晏殊《踏莎行·碧海无波》
一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。____陈文述《夏日杂诗》
叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。____周邦彦《苏幕遮·燎沉香》
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。____贺知章《咏柳 / 柳枝词》
3、古代诗歌中赞美竹子的诗句
山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。____柳宗元《柳州二月榕叶落尽偶题》
落叶聚还散，寒鸦栖复惊。____李白《三五七言 / 秋风词》
水风轻，苹花渐老，月露冷、梧叶飘黄。____柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》
翠叶藏莺，朱帘隔燕。____晏殊《踏莎行·小径红稀》
冉冉秋光留不住，满阶红叶暮。____李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。____曾几《苏秀道中》
叶落当归根，云沉久必起。____钱嶫《悯黎咏》
解落三秋叶，能开二月花。____李峤《风》
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。____许浑《秋日赴阙题潼关驿楼 / 行次潼关逢魏扶东归》
兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。____张九龄《感遇十二首·其一》
狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。____杜牧《怅诗》
金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。____王昌龄《长信怨》
绿叶阴浓，遍池亭水阁，偏趁凉多。____元好问《骤雨打新荷》
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。____李商隐《赠荷花》
桑之未落，其叶沃若。____佚名《氓》
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。____王昌龄《采莲曲》
一字无题外，落叶都愁。____张炎《八声甘州·记玉关踏雪事清游》
梧桐叶上，点点露珠零。____尹鹗《临江仙·深秋寒夜银河静》
久雨寒蝉少，空山落叶深。____秘演《山中》
笑指吾庐何处是?一池荷叶小桥横。____陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》
菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。____李璟《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。____白居易《琵琶行 / 琵琶引》
纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。____范仲淹《御街行·秋日怀旧》
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。____王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》
桃之夭夭，其叶蓁蓁。____佚名《桃夭》
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。____许浑《谢亭送别》
春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。____白居易《长恨歌》
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。____屈原《九歌·湘夫人》
长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。____张籍《春别曲》
4、我眼中的诗歌文化作文300字
古诗是一种文学形式，比起现代文学形式显得很古典，不过，这可是古人们的文学结晶。
在我眼中，古诗是诗人灵魂的结晶。从一首首古诗就能得知诗人的*格，身世、、、、、、诗人的情怀全部都融入了古诗中，古诗短小精悍，生动形象地表达出各种事物，可谓是*古代的文学结晶。小时候，我并不喜欢唐诗宋词元曲，这些古诗与我的生活完全格格不入。
长大了，我对诗歌有了一定的了解。学会揣摩诗歌后，我终于对这些“老套”的文字有了一些兴趣，知道了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观，了解了“呼入一夜城，千树万树梨花开”的奇遇，懂得了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”告别朋友的忧伤。
在我的眼中，古诗已经不再是枯燥的文字，它是一种文学形式，是一个奇妙的文学境界。
5、古代诗歌中赞美竹子的诗句
繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。____戚继光《望阙台》
深秋绝塞谁相忆，木叶萧萧。____纳兰性德《采桑子·九日》
松叶堪为酒，春来酿几多。____张九龄《答陆澧》
枝枝相纠结，叶叶竞飘扬。____李白《古意》
天涯芳草迷归路，病叶还禁一夜霜。____王夫之《初度口占·辛丑》
落木萧萧，琉璃叶下琼葩吐。____王十朋《点绛唇·素香丁香》
柔条纷冉冉，叶落何翩翩。____曹植《美女篇》
繁枝容易纷纷落，嫩叶商量细细开。____杜甫《江畔独步寻花七绝句》
常恐秋节至，焜黄华叶衰。____佚名《长歌行》
柳丝长，桃叶小。深院断无人到。____晏几道《更漏子·柳丝长》
菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。____苏轼《浣溪沙·咏橘》
庭中有奇树，绿叶发华滋。____佚名《庭中有奇树》
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。____许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》
只有一枝梧叶，不知多少秋声。____张炎《清平乐·候蛩凄断》
萧萧落木不胜秋，莫回首、斜阳下。____纳兰性德《一络索·过尽遥山如画》
老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。____白居易《早冬》
圆荷浮小叶，细麦落轻花。____杜甫《为农》
菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。____白居易《采莲曲》
念归林叶换，愁坐露华生。____张九龄《西江夜行》
孤花片叶，断送清秋节。____纳兰性德《清平乐·孤花片叶》
蒲生我池中，其叶何离离。____甄宓《塘上行》
君看萧萧只数叶，满堂风雨不胜寒。____李东阳《柯敬仲墨竹》
江上月明胡雁过，淮南木落楚山多。____刘长卿《江州重别薛六柳八二员外》
春云不变阳关雪，桑叶先知胡地秋。____李昂《从军行》
九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。____沈佺期《古意呈补阙乔知之 / 古意 / 独不见》
芄兰之叶，童子佩韘。____佚名《芄兰》
路入南中，桄榔叶暗蓼花红。____欧阳炯《南乡子·路入南中》
秋声带叶萧萧落，莫响城头角!____董士锡《虞美人·韶华争肯偎人住》
酒市渐闲灯火，正敲窗、乱叶舞纷纷。____孔夷《南浦·旅怀》
莲香隔浦渡，荷叶满江鲜。____刘孝威《采莲曲·金桨木兰船》
黄叶覆溪桥，荒村唯古木。____柳宗元《秋晓行南谷经荒村》
东门之杨，其叶牂牂。____佚名《东门之杨》
青蒲衔紫茸，长叶复从风。____佚名《拔蒲二首》
棘枝风哭酸，桐叶霜颜高。____孟郊《秋怀十五首》
荒戍落黄叶，浩然离故关。____温庭筠《送人东游》
云淡风高叶乱飞，小庭寒雨绿苔微，深闺人静掩屏帷。____顾敻《浣溪沙·云淡风高叶乱飞》
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