《孔雀东南飞》读后感

发布时间: 2025-07-19 10:39:56

《孔雀东南飞》读后感

见解一:

(一)情节波澜曲折,跌宕起伏。

作者在故事的开头设置了尖锐的矛盾冲突:聪明能干、心灵手巧的刘兰芝和焦仲卿两人感情深厚,但为婆婆不容,一定要赶其回家。在这种矛盾冲突中,仲卿希望能够缓解矛盾,于是百般求告,但矛盾不仅未得到丝毫缓解,反遭母亲捶床痛骂。仲卿迫于无奈,只得让兰芝暂回家门。话别之时,两人相约誓不相负。兰芝回家后,母亲见到不请自归的女儿,十分震惊,后经兰芝解释,这才谅解。但不久,县令、太守相继为儿子求婚,兰芝不为所动,一一回绝。但其兄为了攀结权贵,步步相逼,这样使矛盾进一步激化。兰芝被迫之下选择允婚,其实已作了以死抗争的打算。仲卿闻讯,责问兰芝,兰芝道出真情,许下诺言,并约定黄泉相见。结婚当晚兰芝投河自尽,仲卿听后也吊死树下。他们以死抗争的方式将矛盾推向了最高峰。最后两家求得合葬,葬后两人双双化鸟,告诫世人。

二、叙事双线交替,缜密紧凑。

采用双线交替推进的方式。

第一条线索围绕刘焦两家的家庭矛盾冲突展开。仲卿求母,是焦母的专横和仲卿的软弱的第一次冲突;兰芝辞婆,是焦母的无情和兰芝的*的第二次冲突;兰芝拒婚,是兰芝的忠贞与其兄的虚荣的第三次冲突;仲卿别母,是焦母的顽固与仲卿守约的第四次冲突。这四次冲突,实际是一场迫害与反迫害的*,且演绎得一次比一次激烈,直至双双殉情。

第二条线索是围绕兰芝与仲卿矢志不渝的爱情铺展的。这条线索建立在上述矛盾冲突的基础上。

第一次是仲卿求母失败后,与兰芝的临别,反映了两人浓厚深切的恋情;

第二次是兰芝辞婆后,与仲卿的话别,抒写了他们真挚坚定的感情;

第三次是兰芝拒婚后,与仲卿的诀别,刻画了他们生死相依的爱情。

这两条线索,交替发展,完整紧凑地完成了故事的叙述及人物命运的交代。另外,结构上呼应映衬。如不同场合中两次出现的蒲苇磐石的比喻,加深了读者对刘焦夫妇爱情坚贞的认识。又如兰芝分别时对其兄“性行暴如雷”的担忧,焦母“东家美女”的引诱,在诗中也暗伏、照应,显示了结构的缜密。

三、主题钩深致远,蕴藉宽广。

从兰芝和仲卿两人的角度看,这是性格的悲剧。兰芝不仅美丽善良,而且外柔内刚,所以当她面对独断专行的婆婆,性行暴戾的哥哥也决不屈服。仲卿官宦世家,从小生活在母亲的淫威之中,养成了懦弱无能的性格,所以当他面对母亲的威逼,就决定了他不可能主动争取婚姻的幸福。从焦母和刘兄两人的角度看,这是社会的悲剧。在“罢黜百家,独尊儒术”的东汉,儒家经义中的“孝”充当着捍卫*礼教,维护*家长权威的坚实堤坝。所以焦母能用高压政策对待儿媳,刘兄能用威逼手段胁迫兰芝,将他们双双推向了婚姻的坟墓。从这个角度看,*家长制和*礼教实质充当了杀害他们的刽子手,它们不仅摧残了美满幸福的婚姻,更是扼杀了善良纯朴的天性。从兰芝和仲卿死后双双化鸟的这一角度看,故事带有神话色彩,它寄托了人民群众追求恋爱自由、生活幸福美好的强烈愿望

见解二:

焦仲卿对刘兰芝的凄美爱情也实在可歌可泣,从前是不孝有三,无儿为大,无儿就是最大的不孝。而刘兰芝嫁到夫家两三年,早晚侍奉婆婆和照顾小姑。但是,她最大的错就在于没有生养。这在*的礼教下是不可饶恕的。

就是到了现在这开放的两千年后,一个家庭中如果没有了子女,也是有点不合常情。如果公婆有*思想而且还是个有钱有地位的人家,那作为儿媳如果不会生养肯定在这个家中是既没有地位也许也要被驱逐出门。如果一般的家庭丁克家庭的根基也是不稳定的,这个要有十分深厚的感情基础和个人良好的心理素质。要不这个婚姻也会受到很大的挫折!

我对“孔雀东南飞”的记忆还是小时候看绍兴戏时留下来的,我还是为了焦仲卿和刘兰芝流了好多好多的眼泪。焦忡卿在同房一场戏,那充满期待和情意蜜蜜;从起先的:“红罗帐,垂香囊,娘子端坐在床*。

半遮面,浅丝笑,面似红来笑也香。”到表示对爱的忠贞不渝;

“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”

其实文学作品的价值就是有重复性和永恒性的,就是到了现在*开放三十年,历史还是反复重演。一般来讲年轻漂亮的姑娘用美貌而嫁到豪门,这个婚姻肯定是不幸福的,豪门中就有那浓重的*文化。一般还是以门当户对、年貌相配为上上之策。

而像现在的焦仲卿们他家的地位也不是豪门,但是这婆媳关系是几千年的家庭矛盾,想一想,想现在凡是大家庭住在一起的没有一对婆媳会相安无事,尽管母亲对儿子都是关爱无比,但是和一个没有血缘关系的儿媳是肯定不会和谐的。就像林黛玉所说;“不是东风压倒了西风,就是西风压倒了东风!”

这一点还是要说西方比较开明,孩子在18岁后独立,自己上学自己*买房子,今后来偿还。自己成家立业住在外边。而我们也随着经济的发展已经有越来越多的百姓子女和父母分开居住,这对创造和谐大家庭起到了推波助澜的作用。但是,因为我们的贫富差距比较大,有的还是没有这个条件来达到父母和子女的分居住开。为家庭矛盾的激化来助涨声势!因此,对弱势群体的关爱已经到了火烧眉毛的关键时刻。安居房、廉租房的兴起可以化解多少家庭矛盾,小家的安顿对国家大家庭的长治久安将会起到意想不到的作用!

见解三:

第一次读完<<孔雀东南飞>>,真的没感觉,平静的如一汪死潭。爱情的悲剧太多,多得让人啧啧称奇。太完美的东西总是没人欣赏,如同给断臂的维纳斯加上双臂,那无疑是一个败笔。

死,是大多数悲剧中的一个比较完美的结局,活着,相思之苦会让你生不如死。有一句话叫做:百年修的同船渡,千年修的共枕眠。如果非要找一个理由,那就是他们的道行不够深。刘兰芝这个形象,比较之下还是比较喜欢,我觉得她反抗焦母,只是一种无奈,或者自遣回家只是留一个较软弱的尊严,比起虞姬的乌江自刎,简直不值一提。他的心理活动很简单,爱情是纯洁的,容不得一点瑕疵,它可以为了爱去死,但又太多俗套。如果她真的是想反抗到底,那么死是一种懦弱的表现;如果她是一个忠孝的人,那么死又是一种不负责任。

“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”爱一个人不一定要得到他,看着她得到幸福其实更是一种伟大的爱。只是有人将爱看得太自私,*接触,你只会看到它更多的缺点。距离不会让爱变得淡泊,只会让爱变得更无形,但你却随时能感觉到他的爱。如果刘兰芝能明白这些,他会觉得赴清池是多麽的不值。焦仲卿更不必自挂东南枝。

喜欢你并不怕别人爱你,但害怕你站在我面前心里却想着另一个人。所以即使刘兰芝嫁给了别人,但她还是爱着焦仲卿,而焦仲卿也同样忘不掉刘兰芝。这就足够了。爱不一定要海誓山盟,爱不一定要相依看夕阳西下。只要你爱过一个人,真心爱过,这就足够了。

思念一个人是幸福的,被人思念更是一种幸福,因为你知道在天涯海角,有一个人为你伤心为你流泪。

痴情并不一定等于殉情,殉情只能证明你爱一个人,但不能说明你比别人更爱她。有一种爱叫放手,为爱放弃地久天长。

时间在你的感叹和惋惜中划过,没有一丝痕迹。当你再读这篇文章时,发现时代变了,但爱情的忠贞没有变。忠,就是拿一把剑插在自己心里,当你选择忠的时候,你已替自己掘好了坟墓,只是不知道自己何时会掉进去而已。这时时间对你来说已毫无意义,因为结果早已注定。爱也如此,完美的爱太稀少,只能用泪水来弥补。

拓展阅读

1、淘气包马小跳之屎咖啡

我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列书了,我已经完了六本有《贪玩老爸》、《天真妈妈》、《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》、《同桌冤家》、《轰隆隆老师》。每本都让我爱不释手,不过我还是最喜欢《同桌冤家》这本书。

这本书主要讲的是:马小跳和路曼曼是一对同桌冤家,他们两个之间永远有吵不完的架。路曼曼是好学生,马小跳是淘气包,所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼一个小本子,专记马小跳的不良表现,路曼曼要管马小跳,可是马小跳不喜欢让她管。所以路曼曼和马小跳之间几乎每天都要发生一场战争!

我最喜欢两个人的战争那段了,很有趣!数学老师天天都要布置100道口算题,错一罚十。连续几天,马小跳都有错题,但路曼曼从来不会错。于是,马小跳就在做口算时和路曼曼对答案。这天,马小跳竟然破天荒地一道题都没有错,得到了老师大大的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对答案,但没有证据于是路有一天路曼曼先写上错误的答案,等马小跳偷看完了,再写上正确的答案。这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。马小跳错了五十三题,被老师训了个七荤八素、晕头转向。

看完这本书,我觉得马小跳与路曼曼之间存在着的不是仇恨,而是深厚的友谊,有时路曼曼不开心了,马小跳就做出千奇百怪的动作逗得她哈哈大笑。有时马小跳碰到了难题,路曼曼也会伸出援助之手帮助马小跳。他们不停地吵嘴,不停地和好,其实这就是孩子之间深厚的友谊。我还要像马小跳那样快乐学习、快乐玩耍!书真是太有意思了,我才刚刚体会到!以我一定要很多的书!

2、高考作文

“五岁进小学,九岁入省中,十五游大,二十研究生。此生条件好,工作不愁找。家婆也夸,西家婶也赞。姐弟笑盈盈,父母乐呵呵!”好事人相承,传遍京城。

父母笑口开:“咱娃是块宝,样貌长得好。学习成绩棒,奖状没处放。工作随你挑,美女随你找。”

此生脾气牛,心志过云头。堂上启父母:“儿子体质娇,犹需多煅造。家中条件好,滴滴父母汗;儿子要独立,想吃自己饭。”

父母大张口,婆婶都曰奇,姐弟不作声,外人只相疑。父母无奈何,只得随儿意:“孩儿已长成,应该靠自身。独立也可以,不出京门!”

此生不乐意,以背对双亲:“二老误儿意。儿子想独立,立志去西北。国家政策好,西部旺气开。儿子肯吃苦,一定能成才。”

“西部大开发?”二老心相疑,万分不乐意。边招大娘,西边请阿婆,边望二爷,北边喊三叔,亲戚聚一堂,都为此儿忙。

二爷开尊口:“西部有啥好?环境太恶劣,困难一重重。我去十五年,归来两袖风!”

大娘也帮腔:小子相貌好,潘安比不了,人品没得说,城中很难找。又是研究生,还愁没人要?”

此生意志坚,就是不松口。任凭谁来说,就是不回头。

不是此生倔,而是心高远。他对大家说:“大爷大娘们,叔叔婶婶们,城中安乐窝,小子并不爱。国家搞建设,急急要人才。我想去西部,越想越应该。西是一家,都属大中华。部要发达,西部不能差;如果差距大,国家就要垮。套用鲁迅话:我不建西部,谁来建设她!中华要腾,建设是关键。孩儿意志坚,长辈壮我行!”

众人听此言,倍心灵撼。此子之选择,令人心底叹。心灵之选择,实在不简单。众人支持他,西部去登攀。向西,今朝更好看。

3、淘气包马小跳之屎咖啡

“马小跳”已在我们班红得快爆炸了,好学生都在模仿路曼曼,坏学生更是“猖狂”:“人家马小跳那般调皮还这么受欢迎,我也要学他!”

我特喜欢很多人,我喜欢马小跳的活泼可爱,羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸,天真妈妈;我喜欢漂亮的夏林果,她不仅漂亮,还是学校的大队委呢;我喜欢张达的勇气,喜欢唐的可爱;喜欢毛超的机灵。但是,我最不喜欢的人是路曼曼。一天,我在《四个调皮蛋》上看到:马小跳带鸡蛋到学校吃,想练在脑门上敲鸡蛋的本领,路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上,然报告秦老师。

原来我特别不喜欢书,现在了淘气包马小跳,我就喜欢上了书这个伙伴。完这些书我终于明白,书籍是人类最好的朋友最忠实的朋友,有了她你不会孤独,这些书让我认识了很多的人,知道了很多原来不知道的事,体会到了书给我带来无穷的快乐!

自从了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》这套书,我的脑海中便萌发了一个念头,如果我是马小跳,那该有多好。

马小跳是一个率直、调皮、敢作敢当的男孩子,不,应该说是一个真正的男子汉。他总有闹不完的笑话,因此,这套书中的所有人物,我最喜欢就是他了。我多么希望自己可以像他那样无忧无虑、自由自在。我真的太想变成他了。

听我这么说,你们一定会笑话我:呵呵!女生相当男生,丢人!其实,当男生有什么不好?更何况是当像马小跳这样想做什么就做什么的男生呢!

马小跳自由自在,不受任何束缚,不用学那学不完的功课。我就不一样了,平常就不用说了,英语、数学、语文……将我的时间表排得满满当当。好不容易放个长假,还要被父母逼着上各类补习班。那日子比上学还苦。马小跳可不一样,想干嘛就干嘛,爱咋的就咋的。

马小跳还有一个天下第一的好爸爸!这个爸爸不仅是个玩具大师,而且特别理解孩子的心理需求。他*不会逼马小跳做自己不愿意做的事情。我多么希望自己是一个无忧无虑的小鸟,自由自在在天空翱翔。

马小跳很有派头,作为一个小孩子,像他这样可以拥有一张能完全自己操控的银行卡,真是太让人羡慕了。只要有自动取款机,随时随地去公园、去肯德基……任何事全能自己做主,可我呢?虽说凭着

自己的不懈努力享有了拥有属于自己零花钱的特权,可是当我使用这特权的时候,不是妈妈睁大眼,就是爸爸皱眉头 。总之,有钱不能花,和没钱一样,真是悲哀呀!

敢爱敢恨,不说违心话是马小跳的另一个特点。记者到他的学校里去调查,全校只有马小跳一个人说了真心话。不仅如此,秦老师让学生们挂的心情牌,也只有他一个人按事实来挂牌。对待他敬爱的林老师,他不仅敢爱,还做出了把她介绍给舅舅当女朋友的壮举,真是令我佩服不已。我也是一个率直的人,平常在班上想到什么就说什么,为此妈妈老批评我,说这样不好,我真是不明白,这有什么不好,直言不讳,我说话从不拐弯抹角。

我认为,做父母就应该像马天笑那样开明,理解孩子所做的一切。做父母的应该在孩子伤心时给予关怀;落寞时给予鼓励;进步时给予嘉奖;犯错时给予批评。

一句赞美的话也许会改变一个人的一生,不要吝啬你的赞美。孩子们在父母关爱、赞美的关怀下快乐的成长。

4、淘气包马小跳之屎咖啡

记得早在小学三年级时《淘气包马小跳》系列就风靡全校,不管是教室内外还是任何一个角落,“马小跳”这三个字都会撞击我的耳膜。而如今,最如愿以偿地得到了这套书,于是我就赶紧抓起了一本《淘气包马小跳之跳跳电视台》了起来,这本书可真精彩!看了这本书,我仿佛又找回了童心。

这一次奇妙旅程的起因只是马小跳拿着唐的摄像机拍到了一个校园短片,没想到这个反映学生们人性冷漠的短片却引起了校长极大的震撼,并特许马小跳一行人带摄像机,还鼓励他们多拍一些。由此,以马小跳为台长的“跳跳电视台”诞生了。他们拍的DV总是在电视上引起极大轰动,但也有一次意想不到而又注定的失败……

我真羡慕马小跳啊!羡慕他每一天无忧无虑,开心自在,还有一个贪玩老爸和一堆铁哥们。假如我也有一个贪玩老爸就好了,并不在意我考的分数的多少,而是在意我的快乐情绪,我的健康成长,永远都能给我一个宽松的环境,让我无忧无虑;我也很想结识毛腿张达、废话大王毛超和小胖兼富家弟子唐这样的哥们儿,让我的生活也能多姿多彩。不瞒你说,我更想认识认识“小大人”丁文涛,因为我和他有很多的相似之处:我也像个小大人、好胜、还很要面子……但重点更在于我与他很巧妙的不同之处:他是个成语大王,而我,哼哼,则是一个歇语大王,因为我认为歇语是众多语言中最搞笑、最“无赖”的,所以见一个就记住一个,不知不觉中就被赋予了这个称号,等我见到了丁文涛,定要跟他针锋相对,看看谁厉害!

正如《淘气包马小跳》的口号:跟着马小跳,不跳也会笑。我总能在这次旅程中找到快乐,然而,在这次经历中,却也不失心痛和担忧。

在和马小跳追踪几个小女孩并看到她们虐待小猫时,刚刚还沉浸在快乐之中的心顿时沉了下来。在明白她们都是学习成绩优异的孩子,我陷入了沉思:这就是应试教育的硕果,老师拼命地提高学生们的成绩,却丝毫没有关注他们的道德品质,这可真是时下教育的一大缺陷啊!但看到面时,我的心更沉了:马小跳他们去参加儿童电影节,但用孩子们的话说“他们只是让小孩子来演大人的事罢了”,于是忍无可忍地退场了。这才发现大多数孩子早就退了场。但闭幕式仍是隆重地评选出了结果,于是他们又去采访工作人员:“请问评委是大人还是小孩?”“当然是大人了。”“您认为大人能够代替小孩子吗?”“当然能够了,他们都是权威的专家、学者……”看到这儿,我的心潮就如海浪翻滚,久久不能平静:此刻的大人怎样能这样“自信”?其实他们相信的事实都是捕风捉影啊!一天,马小跳把DV交到了电视台,果不其然被直接枪毙,我想:此刻的社会竟然是这种有错不敢承认,一门心思只明白树立好形象的社会,他们这样隐藏错误,掩饰错误,那什么时候才能发现错误?改正错误?社会什么时候才能真正进步!想到这儿,我只觉得心更沉了。我想等我长大了,干出一番事业了,必须要开设一个特殊的频道。名字都想好了,就叫做“事实频道”,专播无法向人民反映的社会问题,必须要把此刻的这种社会现象彻底根除!

这本书及让我尝到了快乐地滋味,也使我了解到了社会现状,真不愧是当年风靡全校的“马小跳”啊!

5、淘气包马小跳之屎咖啡

“哈哈哈”“呵呵呵”……《淘气包马小跳系列》带给我们的就是一阵阵欢声笑语。俗话说的好,跟着马小跳,不跳也会笑。下面我就带你们“参观”一下马小跳的世纪吧!

马小跳是一个贪玩、调皮的男孩。他叫马小跳是因为他一生下来就会跳。他爸爸觉得他太好玩了,就照着他的样子和跳的动作做了一个玩具,结果得了大奖,还当上了玩具厂的厂长。在小学里,他有三个铁哥们:企鹅唐、河马张达、猿猴毛超。他们四个到了一起,简直就是一个生产事情的工厂,而且总是大错不犯,小错不断:

科学课上,轰隆隆老师在讲地球,“你们说,地球像什么?”老师问。张达说:“地球像足球。”马小跳是班上的举手大王。现在马小跳又举手了。“地球像……”马小跳一时神经短路,想不起像什么了。毛超的头发昨天被他妈剪得长长短短,乱七八糟。马小跳看着毛超的头一时有了灵:“毛超的头像地球,有山有水有河流……”哈哈哈……全班同学哄堂大笑。老师不敢再叫同学说地球像什么,接着讲地球的公转和自转。毛超转头对马小跳说:“怪不得我头经常晕,都是地球惹的祸。”老师来敲毛超的桌子,问他在说什么,马小跳抢着帮毛超回答,他说:“地球除了公转还要自转,转来转去,把他的头都转晕了。”“哈--”这下教室里笑得天翻地覆,老师的课也讲不下去了……倚栏轩文学网

秦老师教语文课快教了三十年了。她上示范课前班上每个学生几乎都能把课文倒背如流,都知道秦老师会提什么问题,喊谁回答,被安排到的同学会把答案背得滚瓜烂熟。这次,秦老师要上给外国人看,她更加认真了。那天,秦老师照她设计好的教案一环扣一环地往下进行着。当喊路曼曼起来回答问题时,她突然忘了词,马小跳及时提醒路曼曼,路曼曼终于完成了任务。秦老师又看到马小跳拼命地举手,便只好让他起来说话,“我觉得路曼曼今天没有昨天说得好,昨天……”马小跳的话泄露了天机……教室里一片哗然,听课的人面面相觑……

不过,这一天马小跳仍然过得很开心……

虽然,他们这四个哥们很调皮,不过,他们内心都很善良,很有正义!有一次,他们放学看到有一个卖玫瑰的小女孩,她上不起学,马小跳他们把自己身上所有的零花钱全部给了小女孩。来他们知道,小女孩是受一个坏蛋的控制,如果一天卖不出50枝玫瑰,就会没有饭吃甚至*!马小跳他们便跟踪那个坏蛋,并找到相关的证据,就去报警。警察叔叔抓住了坏蛋并帮小女孩上了学,马小跳还把自己的书包送给了小女孩……

《淘气包马小跳系列》一共有二十本:《天真妈妈》、《巨人的城堡》、《小大人丁文涛》……作品诙谐幽默,充满童趣,让人看了忍俊不住!哦,对了,这个系列的作者是杨红樱,她是我最喜欢的一名作家!我想谢谢杨红樱阿姨,正因为她给我们写了这么多的好书,所以我们才会有这么多的快乐!

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