播下爱的种子演讲稿

发布时间: 2025-07-14 23:17:26

播下爱的种子演讲稿

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发了芽,长大了。今天,它终于结出果实——我也成了一位老师。

人们对教师一向的评价都很高,有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说教师甘为人梯,默默耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去……当我穿过它面前的这些光环,走进它的内核时,我渐渐地理解了它的内涵,教师是平凡的、普通的,犹如一颗小小的铺路石,而我只愿做那小小的铺路石,让我们的新一代在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方。

初次登上讲台,面对着这群朝气蓬勃的大孩子,我总是板着脸,装出一副严肃的样子,想以“师道尊严”的传统道德威摄他们。然而不久,他们很快地发现了我的“友善”,向我玩起了把戏。上课时有小声说话的,有不做笔记的,平时也有上课迟到的,不交作业的。对此我当然是怒不可遏,将他们狠狠地训一顿。此后,我发现,我的训斥大有作用,上课他们正襟危坐,作业也一本不差。可是我同时也发现,学生见了我绕着走,上课回答问题总是低着头,一言不发。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来“灵丹妙药”:与学生沟通,用心去爱他们。

慢慢地我用老教师那里得到的“灵丹妙药”去和学生交朋友。以后,班会、运动会、歌咏比赛、拔河赛……班级、学校举办的大小活动成为我与学生交流沟通的主阵地。我在每个学生身上寻找闪光点,尽量让每个学生树立起信心。将心比心,以心换心。不以你的真挚之情,诚挚之心是不会换取同学们纯真的心的。很快的我们之间就建立起了一种牢固的既是师生,又是朋友的双重关系。

有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“那里有‘爱’,那里便有‘智慧’和‘成功’。”有爱就有一切,在故事中如此,在生活中更是如此。有人说过:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣。教师对学生就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济,这种爱是学生接受教育的感情基矗因为,一旦学生体会到这种爱的情感,就会“亲其师,信其道”。我们班的贺德海一度迷恋网吧,不思学习,经常逃课,经过我耐心地说服教育,他返回了课堂。现在他的成绩大幅度提高,任课教师也对他的表现啧啧称赞。贺楠性格孤僻,不善于同同学往,由于家庭贫困,一度有退学念头。去年秋季,我拿出自己的工资替他报了名,帮助他树立起战胜困难的信心,同时任命他为班**,激励他不断进步。

教师无小节,处处皆楷模,学高为师,身正为范。回顾两年多的从教历程,我深深地感到,要做一个学生需要并喜欢的老师,必须时刻注意修养师德,以自己的一言一行去影响学生。每天要求学生做到的,我首先做到,业余时间我认真钻研业务,大量翻阅教育杂志,不断给自己充电。在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺。我们的工作是平凡的、琐碎的,也是艰辛的,这里没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。可是我们有的是:对教育事业的热爱和忠诚,是将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。虽然工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心于育人的感人事迹,亲身感受了那为了学生真诚奉献的博大情怀。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助,忘不了夜晚在办公室灯下、微机前埋头苦干的青年教师,忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸……这些是对工作的投入,更是爱学生的体现。

面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。教学中,我也许不能把爱汇聚成海,但我会竭尽我的生命把爱的水滴凝聚成一条小溪,让清澈流进每个学生的心,教育是一方充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。

老师们,我们每个人的手中,都握着无数的金种子,那便是爱,是我们的全部财富。让我们播下这颗种子吧,相信不久的将来,等待我们的是丰硕的果实。

拓展阅读

1、2017年珍生命预防溺水国旗稿

?敬的老师、亲的同学们:

大家好!

生命无处不在。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。 当你看见一位母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?可是,生命是宝贵的,生命是脆弱的!

今年的4月26日,在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事件,5名小学生结伴到老畀河游玩,其中1名五年级女生在河边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,结果这5名同学相继坠入水中,溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了,不仅给他们的家庭带来巨大悲痛,也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾,前程无限,然而却被无情的河水所吞噬,难道不令人痛心吗?

也许有人觉得这些事情离我们很遥远,但我们身边也确确实实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计,溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。2010年永嘉县学生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就达13人。

正因为有了这些惨痛的例,我倡议全体同学做到五不承诺:1、不私自水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在无家长或老师带领的情况游泳;4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。

人不能像野草那样,春风吹又生,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身边处处有安全,我们平时就要做到安全学习,安全生活,杜绝危险的行为,让瓯北中心小学变成一个安全和谐的校园。

生命,预防溺水了太多的美丽,请认真对待:生命行走在你我的掌心,请小心呵护。珍生命,预防溺水!

谢谢大家,我的完毕。

?尊敬的老师、亲的同学们:

大家早上好!

随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。有关数据显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件。

因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,发现有人溺水时,我们千万不能冒然水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。因此我们同学应严格遵守:

(1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况河(塘)游泳;

(2)不准在不会游泳的监护人带领河(塘)游泳;

(3)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;

(4)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况擅自水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。同学们,珍我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍生命,预防溺水。请同学们牢记!

?有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

很快春去夏来 ,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的游泳池夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,在这里我倡议同学们:

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有禁止游泳或水深危险等警示标语的水域处水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

五、当发现有人落水时,不能冒然水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍生命,预防溺水。

谢谢大家,我的完毕。

2、师德稿范文:有一教育叫的力量

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是初三年级的老师。很高兴能够站在这里,和大家一起分享自己的教育心得与教学体会。我今天的题目是《有一教育叫的力量》。

有一教育叫的力量,就像一座巍巍屹立的灯塔,为每一位迷失路途的孩找回前进的方向。有一教育叫的力量,就像久旱之后的甘霖雨露,给每一位遭遇困境的学生带来春天般的希望。有一教育叫的力量,就像一曲朴实真挚的歌谣,涌动着的不仅仅是感激,更是一份光明与辉煌!

的教育》,亚米契斯用他最质朴的笔触奏响了时代的最强音。《的教育》,它展现的是一幅幅动人的画面,它震撼的是一代又一代全球各地的教育工作者。

我永远无法忘记,当奈利的母亲激动地抱着卡罗内的双肩,“摸索”着要找礼物送给他的时候,那简单而又复杂的神情湿润了我的双眼。我能够体会到一位母亲对自己那驼背、瘦小的儿的担心与忧虑,我能够体会到一位母亲对保护自己儿的卡罗内发自肺腑的感激与感谢。

我永远无法忘记,朱利亚为了帮助父亲抄写公文而累坏了身体。面对父亲的责怪和家人的不理解,朱利亚忍受了来,并坚持帮助父亲抄写公文。当父亲最终明白事情的原委之时,父俩痛哭着抱在了一起。此时此刻,所有的文字在他们面前都显得苍白无力。大无言,最纯真的.感动迸发出最温馨的光芒。

我永远无法忘记,年仅13岁的小马克孤身一人,长途跋涉,去寻找自己的母亲。是对母亲的给了小马克巨大的精神动力,克服了常人难以想象的困难,最终挽救了思乡心切、正处于死亡边缘的母亲。为了与被,她要活着!为了与被,她要坚强地活去!

的教育》,正如其书名所暗示的,它宣扬了人世间最伟大的。大至国家、社会、民族的大我之,小至父母、师长、朋友之间的小我之,无不包含一个“”字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有“惊天地,泣**”的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面。

的教育》,它蕴含着正确的教育思想,指出素质教育的根基就是“的教育”,对父母的、对老师的、对同学的是孩做人的根本,也是其他素质的基础。

要学会耐心等待,给孩足够的时间。一个学生在学习上后进了,是因为以前的学习问题如雪球般越滚越大,那么使其融化当然也需要一段时间。

其次,要有责任心。教师是人类灵魂的工程师,是阳光最纯洁、最伟大、最光荣的职业,这是世人对我们的尊重,同时也是给我们的一压力和责任。

最后,要处理好学生所犯的错误。“人非圣贤,孰人无过”,更不说他们还是个正在成长的孩。当学生犯了错误的时候,教师应该及时引导学生去认识事情的严重性,去帮助他们改正错误,从而使其成为一名优秀的中学生。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们用照亮孩们前行的航向,让我们用去温暖每一个孩的心灵,让我们用燃起中华五千年经久不衰的中国梦!

我的到此结束,谢谢大家!

3、老师学习景海鹏岗敬业稿——梦想的力量

2016年10月17日早晨7点30分,随着一声“点火”口令,承载着神舟十一号载人飞船的火箭,在巨大的轰鸣声中冲天而起,飞向茫茫太空。我的心也跟着飞到了九霄云外。航天英雄景海鹏三度飞天成功给全国人民带来了莫大的惊喜和震撼,他是我们运城人民的无上的骄傲和荣耀。

读高中时的一天,景海鹏在运城中学宣传栏里,第一次看到了飞行员的照片。他告诉父亲说:“我要当飞行员。”1984年,空军在运城招考飞行员,景海鹏报了名。但是由于身体原因,他落选了。这次落选对景海鹏无疑是个巨大的打击,然而更大的打击来了——父亲打算让他退学。后来村里的电工到景家串门,见状就劝说让景海鹏再读1年,景海鹏转入解州中学补习。转学后,景海鹏学习更加用功。最早进教室的是他,最晚离开教室的还是他,两三个星期都不回家。从这里他成功考上了梦寐以求的空军航空大学。坚定自己的理想,不畏困难,刻苦好学,我们也要向景海鹏**一样,不忘初心,做一名勤学向上、知识储备丰富的老师。

景海鹏从小喜欢体育,尤其喜欢打篮球。自小学五年级入选校队以来,景海鹏便期盼着能上场比赛,但因个头不高,每场比赛老师都让他做后勤。从小就有股不服输劲儿的景海鹏默默定“成为篮球队主力队员”的梦想后,便在家里的墙壁上画上篮筐,拿着别人淘汰的篮球,每日一遍遍地练投篮、上篮。一场比赛中,主力受伤,“替补王”景海鹏终于有了上场的机会。比赛中,他展示了自己苦练的成果,迅速扭转落后的局面,为校队赢得了一场至关重要的胜利。从此,景海鹏一直是篮球队主力队员,现在仍是航天员篮球队的“钢铁前锋”。时刻准备着,苦练技术,不断地强化自己,不放弃任何属于自己的机会,成功是留给有准备的人,机会来临的时候,你准备好了吗?

景海鹏收到了梦寐以求的录取通知书时,母亲大哭了一场,因为她听说入伍头4年儿都回不了家。

从98年入选航天员到08年首次飞天的十年间,景海鹏从没有在夜里12点之前睡过觉,也没有耽误过一天训练。每天6点半起床,8点开始训练,一直到中午12点,午饭后又从午1点训练到6点。晚上,写当天的总结,安排第二天的训练。躺在床上,还会闭上眼睛把当天的训练过程在脑海里过一遍。十年磨一剑,他终于乘坐神七成功飞天,之后又到神

九、再到今天的神十一,一次一次实现了自己的伟大梦想。他用顽强的意志品质,坚持不懈的精神,刻苦训练,甘受寂寞,不厌其烦,不断地重复自己和创造未来,他一次一次创造奇迹,他征服了宇宙,征服了世界。是我们每个人学习的动力和榜样。

景海鹏**他心系祖国和人民,胸怀远大志向,发扬和延续了伟大的航天精神,正是长征精神的传承和光大。他和祖国的千千万万的航天工作者一样,勇敢地坚守在自己的工作岗位,默默无闻地奉献自己的青春和力量,把自己的理想放飞蓝天。作为一名普通的人民教师,我们要汲取他们身上的正能量,不断地鞭策自己,促进自己的专业成长,让自己成为一名视野开阔、热教育、拥有教育智慧和博之心的优秀的与孩共同成长的同行者。梦想的力量,让我们一起见证吧!

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