让一场爱和生命之痛圆满纪实故事
只有在咖啡桌上，你才能真正看得见欧洲人的休闲。“在香水的味道中睡去，从咖啡的香味中醒来”，这是欧洲人的梦，当然也是生活在这里的我和丈夫的梦。此刻，我和丈夫喝着咖啡，要给朋友们讲述我的女友茭白和她丈夫、孩子的故事……
2010年4月初的一个周日，我带着刚会走路的爱女坐在店外面的长木凳上，有滋有味地品尝着春日里冰激凌的滋味。忽然手机铃响，好友茭白发来短信：“也许这是宿命，逃不过的吧。我和安德士分手了。”我愣在那儿，一时回不过神来。天哪，这哪儿跟哪儿呀？前几天，就在复活节前夕，她还和安德士卿卿我我、一起画彩蛋的呀，况且她还怀孕在身，怎么一下子就分手了？
好友茭百是很有气质的美女，但身世令人唏嘘。她是弃儿，四五岁时被现在的养父母派勒夫妇从中国*院收养，来到瑞典。*从此为茭白打开了幸福之门，派勒夫妇将这个乖巧安静的养女视若掌上明珠。茭白一帆风顺地求学、就业。可惜她的第一次婚姻并不顺利，直到三年前去希腊旅行，遇到如今的如意郎君——同样离异过的瑞典型男安德士，两人方筑就爱巢。
结婚三年，他们达到了瑞典中产阶级生活标准：有了沃尔沃小车、别墅和狗。两人目前最大的心愿就是要孩子。一两个或三四个都好，夫妇俩都是爱心泛滥的人。打从一年前茭白开始备孕，我这个年轻酷妈就成了茭白的崇拜偶像和指导老师。
她不仅虔诚地喝红糖姜茶、吃黑豆，还忍痛送走了心爱的狗狗。一年后，年逾三十的她终于成功怀孕，当看到早孕笔上显示“怀孕”时，用喜极而泣来形容紧紧相拥的她和安德士都毫不为过。可这才几个月工夫啊，孩子还没有生下来，怎么就要分手了？难道是安德士移情别恋？不，安德士不是那样的人。带着疑问，我赶紧联系茭白，想问个清楚。
雨过天晴，太阳出来。草坪上散散落落坐着或躺着一些享受阳光的人。
然而此时，坐在咖啡桌旁的茭白和安德士这对情侣消沉悲伤的情绪与周围暖春的环境格格不入。通过半个月反反复复的检查和确诊，他们最不愿意面对的结果还是出来了——茭白肚子里三个多月的宝宝，属先天性唇裂。
看这对情侣受到了何等的煎熬。
尤其是茭白，检查结果出来后的每一天都可说是度日如年、以泪洗面。在心碎中回过神来以后，她决定打掉这个孩子。胎儿有缺陷这个结果，无论如何是她无法面对的。安德士英俊的脸庞也失去了往日的潇洒，他胡子拉碴，脸色憔悴，头发凌乱地向各个方向盘旋。
安德士不同意打掉孩子，可说破了嘴皮，依然无法使妻子回心转意。
他不明白为何一向知书达理的茭白，在这件事情上会固执到如此地步。
唇裂，那只是一个小到不能再小的缺陷，只要在出生后做手术，且手术做得好，甚至可以完全不留痕迹。为了这样一个小小的缺陷而毁掉一条性命，他无法理解、不能容忍。
“亲爱的，你看看，这就是我们宝宝现在的样子，宝宝的大脑和内脏已经发育完全，是一个BABY的样子，小心脏有节奏地跳动着。你怎么可以这样杀了宝宝，毁了这样一个鲜活可爱的小生命？”安德士甚至搬出了超大清晰的三个月大的胎儿图片给茭白看，流着泪亲吻着茭白的手，乞求她改变主意。
但茭白比他更痛，更难过。痛过之后，她一意孤行，去医院预约了流产手术。胎儿越大，失去时心就越痛，她不能再等。
“好吧，如果你一定要打掉这个孩子，那么我们的关系将到此为止。我和你，永远，永远，也不再见面。”安德士心碎地用布满血丝的眼睛，定定地看着咖啡桌对面的茭白。
茭白转过头来，凄然地看着安德士，凄然地说：“好的，永不再见。”她站起来，朝安德士笑了一下，极力地控制住颤抖的身子，转身离去。
看着离去的身影，安德士霍地站起来，半晌又无力落座。他不断地、狠狠地揉着额头，但眼泪终于还是夺眶而出。
我昨天一接到茭白的短信就和她见了面，了解情况后极力请她三思而后行，不要流产，保住胎儿。但茭白根本听不进去，我急着回家照看小女，只好匆匆辞别。当晚还想劝她，打电话她竟然关机。我只好打安德士的电话，他含混不清地说，他在酒吧喝得烂醉。我和丈夫驾车将安德士从酒吧搬回了他的家。他醒后，我丈夫匆匆赶去上班，我则留下来，陪伴情绪几乎失控的安德士。
第二天就是茭白预约的流产日子，安德士几乎要发疯。按照瑞典人的习惯，他自然要尊重茭白的选择。这里的法律是以女士意愿为第一意愿。安德士清楚他是怎样地爱着茭白，因为孩子而与爱妻分手，无异于让阳光从生活中消失一样。
可不这样，又该怎么办呢？
关键时刻，我想起了茭白的养父，那位慈爱而睿智的大学教授。茭白是*，从小被他领养，也许从茭白当年的经历中能找到一点她为何如此决绝的原因。
赶紧打电话联系。我们兵分两路，安德士去会见茭白的养父，我则亲自去找茭白。半小时后，安德士已经坐在了茭白养父的书房。
“你朋友猜得不错，的确事出有因！”教授拿出了一张茭白小时候的照片递给安德士。安德士接过照片，才发现照片上的小女孩嘴唇上有一条明显的唇裂手术后的痕迹。“你是说她……”安德士吃惊地看着岳父大人。
教授严肃地点点头：“是的。茭白出生时因为先天唇裂，遭到亲生父母抛弃。被发现时，她躺在雪地里，已经冻得气息奄奄，身上只有一条薄薄的棉被裹着。”说到这里，教授的眼睛湿润了。他停了停，继续说：“她在*院里度过了三年零两个月时间。她天生聪慧而敏感。到我们领养她的时候，她小小的模样，本身还是幼儿，竟开始照顾比她更小的弃儿，给坐在摇篮里的婴孩喂饭！”
教授停下来，看了一眼流泪的女婿，继续说：“因为有生理缺陷而遭到亲生父母的抛弃，即使她做了世界上最完美的修补手术，但内心的伤害和自卑仍是无法抗拒的。即便是我们，作为养父母，给了她如此多的爱和照顾，可是，我知道，那种心理孤独和不安全感，我们也无能为力。”
母亲的信
就要去医院了，茭白坐下来，给肚子里的宝宝写了一封长长的信——你惧怕死亡吗，孩子？是的，我也惧怕死亡，比你更甚。我不知道你是不是能感觉到我的恐惧，一个此时此刻不够资格、却正在做着**妈的女人的恐惧。你还太小，一颗胡桃甚至都比你大。但作为一个初具雏形的人类动物，你的大脑已经发育成形，所以，也许你能感觉到。我们的血管相连，我的每一个意念，可能都会通过体内无数的神经传递给你。
拓展阅读
1、祖冲之和圆周率
冲之计算圆周率采用的是三国时刘徽发明的“割圆术”。“割圆术”是在圆内作一个内接正六边形。内接正六边形的每边长都等于半径，其周长正好是半径的6倍，直径的3倍。求出正六边形总的边长，就可以得到圆周的近似值，刘徽用这个办法求出了3.1416的值。
祖冲之从圆的内接正六边形开始，先算内接正12边形的边长，再算内接正24边形、正48边形的边长……边数一倍又一倍的增加，祖冲之一共算到了正12288边形，由此推算出的圆周率为3.14159251.祖冲之认为，从理论说，把圆周这样分割下去是无穷无尽的。但真正计算起来，却是繁难复杂的。最后，祖冲之将圆分割到了24576边形，得到圆周率为3.14159261。
要知道，那时的人既没有计算尺，更没有计算机，全靠用算筹来计算。边数每翻一番，至少要进行7次运算，其中除了加和减，有两次乘方，两次开方。祖冲之算出来的结果有6位小数，估计他在运算过程中，小数至少要保留10位以上。如果没有熟练的技巧和坚持的毅力，是无法完成的。
在祖冲之以前，还有人提出圆周率跟22/7相似，祖冲之称它为“疏率”。他又算出了另一个圆周率的近似值355/111，称为“密率”，因为它更加精密。过了1000年，德国人奥托和荷兰人安托尼兹先后提出355/113这个近似值。欧洲人不知道祖冲之已经提出过“密率”，他们就把这个近似值叫做“安托尼兹率”。现在，人们把它又称为“祖率”，这是对祖冲之非凡成就的肯定。
以后，各国的数学家们继续进行着这项计算。1596年，荷兰数学家卢道夫算出15位小数的圆周率，打破了当时的世界纪录。后来他又将这个数值推进到了35位。18世纪初，圆周率算到了72位。19世纪，又先后求到了140位，200位，500位。1973年，有人花了15年时间，算到了707位。1946年，又有人将它提高到了808位。
2、真正的作文是让孩子真实的表达并因为文字爱上这个世界和生活
上小学的时候，我的作文写得比较好，经常被当作范文读。
其实只有我自己知道，我的作文写的很一般，只不过喜欢把一些漂亮的词语当作点缀，看起来比别人好看一些而已。
在我们村，家里能找出5本以上课外书的都不多，因此在这个40多个学生的班级里，我只要用几个漂亮的词语，就似乎可以把大家甩在身后了。
很多年后我才真正明白，任何文采在真情实感面前，都不值一提。二流的写作者才会去拼文采，一流的写作者讲的都是真实表达和思想。
可惜那时候不但我不懂，我的语文老师也不懂。
我特别清楚的记得，在我小学毕业的时候，某位语文老师要考公招，曾经她一直是代*，这次她终于等到了入编的机会。
语文老师考公招自然要考写作文，她不会写作文，因此给了我三个作文题目，让我帮她写，然后她再借鉴我的去写。
我的写作水平已经够低了，没想到语文老师比我的还低。当然这是在80年代末期的农村教育，现在估计不会再这样了。
后来在实际的工作中，我发现很多语文老师，其实自身写作水平很一般，对于作文的鉴赏水平也不高。但是他们站在讲台上，却给孩子们讲如何去写作文，在我眼里，这一幕充满了讽刺与滑稽。
真的，我观察过很多语文老师，平时根本不看书，且不说经典小说，即便连一些通俗的小说也不会去读。虽然说多阅读不代表写作水平一定会变好，但是通过大量经典阅读的摄入，可以更好的提高我们的文字欣赏水平，这一点是无须质疑的。
毕竟各种菜吃得多了，好吃与否也会有一个评判标准。文字读的多了，自然会对文字有一定的敏感性。这都是慢慢培养的，急不来，却又必须要去做。
在我身边很多语文老师已经陷入了题山卷海中，这也不能完全怪语文老师，要想在短时间内稳定的提高作文成绩，必须要讲究一些技巧和方法，于是写作便更多以技巧的形式展现出来。
让我不能接受的是，很多语文老师批改作文，已经变成了干条条式的检索方式，批改作文更像是在批改数理化题，按步骤计分，只要具备了某些条款，便会给分，似乎忘记了文以载道本身。
现实生活中，很大一部分语文老师，站在讲台上给学生讲如何写作文，如何分析作文。感觉分析的腔调和写八股文一样，这里植入一个故事，那里发表一个见解，见解要123正能量，最后加一个金句升华。
完美！
写作固然有一定的方法和技巧可以学习，但是如果我们过分依托技巧和方法，那么写作就变成了一篇现代八股文，大家只需要按着格式拼凑即可。这样的应试作文虽然可能会获得不错的分数，但是真的有意义吗？
事实上，即便连这样的现代八股文，很多语文老师自己都写不好。
不要笑，讲真，任何事情都是说起来简单，做起来难。有些语文站在讲台上，夸夸其谈各种写作技和的方法，但是真让老师自己去写一篇作文，估计自己都写不出来。
虽然我们不能要求每一个语文老师都是一名写作高手，但是起码应该成为一名写作熟手。在点评和批改学生作文的时候，你应该告诉学生这篇文章好在哪里，不好在哪里，在把一件事情说清楚的前提下，如何把一件事情说好。
我始终觉得，一个只有自己热爱文字的老师，才能把这份热爱传递给学生，让学生把作文写好。如果没有这份热爱，单凭技巧和方法，虽然也可能写出一篇不错的作文，但估计这样的写作之路不会长久。
我甚至听过几节语文老师的课外作文辅导课。说实话，挺震惊的。各种比喻句排比句，华丽词藻的堆砌，甚至被当作典范来推荐。在一些老师推荐的文章里，那些性格被压制，满篇虚空的文字竟然得到了赞扬。
说实话，如果让自己的孩子参加这样的作文辅导班，我觉得是对孩子的一种罪过。
我倒是特别喜欢一些孩子写的文风朴实或者行文活泼富有想象力的文字的。
我觉得要想真正提高孩子的写作水平，先不要过分纠结于词语优美与否，比喻句和排比句用的够不够漂亮。
首先鼓励孩子写下自己真实的想法，鼓励孩子写下自己观察到的世界。表达内心真实的感受，这是我们引导孩子爱上作文和写作的第一课。
因为一个人只有真实的感受了表达了倾诉了，他才愿意继续发掘这个世界，才更愿意表达自我。
任何文字其实都是有生命的，我们首先应该让孩子发现和培育这个生命，至于这个生命是否完美，我们无须过分急躁，只要孩子对写作产生了兴趣，在以后的写作中，他自己会找到生命的出路。
对于一些语文老师讲解的写作之道，比如这个词语必须用这种比喻句，那里把思想升华一下，用名人名言做个权威点缀。恕我直言，我不太赞成这种写作之道。
写作文不是不能用华丽的语句，也不是不能用排比句比喻句，更不是说不能用权威的佐证，但是所有设置的出现，应该在它最合适的地方自然出现，而不是强拉硬扯的人为安置徒然拔高思想意图。
这就像演员的演技一样，任何自然而然真情流露的表演，都会得到人的赞扬和共鸣，那些刻意造作浮夸的演技，只会让人产生反感。
自己都不会写作文的语文老师去批改学生作文，简直是一场文字的灾难。因为你是在用自己的文字观，毁灭孩子文字的灵性成长。
这里再次赘述一遍，并不是要求语文老师一定成为写作高手，但是最起码，你应该要成为一个能分辨文字好坏的行家里手。你只有自己对文字的美有了一定的感知，才能正确的点评学生的作文。
作家冯唐曾经创造了一个冯唐金线的成语，这个成语还遭到了很多写作者的耻笑。但个人却认为，和文字写作打交道的人，对文字的优劣得失还是应该有一定的分辨力的。
语文老师可以不是一个写作高手，但是作为语文老师，一定要通过大量的阅读摄入，成为一个文字鉴别的高手，只有如此，才能在批改学生作文的时候，给出建设性的意见。
真心希望语文老师在批改作文的时候，少一些浮夸，多一些真情实意，多一些文学作品上的推荐，多一些文字审美上的指导。只有如此，孩子才能真正的热爱写作，才能用文字感受这个世界和生命本身。
你有什么看法？请留言交流。
部分图片源自网络，侵联删。
3、我让合租情侣中的女生爱上我校园爱情故事大全
那年，我刚毕业，找了很久房子，都没有满意的。随手在QQ空间里抱怨了几句，没想到一位学姐给我留言了，说她在山水小区租了一间房，合约还没到期，自己要回老家了，问我有没有兴趣住过去。
我当时一阵激动，这个学姐虽然算不上特别漂亮，但长得也不差，身材也特别好。我联系了学姐，告诉她我很有兴趣。学姐告诉我，说她看到我在找房子，想着自己的房子还没到期，就想便宜我算了，还告诉我，房子是和一对小情侣合租的。一听到这里，要和小情侣住在一起，我心里是十分不愿意的，但是已经答应下来了，也就没办法了。
第二天，在学姐的远程遥控下，我终于来到了山水小区，小区是个没落的老小区，说真的环境不是一般的差，既然来了，也就只能硬着头皮上了。学姐在小区的门口等我，之前约好了和那对小情侣一起吃晚饭，给我接风，给学姐送别，也让我提前熟悉一下环境。
学姐说他们已经在准备饭菜了，我只好在门口买了一箱啤酒和一些饮料。跟着学姐上到5楼，门没关，虚掩着，我轻轻推开了门，沙发上坐着一个穿大裤衩的男生，跟我打招呼说：来就来了，干嘛还带东西，这么客气干嘛。厨房里还有一个穿着连衣长裙的姑娘，正在炒菜。我想这应该就是那对小情侣了吧。
一大桌子菜，都是那个姑娘做出来的，餐桌上，我趁着喝酒的空档，才敢细细看了看那姑娘的脸，干净淡然，美若天仙。酒过三巡之后，我对话中，我才了解了这对小情侣的过去。
在初中的时候，他们就相爱了，男生还为了女生打过架，受过伤。男生的成绩很差，女生的成绩很好，但这并不影响他们的感情。最后，男生没有考上高中，就外出打工了，女生考上了县里的重点高中，尽管是这样，但他们还是一直坚持着。令人没想到的是，高考那年，成绩优异的女生居然没有考上大学，心灰意冷的她，跟着男生一起出来打工，顺理成章的同居了。
第二天一早，我背着大包小包的行李，如约来到了出租房，是那个姑娘给我开的门，我惊讶的问道：“你怎么这么早就下班了？”她半天没说话，而后又用很小的声音说：“我最近都在家，没有去上班。”
把行李都搬了进来，她帮我一起打扫房间，忙完就各自回屋了，期间也没说上几句话，感觉她是个不爱说的人。她男朋友很晚才回来，我到客厅打了声招呼，就回房间了。我在房里打游戏，边打边想，都说合租的情侣，晚上都要那啥的，老房子隔音又不好，万一听到什么不该听的，这多不好啊。
凌晨，我在床上半睡半醒着，听到隔壁传来了一些声响，果然，大家的话是真的。可越听声音越不对，听到的是男生的大吼声，和什么东西的敲打声，没有听到一句她的声音。我想，应该是男生打了她吧。
4、祖冲之和圆周率
圆周率日是一年一度的庆祝数学常数π的节日，时间被定在3月14日。通常是在下午1时59分庆祝，以象征圆周率的六位近似值3.14159，有时甚至精确到26秒，以象征圆周率的八位近似值3.1415926;习惯24小时记时的人在凌晨1时59分或者下午3时9分（15时9分）庆祝。全球各地的一些大学数学系在这天举办派对。
7月22日：圆周率日近似值日。22/7是π的一个近似值， 按美式日期记法，即为7月22日。22/7大于π，有趣的是，它比3.14更加接近π。所以圆周率日近似值日实际上比圆周率日更加精确。
1592年3月14日：终极圆周率日。1592年3月14日上午6时53分以美国式记法就是3/14/1592 6:53，对应了圆周率的十位近似值3.141592653。
6月28日：τ（2π）日。2001 年，美国数学家鲍勃·帕莱(Bob Palais)在《数学情报》(The Mathematical Intelligencer)上发表了一篇题为《π 是错误的！》（π Is Wrong!）的论文。称真正的圆周率是2π，即τ。虽然很多数学家反对，但也有很多学者赞同鲍勃，美国数学家麦克·哈特尔(Michael Hartl) 建立了网站 ，呼吁人们用希腊字母 τ（发音：tau）来表示“正确的”圆周率。新圆周率的支持者们选择在 6 月 28 日庆祝“真正的”圆周率日。
转载请注明出处：https://www.ekzk.cn/articles/19285.html