开学第一课作文500字

发布时间: 2025-07-14 18:48:32

开学第一课作文500字

开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。有关开学的作文,欢迎大家一起来借鉴一下!

今天,我们一来到学校就兴奋得不得了,因为昨天老师说一些领导要来听课,所以今天我们为领导来听课而兴奋,但兴奋中又带着紧张。

下午第二节课是音乐课。上课了,同学们坐得笔直,生怕没坐好被领导发现了,大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐着一位老爷爷,带着一个眼镜,拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课,我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课,这位新老师很特别,她用音乐来表示问好,起立,坐下,这让我们感到很吃惊!新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊!她让我们一边玩游戏,一边学唱歌,老师请了4位同学上去做游戏,第一位同学做摆手动作,第二位同学做摇头动作,第三位同学做拍腿动作,第四位同学做再见动作,这些动作都要加进歌里,合着音乐一起唱一起做,真是有趣极了!同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了,老师问谁想再上来做游戏,全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我,我想听课的领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀!可是音乐课的时间真是太短了,如果长一点,说不定更好玩,更有趣!

这堂与众不同的音乐课让我久久难忘!

激动的语文课来临了。

语文课上,拿来了一条长长的绳子。哦!原来拔河比赛啊。地上放着一条又出又大又重的绳子。

过了一会儿,到我们组了。我们组有三个强壮的大男生,是多么的威风啊!我们准会赢的。他们慢慢吞吞的走上去,可我的心怦怦直跳的像热锅上的蚂蚁……

掌声越来越大了。上去后,我紧紧的握住那条粗重的绳子举起,生怕会从我手里逃脱。这时,圆圆的大肚子却饿的扁扁的。

3——2——1开始。我使劲的向后拉,前面一直向我挤来,呀!我就要掉在地上啦,还拉真的顶不住啦!不管三七二十一继续拉,向后挤,后面那个人马上变成了一个大冬瓜!

哎!前头那个那么大力干什么,吃饱了撑吗?浪费力气。两边决斗,他们那边好像没力气咯!我们的手一直在抖动。发麻……

原来……原来我们——成功啦,一场激动的微点阅读网拔河比赛就这样结束了,真有点恋恋不舍,我们却蹦蹦跳跳的下了座位,想不到三个男子汉做事还挺麻利的嘛……

今天,我们上作文课时,老师要我们回答几道题,每答对一题就会加10分,老师将我们分为两组,哪组分数多哪组就赢,赢的同学就可以获得好学生卡。

比赛开始了,老师个第一组的同学出了一道题:“我国有多少个少数民族?第一组的同学都异口同声的说:‘‘56个。哈哈哈,当然不是56个,而是55个,为什么说是55个呢,因为他们多算了一个,汉族不是少数民族,56-1=55,所以是55个少数民族。接下来是我们这组回答,老师说:‘‘福建的简称是什么?’’同学们想破了脑袋也想不出,最后告诉我们答案是闽,老师给第一组提出的问题大部分都会,尤其是那个叫许士涵的同学,他可厉害,同学们不会的题目他都会,我们这组打不出来的题目,他都回答得出来,老师奖了他好几张好学生卡。到了最关键的时刻,如果我们这题答对了,他们打错了,那我们就平局,如果他们打对了,我们就输了。老师对第一组说:“水占人体的几分之几?’’并给他们3次机会,前两次他们都打错了,第3次被许士涵答对了。‘‘哎,这下我们必死无疑了’’老师给我们提出的问题我们也答对了,可我们还是输了,我们不服气,要求再来一题,可老师不答应,最后第一组赢了。

我并没有气馁,以后多看点课外书,多学点知识。我想在明白了一个道理:课堂上学来的只是一瓢水,谁是都可以蒸发干,知识无处不在,需要我们去学习,才能得到更多的知识。

拓展阅读

1、天400四年级

期的天,我穿着天蓝色的校服,背着粉红色的书包,怀着激动的心情来到了校。教室像个鸟窝似的,叽叽喳喳,热闹非凡。

铃声响了,班主任xx老师大步流星地走进了教室,说:“同们好!”我们异口同声地大声说:“老师好!”“新期新气象,希望同们在新期更上层楼!你们能做到吗?”xx老师边说,边用期待的目光望着我们每个人。“能!”我们又异口同声地回答。

接着,老师让几个个子高的男生去图书室搬新书,全部搬进教室时,他们都累得满头大汗,气喘吁吁。接着就是发新书,老师说:“这些书领回去,定要好好爱惜,千万不能弄脏弄破了。”。

捧着新书,我迫不及待地翻页,股清新、芬芳的气息扑面而来,每翻页,都仿佛看见张笑脸从书中冒出来,亲切而又俏皮地说:“小主人,我们是你这个期所要的新知识,现在要看你的习态度和努力程度了哟。”我心想:你们放心,我定好好,因为只有把你们好,我才不会辜负老师的片苦心和爸爸妈妈的殷切期望。

天,也是我们踏上新征程的天。

2、天400四年级

天早上,我早早的起床,把被子叠好,穿衣服,刷牙,洗脸,吃完饭后整理下书包背到身上和妈妈起去上了。

到了教室里我连忙拿出了我最爱看的神话故事津津有味的看了起来。

了,语老师走了过来打始讲。老师讲的很详细,我们听的很认真。

了,老师走了出去,同们像猛虎狮子样冲了出来。我和我的朋友牵着手心的玩儿起了编花篮的游戏。

中午放了,我连忙跑回家把今天发生的心的事情告诉了妈妈。

到了下午,该去上了我连忙赶了过去,当我到教室时只见老师正在讲新期的注意事项,我赶紧坐到我座位上听老师讲。看来我以后要早点从家里出发了。

了,我和我的好朋友在起玩猜谜,石头剪刀布。

到了五点半该放了,老师说:“准备列队回家。”同们就像鸟儿样飞快的冲了出来用最快的速度把队站好。

这就是我新期的天,既新奇又紧张的生活始了。

3、天400四年级

,在校园里嬉戏;小草,在春风中舞动;槐树,在阳光下成长……踏进久别的校园,是那么的惊喜!

今天——天。天亮,我就醒了,睁朦胧的睡眼,想到这与众不同的早晨,马上起床,生怕误了上。匆匆吃过早餐,拿上书包,就夺门而出,飞也似的跑向校。路上,我想着跨进校门的惊喜,见到朋友的欢乐……不由加快了脚步。还未进校门,就可听见同们的嬉笑声,这声音像磁铁样,把我紧紧地吸住。走进记忆中尘封的校园,心里别提有多激动了。那木,瓦记录着以前的欢声笑语,使我陷入了深思……“嗨!”有人拍我的肩膀,把我从深思中拉了回来,我抬头看,不禁兴奋地叫道:“xx!”接着我们就来了个拥抱,有种久别重逢的感觉。

忙碌地打扫,把我们的校园焕然新,深刻的话语,使我在新期里坚定了方向……切都是那么美好!

转眼间,年的时光又过去了,岁月从指尖流逝,再有年,我就要离这熟悉的母校,与朝夕相处的老师同别,谁又不发出感慨?

4、天400四年级

天拥有无数的欢乐与兴奋。欢乐的是看到了久别以来的老师与同,兴奋的是自己又升了年级,成为了四年级生了。

记得,年前刚来到这所校时,我对切事物,切与我接触的人,我几乎都感觉陌生,感到恐惧。经过年的习,彼此互相熟悉、互相了解,同时也收获到了友谊。

转眼年过去了,又到了的日子,他不再陌生,反而多了些亲切,熟悉的感觉,对些事物也消失了恐惧的心理,自己从幼稚变得成熟了,性格也更外向了很多,敢大声讲话了。

在这年中让我懂得了许多,无论是从习,还是从人际关系方面,都有所收获。让我明白了太多太多的道理和教训。懂得了很多为人处事的办法。遇到问题时,有了解决问题的方法。

感谢这个集体,让我收获了很多,无论是习上、生活上、还是为人处事上,都让我有了不小的收获,这些经历将伴我今后走的路,是有益处的,也是那忘的,受益终生的。

新起点对人生是重要的。天,我将以饱满的热情投入到习中去,投入到集体中去,去收获成功的果实,积累生活中的经验,警醒自己的弱点,达到自己想要的。

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