2018届幼儿园大班毕业典礼家长发言稿

发布时间: 2025-07-14 18:51:10

2018届幼儿园大班毕业典礼家长发言稿

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家下午好!我是大一班小朋友##的妈妈。今天,我很高兴参加这个毕业典礼,也很荣幸,作为家长代表,有机会来表达我们此时此刻共同的心情。

时光飞逝。仿佛就是在昨天,我们牵着自己哭哭啼啼的小宝宝,把他们交给了这里的老师、阿姨,今天,我们的孩子已经毕业了,就要告别幼儿园,高高兴兴的迈进小学的门槛。三年的幼儿园生活,在孩子们人生的道路上,这是一段多么重要而又美丽的成长里程。曾记得,有一位记者采访一位诺贝尔奖获得者,“在你一生中,你认为,在什么地方,你学到的知识最重要给你影响最大?”这位白发苍苍的老人出人意料的回答:在幼儿园。在这里,我学到了吃饭前要洗手,作错事要道歉,东西要放整齐----”

敬爱的老师们,幼教事业的确是重要的,因此是光荣的;幼教工作是琐碎的,因此也是辛苦的。为了解除家长们的后顾之忧,为了孩子们的健康成长,三年来,你们在我们的孩子身上,付出了很多的心血和努力。从饮食起居的细心照料,到文化知识的教育启蒙,从良好习惯的培养形成,到教授各种技能本领,是你们造就了他们美丽多彩的童年,是你们呵护着他们天真纯洁的童心。每当看到自己的孩子,能懂事的帮我做一件件事情,能流利的背诵一首首儿歌,能骄傲的展示一个个本领,我为他们点点滴滴的进步而高兴,但同时更由衷的感谢培养教导他们的老师。谢谢你们,幼儿园的各位老师!

亲爱的小朋友们,今天,你们也一定非常开心。祝贺你们!你们圆满完成了幼儿园的学习任务,在求知的道路上开始新的征程。,你们就像小鱼,要告别池塘,游向更深的海洋,你们就像小鸟,要告别鸟巢,飞向更广阔的天空。前面有很多美好的东西,等着你去创造、拥有,我们----所有的家长、老师,都殷切希望你们能健康快乐的成长,也衷心祝福你们未来走向成功

最后,我们相信,有这么多优秀的教职员工,幼儿园一定会越办越好,繁荣兴盛;有这么多可爱的小朋友们,我们的生活更会生机蓬勃充满幸福!

拓展阅读

1、2015代表稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:下午好!

在今天这个难忘的日子里,作为XXX学生代表,能在本会上,我们全都感到十分高兴。此时此刻,我的心情比在场的任何人还激动。要知道,我们这代人在那个特殊的六、七十年代,在那个极其特殊的社会环境中,我们的庭温饱问题都难以解决,加之有其他方面条件限制等原因,要想进入学校求知求学是何等的艰难,上学深造想都不敢想。这是我一生最的遗憾。所以几十年来,一直为文化水平低而苦恼。怎么办,只能在工作中边干边学,但无论我怎样努力,却不能从理论上提升自己的工作水平和处理疑难问题的能力。然而今天我能够以这样的身份与学的专、教授、学生们一同开会,可以说是我有生以来最的荣幸,我会将这份荣誉永留心间。

我今天在这里代表学生。首先感谢学院领导和老师们给我们这样的平台,使我们能够以特别的身份来到美丽的学校,站在神圣的学殿堂,用我们的真诚的语表达对学院领导和老师们的深深谢意。感谢你们四年来对同学们的关爱和培养;是你们用辛勤的汗水和渊博的知识教书育人,使同学们在这所著名的学府快乐地学习,健康的生活,并且都顺利的度过了短暂而难忘的学生活。同学们都以较好的成绩圆满结束了四年的学习生活,都将带着恩师的嘱托和希望,带着各自的梦想,鹏程万里,展翅高飞,开创未来。

同学们,时间如梭,光阴似箭,转眼间学四年即将过去。回想四年前,当我们女收到该校的录取通知书后,我们全便满怀喜悦到学校报到。当踏进川师时,就被那绿色葱葱,到处鲜花盛开的优美环境所吸引。再看那一尊尊著名学者的雕塑铜像,一个个都是那么的亲切可敬。我们一同前来报到的几位都赞叹不已,都说川师的硬件设施和学习环境比我们想象中的还要好,把子女送到这里有什么不放心呢?

四年后的今天,从我女和同学们取得的`各种成绩来看,我们当初的选择是完全正确的。

同学们,在学的四年中,们虽然不在你们身边,但时时刻刻都在关注着你们的点滴变化,无时无刻不在关心你们的学习和生活。要知道,你们一切一切都为们牵挂。每当你们有点进步,有点收获时,那是们最开心,最幸福的时刻。当得知你们遇到学习困难和烦恼时,们便立即用电话沟通,一个电话半小时、一小时以上是太平常的事了。们用温暖的话语,贴心的语伴随你们成。其实我们的想法很简单,就是想尽办法给你们创造一个温暖、和睦幸福的庭环境;就是想全力培养你们有一个强壮的体魄和独立的人格。其目的就是当你们远离乡,远离父母后,同样能够主动学习,勤奋学习,快乐学习,同时又能愉快的生活。愿你们成人又成才。我们不需要你们给父母奉献什么房子、车子、票子等,而是要你们学有所用,一步一个脚印,踏踏实实的迈好每一步。不仅要对自己负责,而且还要对社会负责。要做到诚实可信,学会宽容,学会感恩。希望你们无论何时何地均能卓有成效的工作,做个不愧于时代的有所作为的年轻人。不愧于当代的学生。

当然,你们通过刻苦钻研,奋力拼搏,能取的含金量高的证书,科研成果,作为,那将是无比的荣光。我们殷切地盼望这一天早日到来。

2、开学稿

尊敬的各位

下午好!首先,我代表2的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。

级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本现有XX人。男孩子XX人,女孩子XX人。

上学期孩子们在各方面的能力上有很的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些还不是很胆,不够自信。

本学期,我们把入小学准备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为进入小学打好基础。

一、 小衔接实施方案:

1、 学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入以后,孩子的集体意识有了迅速的展。他们常常以自己是哥哥姐姐而自豪,也常常以为自己的级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强的道德力量,他对的个性、社会性及道德品质的展有着重的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

2、 身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

(2)在日常活动中培养正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注重安全方面教育,让懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请不要让孩子带贵重物品、危险物品入应注意查看的口袋,如现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

3、 独立生活能力的准备:

(1) 培养的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并控制自己的愿望和行为。

(2) 培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养的独立意识,增强独立解决问题的能力。

本学期最重要的任务是:

一、加强握笔姿势和写字的正确姿势。

二、在教学方面,一个星期会认25个字词,还有英文口语和歌曲。

数学方面:物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解。认识钟表、日历,这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。我们将采取点滴参透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望得到的支持和配合,在可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天是几号?明天是几号?等等)

整合方面,有5本书:

《SOS小超人》主要讲的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在的安全、身体上的安全(运动、游戏、受伤、流血等)

《神秘洞》主要讲的是现在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

《拜访树》讲的是现木头在生活中的用途,知道木制品与树的关系,纸对人们生活的重要意义。

《惊奇一线》讲的是各种各样的线,学习根据线的短或粗细进行排列。

《红红的新年》主要讲的是初步认识十二生肖,认识年历与人们生活的关系。

三、 安全方面,每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以希望能体谅我们的工作,同时也希望提高安全意识,在有空多跟孩子做思想工作,在我们也会以故事的形式跟孩子讲 。

接送那时要出示接送卡,如果有事叫其他人接时,首先要打电话告知本老师。

四、 希望各位能配合我们以下工作:

1、 为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告诉你,希望们能随时关注,并及时回复。

2、 请配合提醒注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

3、 如果您的孩子在出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入时告诉本老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故生。如你的孩子服药请一定要交到本老师的手中,并交代清楚也可以写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回告知本老师。

4、 如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、 敬请务必抽空参加组织的各种活动,《例如:会、型的节日庆祝活动、专讲座等等》

6、 早、晚接送孩子时,请在课室门口等候,以免打扰孩子正常学习。

7、 当里要求孩子从里带一些材料的时候,请给予支持和协助,这是为了开展这种教育活动而必须的资源。

最后,我们的工作离不开的配合与支持,希望能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成!平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位庭幸福,谢谢

*:

3、2019稿

作为学前主任,在开会的时候总免不了要写稿,而稿应该怎么写比较合适呢?一起来看看下面的范文吧!

尊敬的各位,晚上好!

我很高兴做您和您孩子的朋友。

首先,我代表的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加这个会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,在这,我真诚的对说声:多谢!

请让我来介绍一下本老师:我是吴老师,还有赵老师和余老师。我和赵老师负责教学工作,余老师负责保育工作。

这次把请来,主要是让了解我们的工作,了解的生活、学习状况,让明白配合我们的注意事项,期望我们在相互了解、相互沟通后,共同教育孩子,使孩子的各方面都得到和谐的展。

我们这所是分,刚建立不久,各方面还在完善中,目前共有级三个都是。我们共有孩子40人,其中男孩20人,女孩20人,部分孩子都有过群众生活的经历,个别的孩子是第一次参加群众生活和学习活动。开学以来的观察现,孩子们的学习用心性还是主动的,但也存在个别孩子不能专心学习的现象,同伴之间的主动合作意识有些欠缺,孩子们不善于主动与同伴沟通和交流。孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规,从整体状况来看,孩子们在群众中及陌生人面前不够自信,需要我们在今后的各项活动中帮忙他们树立良好的思想品质,培养良好的学习和生活习惯。

我们是为入小学做准备的,是小衔接阶段,因此,根据《教育指导纲要》精神和要求,结合本的实际,本学期的教育教学资料主要有:

一、健康领域所要到达的目标

(一)了解简单的营养知识,根据自我的需要添加饭菜,不暴饮暴食。

(二)明白一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

(三)指导构成正确的坐姿、站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

(四)组织参加各种体育活动。

二、语领域所要到达的目标

(一)能有貌的专注地倾听他人讲话,并能主动用普通话与他人交流,表达自我的情感。

(二)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

(三)让接触多种形式的文艺作品,胆表述、表演,使每位喜爱阅读,在阅读中体验快乐,促进成

(四)学习简单的笔画、笔顺,为书写打下良好的基础,同时认识简单的汉字,以及会正确书写。

(五)拼音教学的重点是读音的正确性和书写的规范性。

三、社会领域所要到达的目标

(一)热爱群众,关心他人,对人热情有貌,具有初步的群众荣誉感和职责感,能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

(二)简单了解其他国的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

(三)为带给表现自我的机会,帮忙了解现自我的处,增强自信心。

(四)了解小学生活,向往入学,为入小学做好准备;有初步的坚持性、职责感和规则意识。

四、科学领域所要到达的目标

(一)在日常生活和游戏中引导学习“10”以内的序数,单、双数等;在操作活动中学习“10”以内数的分解与组成,初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换关系。

(二)学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。

(三)认识简单的几何图形,并了解生活中的应用。

五、艺术领域所要到达的目标

(一)用心主动参加各种音乐活动,鼓励独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生用心愉快的情绪体验。

(二)能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

(三)在美术活动中能胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识,表此刻创作、想象、构图等方面。

教育并不是单方面的事情,并不是说后对孩子的教育完全交给,恰恰相反,庭教育才是伴随孩子一生的教育。庭是孩子的第一所学校,也是终身受教育的学校,是孩子的第一任老师,也是终身的老师,的一一行对孩子的展都产生着潜移默化的影响。

庭教育尽管重要,但也是零碎的、不系统,而的教育则是有目的、有的计划的,只有二者互相补充,相互相成,才能取得良好的教育效果。所以我们需要各位的用心配合,才能到达共同的目标。

在那里我就实际状况提醒需要注意的一些事项:

(一)时间是早上7:30——8:00,下午离时间是4:40——5:30,请各位随身携带接送卡按时接送孩子。如请他人代接请及时与上老师联系,还望注意被委托来接孩子的人,务必是成年人,并持有接送卡,在未确定委托人身份的状况下,老师拒绝代接。

(二)为了确保孩子的安全,早上入,请把孩子送到上老师处,下午离请拉着孩子的手出门,并服从门卫的管理。

(三)请让孩子穿简单、舒适、便于活动、易穿脱的衣服及鞋子入,不要让孩子穿拖鞋或衣帽上有带子的衣服入

(四)督促孩子坚持天天来,有事事先请个假,我们的电话号码已在黑板上公示出来了。为了互动,我们开设了一个QQ号,请加入时注上孩子的名字。

(五)时请检查孩子是否带有危险物品,如小刀、刀片、玻璃珠等等尖锐或细小的物件,还有贵重物品,如人民币、首饰等等。

(六)您的孩子如果对某种食物过敏,或有特殊疾病的,请事先告诉老师,以便个性照顾。

(七)如果您的孩子在出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入时及时告诉老师;请需要服药的孩子把服药时间、剂量、姓名用小纸条写上与药一齐放在小袋子里交给老师,为了安全用不能让孩子自我拿药,防止吃错药的事件生;我们喂药时间是上午九点,下午三点半,最多也就是为两次的药,期望按这样的时间带药来。另外,请关注流行性传染病,如有疑似*,请及时就医确诊并用心*。

(八)孩子的行为潜力差,不太会与同伴相处,请理性的思考和处理孩子之间的矛盾。孩子天性活泼好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰在所难免,我期望和老师一齐正确引导,让宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好交流和相处。在养成教育中,帮忙孩子学会保管和收拾自我的东西。比如:一些学习用品、生活用品等等。

(九)配合老师让孩子养成倾听的良好习惯,培养孩子初步的坚持性、职责感和规则意识。为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请帮忙孩子养成起居规则及良好的学习习惯,请限制孩子看电视的时间,晚上入睡时间最好是在十点前。

(十)平时接送孩子请注意个人仪表,衣冠不整谢绝进入区,进入区请不要吸烟。不要让孩子带一次性杯子或硬塑料杯来作喝水用具,既不卫生也不安全。

(十一)您来接送孩子时请利用一点时间看看我们级门口栏张贴的资料,需要你们配合的工作老师都会写在那,期望你们给予关注。也能够利用这段时间和我们交流,向我们了解孩子在的表现,看看孩子在这一周在有哪些活动等。您还能够跟老师谈谈孩子在的表现,以便我们根据孩子的表现来对他进行教育。我们期望合作愉快,因此我们就应有一致的观点和态度,教的一些常规知识与技能,期望根据我们的要求检查孩子的学习状况,如果在某些有不一样的意见,可单独与老师交谈,切勿当着孩子的面否认教学,有什么需要或疑问能够随时与我们联系,我们会很乐意与您共同探讨。

补充说明:

关于座位的安排,我们是根据孩子的具体状况来编排的,性格内向和外向搭配、男女搭配,再依据身高安排在前或后,一段时间后还会再做调整。午睡的床位也是这样,原则上是男女分开,好动者睡下铺,目前条件是两人一铺,如有特殊要求请告诉我们再作适当调整。

关于孩子需要的一些生活和学习用品的配备和管理。让*的学习和生活用品,我们采取集中管理、统一使用的办法,目的是让孩子能根据需要适时使用。下周回来请帮孩子准备一把用的剪刀(见样板),需亲自交给老师登记,统一使用。凡是集中起来的物品都是统一保管,为安全起见,由老师分给孩子使用。

人们常说,人无完人,我们也一样在工作中难免有不足之处,还请多理解、多支持、多配合、多提宝贵意见,我们必须尽心尽力地工作,请放心。

总之,做好小衔接工作是我们工作的重点,在此阶段,我们仍处于教育阶段。它不一样于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育。教育注重综合性、趣味性、活动性,只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以,我们从此刻起,需要孩子在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入时间开始,尽量不要迟到,让孩子在8点之前到,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自我做一些力所能及的事情,如:自我穿脱衣服、自我吃饭,学会自我整理学习用品,学会独立完成作,让孩子做些简单的务事。这些需要经常督促孩子认真、及时完成任务,督促孩子自我检查学习用品是否带齐,为上小学打下良好的基础。孩子在刚开始学习是会遇到一些困难,比如说用橡皮擦写错的字,常会把纸擦破,这是很正常的事情,请不要责怪孩子。因为这对成人来说很简单,但是对孩子其实是一种挑战,应鼓励孩子动手尝试,在失败中积累经验,不断探索,孩子不仅仅逐步学会使用,还培养了孩子的自信心。

我们要从孩子自身的起点去评价孩子是否有进步,评价孩子要实事求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,而且是孩子经过努力能够到达的。对于孩子带回的作品,都要用赞赏的眼光去看,并给予珍惜和鼓励,不要取笑或漠视。

孩子的成互动,老师和都应本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”为出点,我真诚地期望我们和孩子一齐成。相信透过我们的共同努力,孩子们的明天会更加完美!多谢!

尊敬的各位

下午好!

首先,看到各位能按时来参加我们这次会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持.从我接到现在已有快两年的时间了,说,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作的完成中,都在不同程度上有进步,我们的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个小衔接的问题,这也是我们召开着次会的目的之一。

一、级情况分析及培养方向:

本学期本有25名,我听到们反馈给我的信息和看到孩子们平时在 的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望在生活中也要注意自己的行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例。比如随地吐痰/*现象居多

有的对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。当然孩子有犯错的时候,该批评就要批评,第一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正。

们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学),那试问朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最的努力帮助每一个孩子完成他们在学前的课程,同时也希望能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,并在孩子的作本上签字,督促孩子认真完成庭作。现在的孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话。《》周一不交说是没有带,其实,是没有做孩子不敢交,怕老师责备。试问,孩子撒谎是谁的责任?!所以,您的十几分钟对孩子来讲意义重

二、共育做好入学前教育工作:

我国教育力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最的努力去培养孩子各方面的能力;作为,你们也更加迫切地希望孩子学得多,学得好。

我们非常重视学前小衔接工作。本学期在课程安排上进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

下面我把我们学前本学期的教育教学工作介绍一下。

1、在教育方面:学前共设了语、拼音、识字、写字(归杜老师带),数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮滑)九门课程。本学期的英语和美术采用北京红婴*教材,英语要求回读每个故事当中的单词几基本对话,并能将故事 有感情的表演下来。美术及语要求请杜老师来说明一下。

2、加强日常生活管理,力求全面展。

3、培养任务意识、规则意识与独立意识。

(1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性,但在实际生活中,真正落实、做到位就不哪么容易了。们请树立坚持的意念,….你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。安全的情况下…培养做事有计划 ,井然有序,不拖拉。有好的生活和学习习惯。

(2)通过各种游戏加强遵守纪律和规则的意识,并锻炼的体魄与品质。在活动中的兴趣爱好,帮助学会自己分析问题与解决问题,增强获得成功的信心。我们成人要做个有心人,现问题或孩子的优势或处我们要耐心的引导,不要包办代替帮助孩子解决问题。鼓励多与同伴、老师交往,鼓励建立合作意识。

三、做好工作,建立良好的互联网。

各项工作的开展,离不开们的密切配合。如果庭教育没有的指导 ,教育就难以达到共识。因此,要做好小衔接不光是的工作,它更需要的支持,这样小衔接的工作会更具它的实效性。

1、针对小衔接的工作与本的实际,学期初召开专题会,以取得的配合。

2、定期开展开放日活动,本学期我每月底进行全教学汇报 展示活动。让其了解的教育,了解的表现。4月份举行全进行“放飞活动”等,型活动我们会提前通知参加。

3、要求积极参加的准备和开展工作。

4、加强与小学的联系和交流:参观小学的校,观摩小学生升旗上课及课余活动。邀请小学生来与小朋友一起举行活动。有条件通过图片、资料、电教等各种教育形式,帮助认识入小学后的学习与生活,给讲有关小学的事和老师上课的故事,减轻的思想压力,促使向往做一名小学生。邀请小学的老师来与孩子交谈,进一步了解小学的情况。

四、最后,我在这里要提出对的一些要求:

1、懂貌、讲文明。平时要学会貌用语。其实孩子的学习很部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是都应该注意自己的一一行,为孩子树立好的榜样。

2、教育小孩讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人卫生,减少疾病的生。

3、做好孩子的安全工作。每天来学校前们要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具 及有危险的东西,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。开学到现在,现孩子带的小东西很多,有铁丝/炮/火柴等,这些小东西很危险,万一有什么事的话对孩子会造成伤害,当然,是没有这些东西的,所以请时一定要仔细检查孩子的书包,是否有不安全的东西。

4。坚持自觉刷卡制度。下午放学听见离音乐就赶紧离开,确保兴趣正常进行。爱护的玩具及花草。如有亲戚朋友来接,请提前打电话告知本老师。

5、合作。孩子是联系学校与的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能,应督促孩子加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。有什么需要或疑难也可随时提出来,向我们反映,我的电话是15890758740,上期间请打本电话2131889,我们愿和您共同探讨。

6。庭教育的重要性。现在有一种教育现象就是2》5。孩子了,也调皮了很多。打架现象明显增多。孩子很听的话,说在学校谁要是欺负我了,俺妈妈说就让我使劲打他。当然,我很理解每个的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是从小就要养成一个好的行为习惯,老师在学校尽力培养的好的习惯,可是这样等于将老师的一片心血全费了。孩子之间是没有时间的仇恨的。试问。您觉得自己的孩子要是特别能打人好吗?你希望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接近的孩子吗?所以,对孩子的教育就要学校和庭达成共识。

7、为让能按时吃早饭、按时参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位能尽量让孩子在8:10前到。如果因为一些特殊原因迟入,请您及时请假,和孩子道别、和老师交谈后迅速离(让更快的进入状态),不要影响其他孩子的正常活动。

8、请你们每天抽出20分钟的时间查看并对孩子作进行辅导 ,然后签上你们的名字。

9、每周月的联系册,请朋友认真的填写,及时反馈的情况和你们的一些想法,我们将认真的对待。

10。每两周为晒一次被子。

再次感谢的到来,为了孩子在的最后几个月,我们共同努力吧 !

4、安全稿优秀

各位领导、各位老师,同学们:

好。

今天我们召开的是暑假前全校师生的法制与安全教育会。

召开本次会的目的,主要是希望通过本次法制与安全会的教育,进一步增强全体师生的法制观念与安全意识,不断促进全体师生遵纪守法的主动性和自觉性,力提高全校师生的安全防范意识和自我保护能力,为同学们的健康成和我校教育工作的进步提高创造一个良好的环境,为我镇教育事展和腾飞继续做出新的贡献。

今天,学校特意邀请了我校的法制副校、草庙子镇派出所所张忠文**专程来给我们全校师生作法制安全教育的专题报告,学校要求同学们认真听讲,认真思考,认真领会,认真去规范和纠正自己在遵规守纪和安全等方面存在的不足和缺点,人人争做行文明、品德高尚、遵纪守法的好学生、好公民。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎张所为我们作法制安全教育报告。

各位老师,同学们,刚才,张所用生动的事例、简明的道理和朴实的语为我们上了一堂精彩的法制安全教育课,相信我们全体师生都从这场法制安全报告中学到了很多的法律知识,吸取了许多的经验和教训,明白了更多的做人的道理,在今后的人生路途上能够更加自觉地约束和规范自己的不规范行为,人人争做行文明、品德高尚、遵纪守法的好学生、好公民,不辜负学校、和社会各界包括张所对我们的关心和期望。下面,让我们再次以热烈的掌声对张所表示衷心的感谢和真诚的祝愿。谢谢张所

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