电台播音主持的实习报告
从XX年年10月开始，我从事了一段时间的文秘工作，这看似与所学专业关系不大，但是文秘工作却体现了我在大学期间其他各种知识和综合能力的掌握情况，比如说新闻写作。在担任文秘工作时，我工作积极，主动配合同时做好各项工作，并主持了一次工作会议，这也为我所学的播音主持专业提供了一次展示的机会。在担任文秘时，我的表现也得到了领导和同事的一致好评
2010年3月，我找到了一份与自己所学专业对口的实习工作，在上海艺声网络科技有限公司产品部担任主持人。这是一家网络电台公司，主要的听众为网络游戏的玩家。实习期间，我工作认真负责、勤奋好学，并且能很好的把所学的专业知识运用到实际的工作当中去。 在担任主持人一职时，每天都准确无误地完成了直播节目，今后我会更加努力，争取不出错。我能在时间紧迫的情况下，加班加时完成各项任务。我严格遵守公司的各项规章制度，与同事和睦相处，我的工作表现得到了大家的共同肯定。
2个月的实习，我已顺利通过了公司的考核。将来我会更加努力工作，学以致用。
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1、暑假新闻专业大学生电视台实习报告
13年的暑假，我应学校号召，一返回家后，便积极投入了实习学习中。
我的家乡是**的一个不大也并不繁华的中等城市——**。家乡的电视台的节目播出覆盖面仅仅是家乡城镇地区。但我并不因此而降低对自己的要求。我相信，很多东西都是在最基层的地方才可以学习的到。而且我现在还这么年轻，没有任何经验，甚至没有接触过任何专业课程，更应该从最基层的地方去发现和学习最基础的传媒知识。
当我向办公室主任介绍自己的时候说，我们学校还没有分具体专业，将来有意向要学广告学的时候，他笑一笑说：“我当年也是学广告学的。”那个笑很意味深长，我是后知后觉。之后我被分配到了专题部，负责跟着学习并制作第一期的暑期少儿节目。这一安排，真的令我有点不愿意接受。我想象中的实习，最起码也是忙忙碌碌的坐着车赶赴某个会议会场，奔赴某个事故现场之类的。可是我想起了办公室主任说的那句话，其实不论学习什么专业，传媒行业是一个大圈子。不一定学习什么，就一定会从业与那个相关的工作。但只要你掌握更多的知识，不论怎么转，只要在这个圈子里，你就是有用之人。
令我感到幸运的是，我参与了这次节目制作的策划，拍摄，及后期制作的全部过程，学习到了很多东西，在知识和心理上都有所成长与收获。
刚开始策划节目的时候，指导老师要我对这一期的节目提出我的看法和意见。我自认为，这个一点都难不倒我，于是我开始尽情的发挥。但是后来有很多提议都被“枪毙”了。刚开始，老师只说了一句：“太多了!”节目的制作开始进行后，我心有不甘的又提出了我的意见。指导老师语重心长的对我讲：“也许你的实习仅仅这一次，你想抓住机会一下把所有的都表现出来。但是不要忘了，这仅仅是一次20分钟的节目，以后还会有很多的节目。一次的节目，只能表达一次足够表达的东西。我们要做到精、简。以后还会有很多个20分钟用来表达。如果你现在有10个盒子，把所有的东西都放在第一个盒子，使第一个盒子超重了，其他的却空着或填不满。那超重的第一个盒子谁愿意来接受?其他空的盒子谁会去理睬?”一席话让我茅塞顿开。也许，这就是我们年轻人的不足之处吧。我们总想尽可能的去展现自己的才能，而忘记了如何理智的去看待事情。我想，不仅仅是才华，更重要的如何沉着冷静的，用长远且理智的目光去对待和处理一件事情，让它更好。这些也许需要很长的时间与经验才可以慢慢去体会和学习到的。现在我提前知道了，我很庆幸。
接下来就开始拍摄了。记得那天气温很高，我们一大早一起简单吃了早点后便出发了。因为是要拍摄一个电视散文，所以我们去了很多地方，去拍设计好的场景。一遍一遍的重拍，以求的效果。中午饭都没有吃就直接又去了下一个节目预约好的饭馆，拍摄活动记录。等全部忙完以后，已经晚上7点了，接近12小时基本上没有怎么休息一下，等回到家已经累得不行了。不过回想起来，还是摄影老师，他似乎比我们其他人要更累一些，不仅一天跑来跑去，还要扛着那么重的机器，进行拍摄工作。这让我想起刚入学时，辅导员和老师对我们说的，在新闻这方面男生会比较占优势。现在才真切的感受到，我一天跟拍都已经很累了，如果再扛着机器去拍摄，那可真有点困难。不过，教我的指导老师也是女的，她现在是主任职务，这给了我很大鼓励。我想即便男生有优势，也不能为自己找借口和理由，只要自己想做好这件事情，就一定要尽百分之二百的努力。
后来就进入后期剪辑制作的工作了，刚开始跟着老师，看了一个宣传短片的剪辑过程，大致认识学习了一下。第二天因为老师没有太多的工作，有较多时间来给我做手把手的指导。半天下来，我基本上掌握了“ edius ”视频剪辑软件的操作方法，可以独立进行最基本的操作了。之后我便开始了自己的工作，将之前拍来的东西，采集下来后进行剪辑，制作。
虽然随着技术的渐渐熟悉，可以很轻松的进行操作了，有了些得意之处。不过第二天就出现了问题，将所有可以用的片段，进行顺序排列铺在轨道上之后，电脑突然出了问题。叫来老师后，他问我保存了吗，我才反应过来。一直做了这么久，只专注于截取视频了，竟然忘记了保存。当时真的着急坏了，心想这下惨了，今天一天的功夫可白费了。老师将电脑处理好后，打开文件，从自动存档库中将工程调了出来。幸好只是虚惊一场。不过让我也长了记性。这项工作看似简单，是个很细致的活，每一个镜头与镜头之间的衔接，怎么处理，哪个先后，都是要经过仔细的一遍遍斟酌的。所以，在储存上也更应该引起注意。一旦返工，可是很耗心力，而且，还可能会失去原来的效果。
通过这一次的教训，我便开始做好一段就进行保存。而且不再急于求成，一点点的细心去审视，不满意就重来，直到有了好的效果为止。以前总听别人说有粗活细活之分。现在才明白，其实并没有什么的粗活细活之说。任何的工作，都是细节决定成败。细节是我们最容易忽视的，但却是至关重要的，就像一架飞机上的一个螺丝钉，文章的一个标点，一段视频的一秒镜头。
一切都基本完成之后就进入了最后的领导审片阶段了。首先是专题部主任审片，因为是她全程监制的，所以大问题倒是没有什么。只是在审片的同时，她在不断的思考，某处会不会引起什么状况，会不会在台长审的时候出什么问题等等。反复修改，重看了四五遍之后，确保不会有什么问题了，就请了赞助商来看。赞助商的意见却有很多，当然处处都是以他们的*或者名字是否为主而提的，导致我们又重新应他的要求做了些修改，把本来前后衔接，画面转换，背景音乐等方面都配合的比较好的地方进行改动。对此我非常不解，可是我的制作指导老师却没有说什么，只是按照人家说的照做。折腾了快一下午，又请来了台长做最后审批，台长对一个有些许不良宣传的地方提出了意见就签了字。前前后后，仅仅审片就花了三天的时间。就连的工程——制作都只进行了四天而已。而且，为了投资商的意愿，我们改动了很多费了很多心血去做的东西。刚开始真的是很想不通。但后来我渐渐明白，这也许就是商业运作吧，这也许就是工作和艺术的不同之处。我们处于自己的工作岗位上，必定会有很多的无奈和身不由己。这一点会成为我以后将要面对的一个学校到社会的跨越。社会毕竟不如学校，可以让你肆无忌惮的去发挥，不会有什么东西牵绊到自己，不会有那么多的压力。但我想不论学校还是社会，不论是为了利益还是为了充实自己，良心和道德是第一位的。如果有时候为了利益需要我们自己有所付出，那是正常的生存本能，可以理解。但*不能为了利益而伤害别人，做违背良心和道德的事情。传媒工作是一个面向大众的职业，一定要有自己的职业道德准则，来约束自己。
不管怎样，最后还算圆满的完成了我人生中的第一次实习，我的收获还是颇多。知识技能方面，我学会了简单拍摄以及剪辑软件的使用。在对行业的理解上，我懂得了，不论是新闻还是少儿节目，或者一个广告，都有着一套完整的程序和流程，都要用一丝不苟的态度去对待。而且，任何工作一个人完成时很困难的，团队精神是很重要的，只有互相协作，互相帮助才会既有效果又有效率。另外，我意识到了自己粗心大意的缺点，细节是很重要的，不论做什么工作都要细心认真的去对待。在以后的学习生活中，我一定会珍惜这次实习所得到的，改善自己发现的那些不足之处，让自己在今后的时间里更加优秀，在毕业后能够尽快的投入社会工作中。
2、暑假新闻专业大学生电视台实习报告
本人为临沂师范学院06级新闻班专科01班实习生李海东，从xx年3月6号开始至5月28号在广州眼镜店进行了为期三个月的实习。在实习期间，深受公司领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责，做好各项业务工作，完成任务要求，努力做一名合格的员工。
在这期间，我主要完成了以下几个方面的实习工作：一是跟随实习老师进行实地的学习，学习做业务的方法和吸取老师的经验，学习如何做好业务的基本技巧，加强人际交往 锻炼自己的表达能力，学会与人交流。在工作过程中研究方法，认真准备。指导老师和其他公司领导给于了帮助和指导，指出不足，学习先进经验。
光阴似箭，岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了，在最近的 几个月的实习过程中，我有着许多的收获和欢乐，但也有苦涩和教训，这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩，失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子作的更好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。
我的实习生活是从xx年3月5日开始的。实习一开始，由于刚过春节公司人员配备很不完整，这使我有机会在一进入公司就接触一些很专业的工作，有机会接触一些公司很核心的东西，减少了做基础工作的时间。一开始我主要负责管理产品销售的单据，用电脑准确地开据产品的销售凭证，由于每天下午下班时才会将第二天的销售订单拿回公司总部，为了保证第二天正常的产品销售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的订单，在我一开始的几个周内每晚都要工作到九点多钟，真的特别辛苦，这时我才想起学校生活的悠闲，尽管在学校时，感觉学校生活很苦。就这样，通过近两周紧张而充实的适应，我逐渐适应了公司工作节奏，熟悉了公司各种财务软件的使用方法，此外，通过大量的实践我也逐渐熟悉了公司的各种产品型号，使自己的工作效率大大提高，也使自己在公司领导心目中的地位的到了极大的提升，为自己染指公司更核心的工作提供了一个良好的机会。这一切让我深刻地体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力才能将工作作好、做扎实，才能得到领导和同事的认可，这段艰难的经历将激励我在以后的日子更加努力的付出，因为只有付出才有可能获得成功。
我原本是一个挺内向的人，不是很善于和别人交流沟通，总是在沉默中独来独往，这种生活习惯也许在学校中不会产生太多的负面影响，但是在公司中，各种工作需要大家团结协作来完成，任何人单打独斗都很难把工作作好，这使我初到单位很不适应这种整体化、系统化的工作环境，所以一开始我的工作做的很差，这使我充分认识到交流沟通的重要性，交流和沟通是解决困难、创造机遇的有效途径，也许我已经习惯了一个人独来独往的生活方式，用的自我思考代替相互交流，但是现代社会要求我们每个人要学会相互交流和深入沟通，交流沟通是一种智慧，是一种为人处事的生活方式，我会慢慢改变自己，让自己拥有交流的智慧，养成一种为人处事的良好生活方式，这一切不仅是个人发展的需要，也是时代和社会发展的趋势。
诚信，对于一个人，一个企业甚至一个国家来说都是其立于不败之地的重要条件，这一点我有着深刻的体会。
我实习的公司由于自身的原因曾经拖欠外地一生产厂家一笔数目相当可观的货款，我们公司拖了很久才将货款支付给对方公司，虽然对方公司没有因为此事而中断了两家公司的合作关系，但是从此以后我们公司每次订货都要预先全额支付给对方公司货款，使我们公司在资金运作上处于更加被动的地位，并损坏了公司在其他合作伙伴心目中的信誉，影响了和其他合作伙伴的合作。
一、实习目的1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。...
1.实习目的增强自己在广告专业的实际的操作相关能力，将在大学四年的广告学理论基础知识结合并付诸到社会实践中，以便能够达到拓展自身的专业知识面，同时扩大与社会的接触面，获得在社会竞争中的实际经验，锻炼和提高自己的能力。
一、实习单位及岗位简介(一)实习单位的简介本人于2月18日起，在万通网络公司的外贸部门实习。本次实习的目的，在于熟练的掌握进出口贸易的操作流程，及各种贸易单据在当今贸易过程中的意义与制作，为今后的工作打下良好的基础。
xx年大学生暑假实习报告范文一xx年的暑假，这是我进入大学生活的第一个暑假。为了给自己医学知识充电，丰富自己的人生阅历，为明年的实习打下良好的基础，我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。
xx年寒假假期，在港湾学院的号召下，为社会建设贡献一份力量，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我到自己所属的社区居委会进行了为期一周的实践活动。
不知不觉实习阶段已经接近尾声，回想在学校的日子还历历在目.在实习的期间我换了两份工作，在电子厂当过巡检. 在金属制品厂技术部学制图和企业管理. 其间我学到了很多在学校里学不到的东西.学到的东西也比较广，从纯水的检测到发热片的加...
一、实习时间：20**626二、实习地点：联峰山公园三、实习目的1、通过本次实习使我能够更好地感受到导游词与实景相结合的魅力，更好地了解景点的规划，同时，也亲身经历了一名导游人员的职责，为我以后的工作和学习奠定了坚实的基础。
3、暑假新闻专业大学生电视台实习报告
暑假开始不久，我便来到**日报—**周末新闻采编中心实习，实习了半个多月，了解到一份报纸要制作出来所需的采编制作等一系列的程序，并切身实践了新闻的采访与写作。在这期间学到了不少知识，也发现了不少问题，相信这些收获能为以后的学习带来好处。
7月14日，我独自来到**日报，这个我从未到过的地方，看到办公大楼的那一刹那，我惊呆了，原以为只是有几间小小的办公室，原本有的自信一下子没了，却多了几分紧张。门口保卫处的叔叔不让我进去，听到我说是来应聘实习生，直接说了一句“回去吧!已经招满了。”我手足无措，没有里面任何人的联系方式，我怎么进去?迟疑了几分钟，我又鼓起勇气，问到了办公室的号码，几经周折最后见到了董主任，起初听到我是大一的，立刻叫我回去明年再来，可能是我真诚的样子感动了他，最后他答应了，把我介绍给一位记者姐姐，要她以后出去采访都带着我。原本沉重忧虑的心情一下子豁然开朗了，是的，我找到了实习单位。我不用再为这次暑期实习焦虑，之后的学习中，我很认真、也积极主动的请教，我的表现让老师们比较满意，更可喜的是我还结实了几个实习朋友。
现在想想，我从第一天进入报社的茫然不知所措到熟练的完成老师布置的实习任务，整个过程，我学到了很多，做事的，为人的。真的很感谢这次实习，虽然有苦，却也乐在其中。
接下来的一段时间，除了不断看报学习来提高新闻写作水平，还分别采访了在小平故居开展的暑期社会实践活动、日全食、三公厕的开放、**赛区的篮球联赛(为期九天，每天都得跟踪报道)每次采访后我都立即写稿，然后叫指导老师帮我修改，总共发了8篇，对这个结果不是很满意，因为我错过了一些好的新闻，比如晚上逛超市见到在附近居住的市民都坐在休息区吹空调，本来很好奇，很想知道营业员对此的看法和态度，却没有去采访，一天后这个新闻就出来了。对于这样的，总会觉得很遗憾，也说明了一个问题，对新闻的敏感性我还很缺乏，也或许我还缺少去采访的勇气。这些毛病都需要克服，不然怎么能当好记者呢?我认为当一名好记者要做到以下几点：
1.要有良好的人际关系处理能力和良好的沟通能力，因为记者要时常与人打交道。
2.好记者需要有很强的时间观念。当有紧急事件发生时，如果你的节奏很慢，那么当你到达现场也许已经人去楼空，一无所获。
3.在实习时要给自己定好位。在实习中，态度要端正，虚心请教;在做新闻时，一定要把自己当成报社一员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，并要维护新闻的客观、公正。让就的各方面素质真正得到提高。
4.以后的学习中要拓展知识面，使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的知识也需要十分全面，光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想，多读，多学，为将来投身新闻业做好准备。
5.作为记者，要永远都保持一种积极的生活状态和一颗敏感的心。
除了出去采访，之后写稿子，就是坐在办公室学习了，看报是每天必做的事。看久了，会犯困，然后总想出去走走，想挖掘些新闻线索，偶尔也会感叹抱怨这里地方太小。
我想：记者与公众间有一种默契，记者得尽力为读者、观众和听众提供事实真相，公众相信记者的报道公正、完整、准确。这个默契很重要，因为人们是依据他们读到的和听到的来采取行动的。很喜欢看记者姐姐改稿子，学习他们的措辞与表达技巧。通过学习，我明白了：1.写新闻稿时，每件事情都要用某种一定的方式来叙述，只能按事件本身的特点写;
2.要简明扼要，不能过于冗长，故事的核心人物放进导语里面;3.稿子中不要忘记回答读者可能产生的任何一个问题，不要在你的报道中留下任何漏洞。
4.新闻稿还要具有地方色彩，语言尽量显得贴切易懂。
采访时也有很多讲究，比如观察被采访人的态度，记者提问时的措辞，聆听的态度等。要想得到最真实的回答，就得让一切显得自然，轻松。相信这些都能体现一个记者的素质与能力!
实习中，常常会联想到一些专业理论知识，验证了一些理论的正确性。例如在传播学中学到的：沉默的螺旋、拟态环境、使用与满足理论、人民的选择假说、把关人等，理论和实践的相互对应，让我对理论有了更深刻的认识。学以致用大概就是这个意思了吧!
“新闻是跑出来的”一点也不错!记者必须及时的赶到事故现场，尤其是对图片的拍摄，更得抓紧时间。篮球联赛中，他们拍了好多精彩的图片，如灌篮，防守，对手摔倒，裁判果断吹哨，休息时擦汗等这些精彩的瞬间。
作为未来的记者，首先要有好奇心，要知道正在发生什么事，以及这件事的第一手资料。还要有能看到准确细节的眼力。要有勇气面对事实，勇于正视报道了与自己的信仰相矛盾的东西产生的而后果。要有勇气在竞争的并施加压力的局面中坚守自己的信念。必须掌握事实，并且在收集事实时敢作敢为。记者的工作是艰苦的，花体力、动感情、费脑筋，报酬也不一定丰厚，但我想他们一定是受到工作的鼓舞而继续工作着。
要做一个合格的记者，我还差得很远，目前能做的就是要不断提高自己。多到图书馆学习，不断增加文化底蕴和知识积累。上网学习关注国内外发生的大事。多看报刊杂志、电视节目，学习专业技巧。相信通过自己的努力，一定能成为一名优秀的记者。
4、播音主持毕业论文开题报告
播音主持毕业论文开题报告（2018最新版）本文简介：传统广播电视播音主持活动置身于新媒体发展带来的多维传播语境中，其基本功能在巩固中发展，特别是其深度加工、公众分享、置换智慧的拓展功能值得关注；另一方面，基于播音主持功能拓展的理念与方式，加强传播力、公信力、引导力成为其功能拓展的重要路径。我们在这里分享一篇播音主持毕业论文开题报告，供你参考借鉴。
传统广播电视播音主持活动置身于新媒体发展带来的多维传播语境中，其基本功能在巩固中发展，特别是其深度加工、公众分享、置换智慧的拓展功能值得关注；另一方面，基于播音主持功能拓展的理念与方式，加强传播力、公信力、引导力成为其功能拓展的重要路径。我们在这里分享一篇播音主持毕业论文开题报告，供你参考借鉴。
题目：汉英双语播音主持人才素质研究
一、研究背景
随着全球化进程的逐步加快，近年来我国的媒体行业也在向国际化、双语化、多语化稳步推进。无论是传统的纸媒、广播、电视，还是诸如互联网等新媒体平台，其产品的国际化程度、质量和水平都在日益提高。这种现象的产生一方面因为客观上信息全球化的发展使得信息在全球的流动性显着增强，而作为信息传递的重要媒介，媒体在面对国际化、多语种的信息时需要增强自身获取信息、分析信息、处理信息等能力。另一方面，随着全球化进程在*、经济、文化、外交等各个方面的逐步推进，越来越多的受众对于国际化信息的需求也在进一步提高，这也从主观上要求各类媒体能够向受众提供更多、更直接、更全面的一手国际化信息。此外，双语节目、双语新闻之所以越来越得到人们的重视的另一个重要原因在于语言不仅是交流的工具，还是重要的文化载体。一种语言的广泛流通会在*经济文化等各个方面对一个民族一个国家的发展起到重要的桥梁作用。目前，世界各国都在积极地通过各项语言政策增大本民族语言的影响力，而双语播音主持节目正是完成这一使命的重要工具和手段。
在众多双语广播电视节目中，汉英双语播音是当前大众传播领域最为普遍的双语播音形态。它是一个承载着语言传播、信息传播与文化传播使命，具有全球传播话语力量的价值系统。
①首先，根据以英语作为母语的人数计算，英语是世界上最多国家使用的官方语言。同时，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是包括欧盟在内最多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。而汉语一直都是世界上使用人数最多的语言。根据最新的统计数据，全球汉语的使用者已超过15 亿。因此从受众的角度来看，汉英双语播音主持创作活动是目前各语种的双语播音主持创作活动里面受众面最广的，其肩负的跨文化传播的功能也因此大于其他语种的双语栏目和双语播音主持创作活动。
在全球化进程不断加快与不断深入的背景下，双语报刊、双语广播电视节目以及双语新媒体越来越多地出现在各类媒体平台之中。目前，从*到地方各级报社、广播台、电视台乃至民间的自媒体和新媒体所推出的双语栏目数量庞大，难以计数，这一现象对双语播音员主持人的培养和遴选提出了较高的要求。与此同时，不光是在媒体战线上，*开放以来，各行各业都不断涌现出越来越多的对外交流活动，尤其是在北京、上海、香港等汉语和英语使用频率都相对较高的地区，双语播音员主持人的需求与日俱增，且逐渐成为了一个不可或缺的角色。然而，双语播音员主持人的数量不足以及专业素质和水平的参差不齐无法完全满足市场的需求。首先，就广播台电视台的双语栏目来看，其中优秀的双语栏目能够准确把握栏目定位，符合受众需求，在优秀的双语播音员主持人的配合下越办越好，在我国不断推进的媒体全球化进程中发挥着重要的作用。同时，在一些双语栏目中，仍存在部分播音员主持人对双语播音主持工作的理解不够，同时自身的能力也较为有限，加上一部分栏目的制作人对双语栏目的功能和特点认识不足，急功近利急于求成，在用人方面选择失当，从而导致形式大于内容，栏目越来越与其基本功能定位和受众的需求脱钩，最终使双语栏目变成了食之无味弃之可惜的鸡肋，甚至播出一段时间后难以为继只好停播，这种局面是每一个双语播音主持业内人士都不愿意看到的。其次，在非播出类的、有中方和外方人员共同出席的会议和活动中，由于人才储备不足，一些活动的主办方难以在短时间内寻找到合适的双语播音员主持人选，不得不大量使用翻译来代替双语播音员主持人的工作，影响了会议和活动的预期效果。在各种类型的双语播音主持栏目和双语播音主持活动如雨后春笋般出现在大众视线中的同时，双语播音主持人才队伍却没有因双语栏目和双语活动的增加而真正壮大起来。目前我国的播音员主持人总体数量已超过3万人，也有数所高校开展了多年的双语播音主持专业的招生培养工作，但其中真正能够具备国际传播洞察力、能够自由熟练地在不同的语境和话语体系之间进行转换、精通两种乃至多种语言及其播音主持艺术、具备较强的跨文化传播能力的双语播音主持人才寥寥无几，屈指可数。这一局面的出现，与学界关于双语播音主持人才素质、人才培养、人才评价的研究和探索几乎处于停滞状态是分不开的。
二、研究意义
目前，学界和业界对双语播音主持这一新事物的认识速度难以跟上双语播音主持的出现和发展速度。双语播音员主持人应如何培养，应注重哪些方面素质能力的建构，加强哪些方面的训练，到底应具备怎样的基本素质才能够上岗，哪些类型的栏目或活动需要哪些特定的素质和能力，从人才培养的角度针对不同的群体应该怎样培养双语播音员主持人的素质能力，这些问题都亟待学界和业界进行回答。从学界来看，*人民广播电台自1980年12月1日起开办了双语教学栏目《英语讲座》，汉英双语播音主持创作活动至今已有 36 年的历史，然而在各大期刊文献数据库中，与双语播音主持相关的文献不足百篇，而汉英双语播音主持相关的论文只有寥寥数篇，硕博论文更是难觅其踪。与此同时，处于双语播音主持艺术人才培养一线的高校，教学科研相对滞后，同时似乎也没有形成较为系统的人才素质模型和人才培养模式理论。就人才培养来看，虽然很多传媒院校非常看好双语播音的市场前景，也开始重视这股新生力量，但其人才培养模式仍未脱离“1+1=2”的误区，片面地认为汉语播音主持培训加上英语播音主持培训就可以造就一流的汉英双语播音主持人才，然而结果却往往事与愿违。因此，汉英双语播音主持人才素质模型的建立从理论意义上看对学界来说是一种理论的创新，同时也能对高校培养汉英双语播音员主持人提供有价值的参考。从业界来看，各用人单位对双语播音主持人才从招聘、选用、考核、评价等各个方面目前均处于无章可循、无法可依的状态。因此，从实际意义上看，尝试明确一个合格的乃至优秀的汉英双语播音员主持人都应具备哪些基本素质可以对用人单位选拔、管理和培训汉英双语播音主持人才提供必要的参考。
三、研究内容
随着我国媒体全球化的不断深入及学界和业界对双语播音主持工作理解的不断加深，业界对汉英双语播音员主持人的需求在持续发生变化，各高等院校针对汉英双语播音主持人的招生培养方案也一直处于变化之中。在业界、学界对双语播音主持人才的素质的研究尚不充分的情况下，笔者尝试通过分析梳理用人单位和高校对于双语播音主人才和培养对象的能力需求来试图反推双语播音主持人才在素质方面的要求。笔者将对 2001 年以来广播台、电视台对中文播音员主持人、英文播音员主持人以及双语播音员主持人的招聘要求和高等院校对播音专业招生报考的要求进行梳理以及进行横向和纵向的研究分析，尝试从业界和学界的角度对双语播音主持人才素质构成建构一个基本的框架和体系，为之后的研究奠定基础。
本文以汉英双语播音主持行业对汉英双语播音主持人才的要求为切入点，旨在通过对双语播音主持人才所需具备的素质的分析研究并基于人才素质模型的研究尝试建构双语播音主持人才素质的基础模型。笔者将致力于使此模型既有静态的稳定性与普适性，同时又具有动态的开放性、可变性和交互性，从而力争在理论上填补国内学术界对于这一问题研究的空白，在实践中为广大双语播音主持专业的教学研究工作提供一定的参考。
四、提纲
第一节 研究背景和研究意义
一、研究背景
二、研究意义
第二节 研究综述
一、研究现状与不足
二、研究趋势与重点
第三节 研究内容与方法
一、研究思路与方法
二、研究内容与创新
第一章 汉英双语播音主持人才*素质构成与培养
第一节 汉英双语播音主持人才*素质构成
一、*觉悟与*认知
二、*认同
三、*行为
第二节 汉英双语播音主持人才*素质培养
一、*觉悟与*认知培养
二、*行为培养
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5、电气类实习报告
三天短暂的认识实习既兴奋又新奇，因为这些场所都很有可能是我们工作的地方。认识实习是在学完基础理论和技术基础课之后、上专业课之前，安排的参观认识性实习；是贯彻“实践——理论——再实践”认知规律的重要实践教学环节；是弥补学生对实际生产、实践经验和实践知识不足、提高专业课课堂教学质量的重要教学过程。通过实习，我们亲身感受了以后的工作状态，以及工作后将要从事的工作的对象以及所用的知识，这不仅激发了我学习课程的热情，也会促进我们不断提升自己运用知识的能力，认识到课堂上学习的不足，也正值我们分专业时期，使我们可以更加理性地去认识、了解、选择自己所适合的专业。特别是学习到福州天宇股份有限公司所生产的各种开关和变压器，及其它们制作所需的原料、制作工艺和制作流程等；了解到福州人造板厂制造木板生产过程及生产中所应用的自动化机器和PLC的应用；了解到了福州建新变电站的电流互感器、开关、断路器和避雷器等的功能和作用，加深了双母线带旁路母线的连接方式的实际接线图；学习到福州天宇股份有限公司所生产的各种开关和变压器，及其它们制作所需的原料、制作工艺和制作流程等。
第一个实习参观的是福州天宇电气股份有限公司。该公司分为开关厂和变压器厂。早上一位技术员工先给我们介绍了天宇电气公司的一些简介，紧接着师傅给我们介绍了KYN72-40.5和KYN31-12铠装式金属封闭开关设备产品及其标准GB/T11022高压开关设备通用技术条件、GB1984交流高压断路器、GB1985交流高压隔离开关和接地开关、GB1207电压互感器、GB1208电流互感器、GB39063.6～40.5kV交流金属封闭开关设备。了解到了KYN72-40.5开关柜内部结构、研制过程和工作原理。随后我们参观了具体的工作生产车间，接触了半成品的各种断路器、接触器和开关。了解了实实在在的产品制造流水线，使我们对产品的原料和制造有了更深一步的了解，对于我们学习开关柜有着很大的帮助。下午我们参观了天宇变压器厂，首先也是一位师傅给我们讲解一些福州天宇股份有限公司的前身、企业发展的轨迹和现在的资产、职工人数以及未来的发展目标。讲解了主要生产的变压器类型有两种：第一种是油浸式电力变压器，他们是生产110KV等级以及以下的电力变压器；第二种是干式变压器，主要是分为几个绝缘等级。在参观中我了解到了油浸式变压器六大部件（器身、油箱、冷却装置、出线装置、调压装置、保护装置）的制作流程和制作原料，也了解到了干式变压器六大部件（铁心、线圈、绝缘件、调压装置、出线装置、冷却装置）的制作流程和制作原料。随后我们也参观了各个生产车间的实际生产过程，近距离地接触变压器和变压器的生产过程及装配过程。这些将对我们学习认识变压器有一个更加理性的了解。(还可以在PPT上多抄点。。只有这里有课件啊。。别不好意思，那本小本子可有三四十张啊。。)
第二个实习参观的是福州人造板厂。
（这里没什么材料可以好抄，自己就凑合着，关于工厂自动化程度高，去吹几句吧）。
最后一个参观的是建新变电站。220kV建新变电站，位于福州市苍山区建新镇甲土村和高宅村交界处，变电站占地面积24786平方米。1998年1月，由福建省第二电力建设公司承建动工兴建，1999年4月220kV开关站部分先启动运行，主变压器及110kv部分于1999年6月22日启动运行。建新变现有2台组主变，济南西门子变压器有限公司制造的SFPSZ
9-180000/220型三相有载调压变压器，容量36万千伏安。220千伏出线2回，采用双母线带旁路母线接线，旁路断路器兼做母联开关；110千伏出线7回，采用两母线带旁路接线，专用母联开关，专用旁路开关；10千伏出线24回，采用双单母线分段接线。220千伏开关为LW2C-220，110千伏开关为LW11-110开关。10千伏开关为ZN66-10,ZN21真空开关。10kV无功补偿装置6组，每组容量10020kVar。（以上是百科文献）建新变电站分三个部分：第一个部分是220kV双母线带旁路母线电路，此电路的安全距离是三米，这里我所了解的器件有：三组避雷器、220kV2026丙接地刀闸、220kV2822隔离开关、220kV三相CT、220kV282线路阻波器、220kV282线路高压带电显示器、220kV281断路器、220kV母线PT、两台主变压器、一号避雷针、一号消弧线圈；第二部分是一栋办公楼，这里我们参观了主控制室的几组直流馈线屏、交流馈线屏和建新220kV监控系统工程控制图；第三部分是110kV母线电路，这里我了解的的器件有：110kV母线PT18m5隔离开关、110kVPT三相避雷器、110kVCT、110kV193线路断路器（含断路器端子箱）以及110kV193线路乙接地刀闸。
个人感想:
通过三天的认识实习让我对我们的专业有了深入了解,明确了未来工作的方向和工作任务。这样在我以后的学习中更容易抓住重点,学好专业知识。认识实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步学习打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试．
此次实习了解到有关自动化应用和电机电器及开关的生产，并且学到了变电站的相关知识。在人造板厂，我看到了一个偌大的工厂根本就不需要什么员工，让我们都感到无比的震撼。他们的员工都主要集中在设备控制室里，整个生产过程都没什么人工环节。让我们对当今的生产自动化有了更进一步的认识和了解，在今后的学习中更加注重生产自动化方面的研究；在建新变电站，整个变电站的配电、供电过程也都完全是自动化控制的，使我们初步地学会了供电方式等；在天宇电气，我们了解到了开关和变压器的生产流水线也是很多靠机械化、智能化生产的。由于科学技术的不断进步，也将会使各个方向更加紧密地联系在一起。21世纪电气方面的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色应用等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来，以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善的判断与适应能力，当然这一切还需要我们大家进一步的努力。
总之，这次实习使我们学到了很多书本上没有的东西，了解实践生产的过程控制，让我懂得认真学好专业知识的必要性。
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