湖心亭看雪雪景 作文

发布时间: 2025-08-07 10:28:13

湖心亭看雪雪景 作文

明崇祯五年十二月,我住在西湖边。大雪飘落了三日,湖心亭中行人,飞鸟的声音都消失了,湖上一片幽静。也许是禁不住这寒雪,回到自己的窝里暖暖身了吧!这天晚上,当大家在窝里时,八点左右吧,我撑着一叶扁舟,穿着毛皮衣带着火炉冒着寒霜冻雪,独自前往湖心亭看雪。湖上冰花一片弥漫,天空·山峦·湖水浑然一体白茫茫一片。一切亦是梦境又亦不是。遥望天空,一轮卢沟小月挂在了漆黑的天空中。盈盈月光照在湖中,显出了雪花的晶莹剔透,也显出了湖中清幽意境。湖上什么也没有。只有我被月光照亮的影子,远方那淡淡的一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟,舟中人两三个微粒的人罢了。坐在船上我欣赏这雪景,等待着船靠近亭上。

到亭上,我竟看见有两个人已经铺好了毡子相对而坐了,“想必也是来看雪景吧,在这么冷的天看,可真是’怪人‘”我想着。旁边还有一个童子把酒烧的滚沸。他们看见我,表情如弥勒佛一样,对着我说:“在湖上怎么还能碰上您这样有闲情雅致的人呢!”于是,拉着我坐上了毡子,急切吩咐童子把酒拿来。我们仨就想很久认识的朋友一样,懂得彼此;什么也不说:喝!那热酒攀进我的喉咙,渐渐,温暖了我的心。过后,问起他们的姓氏,原来是金陵人在此地客居。后来聊了一会,竟感觉相见恨晚呀。我说;“真是有缘千里来相会哦!“他们撇开口笑着,这声音在湖心亭摇晃,怎么也消失不了~~~在此之后,我与他们告别。下船时,只听见船夫在嘟哝道:“不要说您痴,还有像您一样痴的人了,怎么着也像是知音。“我默默的记住了这句话,回到小屋中,躺在床上,慢慢静入了梦乡。”

但愿我们还有缘····“

崇祯五年十二月时,我住在西湖。都说西湖的夏天美,可我认为冬日的西湖也别有一番风味。

西湖的冬日不经常下雪,可这场雪下了三天还没有停。八点钟时,我独自撑着一叶扁舟,穿着毛皮衣,带着火炉,到西湖中间的小亭看雪。

湖上没有一丝声音,全都是静悄悄的。雪后的西湖真美!冰花一片弥漫,天是白的,云是白的,山是白的,水也是白的。寒风萧瑟,一片片雪花宛若仙子,从空中缓缓落下。四周景色朦胧不清,只能隐隐约约看到西湖长堤的一道痕迹,湖心亭的一点轮廓,与我的一芥小舟,和舟中人两三粒人影而已。多么美的意境!我站在船上,好像天地间只有我一个人而已。

不知不觉间,船已到了湖心亭。忽然,我看到有两个人对坐饮酒。原来还有与我一样的人!他们见到我,也非常高兴,立即邀请我一起饮酒。我痛饮了三大杯酒,然后问他们的姓氏。原来他们是金陵人,到此地客居。我与他们告别后,船夫说:“真有与您一样的痴子啊!”是啊,天涯何处无知己?

不管是“千树万树梨花开”的唯美,还是“燕山雪花大如席”的豪迈,这都说明雪一直是文人墨客的宠儿。这不,这儿也来了个写雪的文人。可他是个另类,文笔清新淡雅不假,但是思想实在成问题。此人乃张岱,此文乃《湖心亭看雪》。

文章的开头就很值得咱们说道说道。“崇祯五年十二月”充分体现了他对明朝的眷恋。我都恨不得敲着他的脑袋大喊:“哥儿们,醒醒吧。爱新觉罗早就坐拥天下了。”清朝后来的确没干什么好事,闭关锁国、签订不平等条约都是它的错。可是社会总是要发展的,就像你不能因为原始社会天下为公就要求人类裹足不前一样,你不能停在明朝不求上进啊。世道必进,后胜于今。连*爷爷都说“发展才是硬道理”。朝代更替是历史发展的必然结果,你总要学着面对现实。实在不行你就鼓捣着反清复明去,写篇酸溜溜的文章发发牢**没什么实际作用。

“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”哥儿们,不能因为雪大就妄自菲薄啊,这一痕长堤,一点湖心亭,一芥小舟,两三粒人算怎么回事啊?你要拿出巴尔扎克的“我将粉碎一切障碍”的气势,不就是一场大雪吗?瞧把你吓得。广告词说得好,“山高人为峰”,面对大自然要有勇气,万不能被吓倒啊。

你还没事晚上一个人跑到湖心亭看雪,乍一听以为你是个孤芳自赏的清高雅士。仔细一想,那是因为你人缘不好严重自闭,就是个孤家寡人。人家苏轼就能在晚上和张怀民一起在承天寺看月,你只能一个人去。看见亭中有两人在饮酒,你连忙凑上去跟人家套近乎。不能喝就别装李白,还上去“强”饮三大白,这不是明摆着想要蹭酒吗?连撑船的都看不过去了,摇摇头,说:“这个痴人。”

人们都说此文笔墨清新淡雅,体现了作者的清高自赏和对故国淡淡的眷恋。依我看,这就是个想念过去繁华生活想得晚上睡不着只好一个人在大冬天晚上跑出去看雪的孤芳自赏的狂人的自说自话。连那场雪都替他郁闷。

此文仅为个人意见,博您一笑,如有雷同,英雄所见略同。

拓展阅读

1、里的风

没入碧天的白桦林,无拘无束地向天际漫开树枝,加以青翠欲滴的.阔叶缀点,在枯瘠之中无意泛起几圈生机,阳光被揉碎在枝丫中,渗透那零星的空隙,映亮了明澈的,从散开,是光的涟漪,赋予了水华光辉的夺目,水华迸溅出来,在雏菊上遗留下灵动,雏菊随风摇曳,柔嫩中弥漫着清香,被风窃走,在林中每一隅遗留下斑驳的新生。

我焦急地在林中疾奔,寻找出口。

枯茸被踩碎的声音格外脆耳,却悚然失去了踪迹。呛了几口清凉的间隙之中才意识到被水浸润,我扑腾地游,未曾睁开双眸,破水而出,去毅然伫立在。昂首仰望落日的余晖淳朴耀眼,在视野中依稀还能分辨出水迹的模糊。

我拧干衣物等待风干,谋划着接下来的行程。星云的灿烂轰然闯开了我的扉,月光更是如泣如诉、缓缓流淌,流灌着落落雏菊,那雏菊有水纹的底色,却映着星河的璀璨,整片林中有说不出的静谧。

我寻觅出口,别离了中的风。在日后行程中,我过林涛的壮阔,却不及白桦林的静羌;我赏过碧色的涛,却不及泉水的甜津;我折过曙光的明耀,却不及余阳的残温;我拎过芬华的花海,却不及雏菊的生机……

我想再回到中的风,独享那一片美。

却不曾料到有一天,我开始最后一次漂泊,误闯了一片星空之下的白桦林。

望着那波光粼粼的,我候在白菊旁。

2、里的风

窗外绿树成荫,日影斑驳。重重的枝叶将毒辣的阳光剪得破碎,洒落在我挂满泪水的脸上。漫步在小路上,微风抚摸着我的脸颊,凝形释,思绪随风飘舞。

又回想起那天去奶奶的情:车沿着羊肠小路驶过去,错落的楼房,大片的水稻,一切似乎那么陌生、又那么熟悉。刚从车子里走出来,奶奶就急着从小屋里走出来手里还捏着一颗菜。“来了啊”奶奶笑眯眯的倚着我、像个小孩子一样。

小时候的我和奶奶一直住在这间屋子里,这屋子旧得连门都吱呀乱叫、我曾因深夜没有虫鸣就止不住的紧张。如今,这黑黑小屋子只住着一个老人,奶奶的喜怒哀乐也只能被这黑暗吞噬。

吃饭的时候,一双油油的手,灵活地将菜肴在我们的碗上堆起。我不想阻止,只因这很难得吧。奶奶也不冷落弟弟,即便弟弟向来嘴挑、常对她夹的菜不屑一顾。可即便是换来一副嫌弃的表情,奶奶依旧不停歇。有时候我觉得奶奶很单纯、单纯的让人疼。

离开时拿着奶奶拣的菜,我们默默地上了车,奶奶也一路默默的走上来时羊肠小道,也不挥手、只是轻轻的说:“路上小”。声音很轻、奶奶站在凹凸不平的石子路上、我们渐行渐远,我似乎望见奶奶双眸中散去的欢喜。轻风**奶奶额前的白发,她一直远远的望过来、似乎想穿过我们。

而奶奶落寞的身影、交织在错落的楼房和麦田中、这一刻,脑海里似乎烙下了这个画面。而奶奶落寞的身影就像一道美丽的风一样挥之不去。一直烙在我的底。

3、里的风

那年,有幸去桂林玩,一路上有许多问号:桂林好玩吗?山多么?和课中描写的一样吗?我就像刚到这个世界一样。一切对我来说,都是好奇。

到桂林,不到漓江怎么行?为了追求快乐,我们在烈日下排队整整站了两个小时,谁让漓江的名气那么大呢?对我而言,一个没有过名胜的人,一定要亲身经历才算满足。

好不容易登上了游艇,再一,天哪,如此壮阔之:大山巍峨雄奇,山上怪峰奇石,张牙舞爪,像要一口吞掉我们。两岸树林郁郁葱葱,虽然正值盛夏,热气逼人,但仍有一股凉意直透脾,好不快活。这让我想起了课上:“桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小就栽倒下来;桂林的山……”

我还记得课中说:“漓江的水真清啊,清得能清江底的沙石漓江的水真静啊,静得让你不到江水流动;漓江的水真绿啊,绿得像一块翡翠。”但是,这清、这静、这绿呢?它们已经无影无踪,不是不见了,而是变了。水底已经浑浊不堪,只有一群群绿藻伸着它们可怖的手臂,水底的尘沙游荡在浮藻之间。顺着江面远远望去,原本的竹筏渔樵、鸬鹚小舟,也不见了,只有一片片的游艇向着远方行进……

虽游玩归来,但那道“风”却一直藏在我的里。是的,人类对自然的好奇和不断探索,才会让大自然危险。

青山,原本不会老。

江海,原本不会竭。

但是,人类再这样,山,水,还有我们,能真正的“不朽”吗?

4、里的风

星期日下午带儿子去购书中,这里的人可是真多。

虽然这里是购书中,在*者为主要人群,但是来这里书的人实际上是不少,允许人们随意地书。以因为毕竟是放假了,学生居多,而且极少有家长陪同,来放假了,孩子们也来这里相约了。你那边电梯口,几位高中生模样的孩子发出了惊呼后,其中的一位扑向楼梯口,搂住了刚刚上楼梯的另一位,也许,他们是在这里不期而遇的老同学吧。

书的人的姿势真是千姿百态:许多孩子就坐在书架中间书;有的靠在柱子书;有一个小姑娘,则如莫高窟里的卧佛一样,侧身卧着,一手支着脑袋,另一手拿着一本书,来她可能是坐得太久而太累的缘故吧;那边书堆后面,有一位戴着老花镜的老先生,翻开一本书,拿着一个本子,竟然在那儿抄写着书上的内容,往前再,一位头发花白的老太太,竟然也和孩子一样,直接伸直两腿坐在了地上书……

此时,在四楼的儿童购书中,正有一个折纸讲座在进行着,教大家做荷花,许多大人带着自己的孩子一同学着,不一会儿,一朵朵粉色莲花便在大家的手中绽放。

在我们离开购书中,走出大门的时候,已经是六点多了,到一家三口正在进门,爸爸掂着个小马扎,儿子拿了一个塑料小凳子,这叫个准备充分呀,来他们是这里的常客了。

今天的气温是30度,而这炎热的天气是阻挡不住大家的读书热度的。

适合校园风

初一秋天风300字|秋天风

感动在我里的中学生

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