高二年级家长会发言稿范文

发布时间: 2025-07-20 13:51:19

高二年级家长会发言稿范文

尊敬的各位家长:

首先,请允许我代表高二年级管委会和全体任*对各位家长如期光临本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

本次家长会分两个阶段进行:第一阶段,我们集中在这里召开年级大会;第二阶段,请各位家长到您孩子所在班级参加分班的家长会,听取与您孩子相关的更详细的情况汇报。

今天的大会,首先由我向各位家长汇报一下开学来年级管理、学生教育的有关工作,并就家庭教育的相关问题提出自己的一些看法。

各位家长,从暑期活动算起,您的孩子升入高二已经有三个多月了。大家都知道,高中阶段的学习,高二是个特别重要的年级,一方面是因为学生在高二已进入语数外加不同选修科目的学习阶段,而必修科都必须在高二通过,高二的学习情况或直接作为高考结果或对高三的另五门功课的冲刺有着至关重要的影响;另一方面,高二也是分化严重的年级。因此,学校历来非常重视高二年级,各位家长想必也十分关心孩子在高二的表现。

下面,我主要向各位家长汇报一下高二以来管理方面的有关情况并对家庭教育问题谈几点想法。

一.开学来年级管理和学生教育情况。

从暑期活动到现在,在全体老师特别是各位班主任的努力下,高二年级的工作本着“夯实基础,确保必修,着眼高三,从严要求”的原则,立足于学生的全面发展,把做人教育和成才教育结合起来,年级的管理和学生的教育活动化、系列化,收到了较好的效果。具体说,主要有以下几个方面:

1.从暑期补课起,我们就实施了全程管理。我们的全程管理从早晨住校生起身开始,做操、晨读、早读、上课、课间、自习,直到晚寝,是全方位、全时段的。每天,一位年级领导带班,所有班主任参与,对学生在校期间的各个时段进行有效管理。及时了解动态,掌握情况、处理问题。

2.在高一习惯养成教育的基础上,狠抓规范教育的巩固和深化。开学初,我们就在全年级开展了“重温规范,争做文明中学生”的系列教育活动。针对学生的实际和存在的问题,分阶段有重点地开展规范教育活动,使学生的精神面貌和学风有了较大的变化。在此基础上,我们在近期又进行了学风教育活动,倡导“严谨踏实,勇于探究”的学风,营造了浓厚的学习氛围。可喜的是,现在你走到我们的高二年级,感觉上就像走到高三一样,学生的行为习惯、学习状态和精神面貌整体上令人满意。各班级的管理和班风学风建设初见成效。不久前,我们进行了必修科考试和期中考试,每个班级都有一批学生学习成绩有较大的进步,年级优生的比例也有较大的提高。

3.我们加大了对学生的行为习惯的督查力度。良好的行为习惯既体现学生良好的思想素质,又能促进学生的文化学习。我们从学生的发型、统一着装,升旗仪式,上课,自习等纪律入手对学生的行为从严要求,及时发现和纠正学生身上的不良习惯。当然,学生的思想品德和行为习惯的养成是个长期的过程,需要反复抓,抓反复。也需要各位家长的协助和配合。比如清理手机、小灵通问题。现在有一部分学生在学校明令禁止带通讯工具进校园的情况下,仍然在偷偷的使用。我想请家长留意一下,你的孩子用这些手机做了什么?你可以回家把孩子的通讯工具拿过来看一下,也许会发现不少情况。据我们了解的情况,你的孩子用这些手机或小灵通和家里联系的少,汇报学习情况的更少,和别人聊天的多,呼朋唤友的多,甚至有的学生把它用于早恋,可以说对孩子的学习和成长一点帮助也没有。所以,你想想就这个通讯工具给孩子带来了多少干扰。现在,学校宿舍区和教室的走廊上都有公话,出了门也到处是公话,我们家长确实不应该替孩子买通信工具,鼓励孩子的攀比行为。在这里,我恳请各位家长支持和配合学校的要求!以上只是举了习惯养成教育的一个例子。实际上,家庭和学校配合教育的内容和方式还有很多,比如留长发染发的问题,骑摩托车和电动车上学的问题,租房生管理和教育的问题以及对孩子进行经济和时间进行有效管理的问题,不一而足。我觉得,有时候纠正孩子一个坏习惯比十次无的放矢的说教更管用。

第二个方面,我想就家庭教育问题谈几点粗浅的认识。

(一)了解学校的相关要求,担负相应教育责任。

1、学生服饰、发型要符合学生装扮要求,不准穿奇装异服,不准染发烫发,不准佩带饰物;

2、学校要求学生在校园里不准携带、使用小灵通、手机,考试期间更不得将小灵通、手机等带入考场,否则视作舞弊;

拓展阅读

1、关于小学一稿

尊敬的各位老师,朋友们:

好,我是xx的妈妈。我没有什么经验可以介绍,愿借这个机和各位一起探讨教育孩子的经验。

在日常生活中,要求他在吃饭时,把喜欢吃的菜先让给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,有好吃的东西和全人一起分享。从他一上学,我们就教育他,同学之间是好朋友要互相关心,互相帮助。所以一般情况下他不和同学吵嘴、闹矛盾。

在学习方面,除去老师们辛勤的教育,在庭中我认为有以下几点可以共勉:

一、自立习惯的培养,引导而不强求。

我很注重他的自立习惯,从幼儿圆大班开始,寒暑假铭聪都是一个人在,自己制定一个计划,每天上午干什么,下午干什么,按照自己的兴趣去做,他觉得非常开心。上学以后,我一样培养他的自觉学习的习惯。现在大多数独生子女的依赖性很大,我认为这是我们做父母的对孩子的生活包办太多造成的。小学生中,不少人是父母天天帮助整理书包,削铅笔,父母与孩子一起完成庭作业。这更助了孩子的依赖性。父母要使孩子从养成自己的事自己干的习惯,要认识包办太多往往是教育失败的根源,娅娅的作业从一开始,我都是让他独立完成,自己检查,如果真有不的问题,我也只是引导,很少教他怎么做。我要求铭聪要每天安排好一日生活,使他的学习生活紧张有序,使他每天都能按时复习当日的功课,完成当日的作业,预习次日的课程并逐步形成习惯。学习的自觉性与孩子的求知欲有着密切的关系,几乎所有的儿童都有着旺盛的求知欲,都显示出很的创造性智力。

、 健全的人格的培养、心态如慢火煲汤、手段可以远规划教育目标并进行设计。

孩子一定要有是责任感。这是使人积极向上的动因,有责任感的孩子学习、办事认真,对人守时、守信,关心集体,热爱国,有着强烈的进取心。独生子女由于从小在庭中处处、事事受父母、四老(祖父母,外祖父母)的照顾,关心别人、为别人着想的意识淡薄,责任感多数很差。对此有人忧虑地说,这是不负责任的一代。日常生活中我和娅娅的爸爸十分重视对孩子责任感的培养教育,根据他在不同的龄特点,充分利用庭生活中或社生的事件,对孩子进行教育、引导,以培养孩子对社、对他人、对庭的责任感。当孩子讲学校生的事时,我们都认真听,要捕捉机引导孩子树立对集体的责任感。

三、 培养积极进取的精神。

这是强者的主要特征,我认为要使自己的孩子将来成为一个强者,成为能对社对国做出重要贡献的人,就应在培养这种精神上下功夫。许多孩子学习成绩之所以未能尽如人意,问题不在智力方面,而在于没有得到适合他们特点的教学帮助和足够的学习时间。这里有我们教育的问题,还有一个要用足够的时间去学习的问题。孩子意志品质的形成,的影响至关重要。我们要在孩子的学习、做事前后多鼓励,多表扬,帮助孩子树立信心,增强勇气,激励孩子勤于动脑,敢于动手,使孩子把精力集中起来去不懈地探求新知识,以培养他们勇于克服困难的精神。

四、 让孩子在快乐中学习。

因为孩子学习、生活的主旋律应该是快乐的,孩子知识技能的获得、习惯的养成,都建立在快乐的基础上,孩子能力培养也建立在快乐的基础上,快乐向上、积极情绪进一步激孩子的求知欲望,锻炼孩子各方面的能力。

不管在什么地方做什么事情,我们都带着一种愉快的心情去教育孩子,孩子才能有更好的展!

2、关于小学一稿

尊敬的各位。你们好!

今天,我们能聚在一起,实在是机难得。首先,感谢各位能抽出宝贵的时间来参加这次,感谢大对我们班工作的的支持和帮助。召开这次的目的是为了加强老师与之间的联系,相互交流一下学生在校及在的情况,以便我们能够及时调整工作,提教育教学质量,同时也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

一、班情况分析

本班有20名学生,男生14人,女生6人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后我接的这个班,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位里及时督促孩子坚持写规字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。

基于此,我想向提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成

、学习上要帮助孩子

在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师让他重写,直到写好为止。但有些孩子的庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。

三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

为了更好地规孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组来收。做作业时,总是规他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机,基本做到有条有理。

四、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个期坚持的过程。

父母对孩子的成付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没进步,不免急躁。

五、的榜样作用十分重要

每个孩子都有一个庭是孩子成的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成。好并不是指富裕的庭环境,而是指风好。心理学讲:如果孩子生活在批评中,便学谴责;如果孩子生活在敌视中,便学好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,觉得生活在一个多么美好的世界。

六、关于安全教育

由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏。另外,为了培养孩子的自主能力,也为了孩子的安全,恳请各位在刮大风、下雨、下雪天学校接孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为,无疑是给孩子最好的无声教育。

七、零花钱的使用

学校不允许学生带零食上学,要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要帮助的同学,给爸爸妈妈及其他庭成员买生日礼物等有意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯,又培养了孩子有爱心的好品质。

3、关于小学一稿

午时好!

我是一(3)班的语教师。十分感激你们能配合我们的工作,准时来参加这次的。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感激各位对我们学校的信任。

在开学两周的时间里,孩子们有了必须的提,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到此刻,他们能上课了进教室等教师,下课喊了起立再走,放学了与教师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也十分兴!我相信,我们的听到这个消息也有同样的感受!可是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一、跟大聊聊孩子的习惯。

一些最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活至关重要的第一步。能够说,此刻孩子养成好的或坏的习惯,影响孩子的一生。而这也是为什么一放在开学初召开的缘故。

重点来说说学习习惯

首先是写的习惯,大都明白,此刻的教材对学生的要求很,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们此刻写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在那里要提醒们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,教师在学校时刻提醒着他们,可是回到的姿势势必要由来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,并且必须将痕迹擦干净!

这个学期,孩子的语作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回练习本。其中《课堂作业本》和抄写本是由教师批改、检查,回练习本则要在完成。上星期,我每次把回作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。接下来我也一向这么布置,期望配合等。

是读的习惯,平时教师布置了读书的作业,必须要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读,这对孩子和教师来说是个艰巨的任务。教师布置的读的作业必须要按质按量的完成。像上星期我给孩子们的那张拼音纸,要求读签名,们都签名了,可是绝大部分孩子还是不读,必须要在别人带领下才能勉强拼读。说实话,上星期有多少是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢我也明白,平时事情多,忙。可是话又说回来。小学六毕业考还有看拼音写词语,而学拼音仅有一这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。就像我之前班的一个孩子,两时转到我班的,当初他落下了一的部分资料,我与几个语教师给他补了整整一个学,结果还是跟不上,拼音拼得乱七八糟。所以说,熟能生巧,只要我们每一天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在那里我很想麻烦必须要在孩子读完读之后,再签上自我的名字。

当然说和听的习惯也十分重要,在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情景,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多都做得比较好。

、几点让配合做到的提议:

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受龄特点的影响,注意力较容易分散。也有反映,我的孩子比较皮,比较多动。所以,在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,必须要研究到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,要培养孩子自我完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,期望在这方面把好严关。

3、不要过分的保护孩子。

比如说,孩子迟到了站一儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。教师应对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里怎样想,第天又怎样做作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事生,其他孩子怎样想这名孩子能保证下次必须能记住吗在开学初,很多就跟教师说过,对我们孩子严格点,我相信,教师和是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也十分需要得到们的理解与支持。

最终我以卡拉。詹姆斯的一句话对许多人来说,生命中最的一英里就是从依靠到独立之间的距离。来结束。我们此刻所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自我能做到的最棒的明星。

4、关于小学一稿

晚上好!

首先,感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加今天的!召开这次的目的是为了加强老师与之间的联系,相互交流一下学生在校及在的情况,以便我们能够及时调整工作,提教育教学质量,同时促使也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,我就本班的有关情况向们做个汇报:

是小学阶段中一个关键性的。所学内容都是一些非常基础的知识。一就相当于我们盖房子中的地基。请们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一除了学习一些基础的化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子龄小,认的字还不太多,庭作业无法独立完成这就更需要的配合,帮助孩子完成庭作业。

、汇报班工作

我们班共36人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班基本情况向大作一简单介绍:

(一)班管理方面

孩子们进入小学已有将近一,在不断的引导和管理下,孩子们对小学的学习生活已基本适应。在学习习惯方面,课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了在学习中吸引孩子的学习兴趣,提他们的学习热情,我们班奖励班奖励制度,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励,激全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果大打折扣,对那些表现不好的学生,我们适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

)学生方面

1、学习方面

(1)课堂表现

的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:王子祎、陈语彤、罗诗涵、叶梓菡等等,这一部分孩子课堂效率比较。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:张佳熠、唐可琴、龙晓丽、陈垚卫、陈浩宇、苏贤涛等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题,惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮,如:杨安红、王子祎、苏贤涛、张佳熠等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大参观和学习。还有一些孩子热爱劳动,责任心强,不嫌累主动为班集做事情,如:王晨曦、欧红宇、汪星语、崔宇航等同学。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完,有的还常忘记做。还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完,有的书写的十分潦草。我们这些同学的们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面

开学以来,我班庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有生。可能有朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位,你面对的是一的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一的学习都离不开,他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语的学习不但要写,还需要朗读、背诵、听写、背写等,这些软性作业的完成全靠。所以你简单地问一句:作业还写好啦?怎么能行呢?因此,我希望各位对孩子的庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业,如熟读课、背课、背古诗、听写生字、大量的阅读等等一定要孩子按时完成。所以,我恳请各位,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的庭作业开始吧!

三、汇报考试情况

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,但至少能反映了孩子近期的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一的孩子们,不要只盯着不如意的分数,冲孩子火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂、学,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程,考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。一的孩子还是张白纸,我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子自我管理能力较差,有些孩子考试时注意力不集中,东张张西望望导致时间不够。再加上孩子平时见的题型少,但不知道该怎么去做。导致这次期中检测总体来说成绩不是太理想。本次期中考试,我班参加考试36人,语数优秀人数均为15人,不合格人数2人。全班分数最的是王子祎同学语数学双百。相比之下,全班最差的只有三十分,两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位的重视。

总之要提成绩并不难。我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难,要做到它们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!

四、说一说语以后的学习内容与方向

通过上学期的学习,孩子们已经基本能熟练运用汉语拼音。目前的学习多以汉字和课为主。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就。我以后还要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们认的字,希望能得到你的配合。还有以前学过的拼音也请不要丢,目前还是有个别小朋友对部分声母和韵母混淆,我每天布置一些朗读的作业,逐渐培养孩子们的语感。从一下学期开始,已经逐渐接触看图写话或者小作们可以给孩子们挑选一本看图写话的书,让孩子们一边读一边熟悉语的运用。

五、对的几点希望

一个孩子只占一个班学生数的三十几分之一,但却占一个庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班人数多,所以工作中难免不能保证面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,的努力和付出也是至关重要的。所以也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,不玩电;不接触危险品;外出要征得的同意(上周陈连江出门没告诉父母,已进行批评教育);上下学及时回,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

)、学习方面

1、培养孩子良好的学习习惯。

督促并帮助孩子认真完成庭作业,对书写质量也要严格要求。很多孩子的回作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西,有的坐着坐着就把腿放到**下,这些坏习惯的改正需要积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

(三)、生活方面

1、培养学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30前到教室上早读。下午12:50准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

尊敬的,学校教育不万能,但学校尽力,庭教育不可少,望重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位共勉。谢谢大

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