关于第30课 《寓言四则》学案

发布时间: 2025-07-14 23:12:09

关于第30课 《寓言四则》学案

学习目标:

1、分析故事情节。用 自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。

2、翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。

3、学习改写、编写寓言,进一步培养发散思维能力。

学习重点:

1、分析故事情节。2、多角度概括寓意。

学习难点:

从不同角度灵活地理解寓意。

课时安排:二课时

教学方法:自主学习(预习)法、合作探究法、比 较法

学习过程: 第一课时

一、导入课文及体裁介绍

1、导入:在文学宝库里,有一种诙谐幽默的文章——寓言,能不能说说寓言的一般特点?能否举出你知道的寓言的题目?

2、体裁介绍:寓言是文学作品的一种体裁,以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短,具有鲜明的哲理性 和讽刺性。故事的主人翁有的是人,有的是人格化的动物,植物或自然界其他东西和现象。主题思想大多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上经常运用夸张和拟人等表现手法。

寓言:用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。

二、自学指导一:讨论,分析寓言情节,认识寓言情节的作用

《赫耳墨斯和雕像者》

1、朗读《赫耳墨斯和雕像者》。

2、分析故事情 节,概括《赫耳墨斯和雕像者 》的寓意。

1) 赫耳墨斯为什么来到凡间?

2)他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理?

3)赫耳墨斯三次问话,神态、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义?

4)结果令赫耳墨斯满意吗?他值得同情吗?

5)概括寓意:

3、改动寓言情节后让学生讨论寓意,培养学生的发散性思维。

出示投影(改动后的《赫耳墨斯和雕像者》),学生讨论,这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?

赫耳墨斯和雕像者

赫 耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值 多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”赫耳墨斯听后,默不作声,悄然离去。

《蚊子和狮子》

1、朗读《蚊子和狮子》。

2、分析故事情节,概括《蚊子和狮子》的寓意。

1) 蚊子为什么能打败狮子?

2)蚊子为什么会败给蜘蛛?

3、概括寓意:取得一点成绩决不能骄傲自满。

三、自学指导二:学写寓言,进一步锻炼想像思维与发散性思维

1、续编寓言情节练习。

教师投影出示两个续编题目:

A、赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头“白送”之后,他的心情如何?他说了些什么?

B、蚊子战胜狮子,吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了,以后还会发生什么故事?

以上两题内容,学生可任 选一题,做到练习本上,然后在班上读,其他同学评论。

2、自编寓言练习。

教师出示题目:a、嘴和眼睛的对话;b、树和斧子;c、画笔和颜料;d、蜜蜂与花朵;e、猫和老鼠;f、烟囱和浓烟。

学生可以任选其中的一个题目构思,并在最后 点明寓意,然后全班交流,讨论。

一、自学指导一:翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》

1、全班朗读《智子疑邻 》、《塞翁失马》。

2、在预习的基础上请学生解释词语并翻译句子,其他学生补充修改,个别问题老师解释。

3、全班再集体朗读一遍这两则寓言,然后教师投影出示句子,全班齐读句子并解释加点的词。

宋有富人,天雨墙坏(下雨) 不筑,必将有盗 (盗贼)

暮而果大亡其财(丢失) 其家甚智其子(以……为智)

近塞上之人有善术者(靠近) 马无故亡而人胡(逃跑)

其父曰:“此何遽不为福乎?”(怎么就)居数月(经过)

其马将胡骏马而归(返回) 家 富良马(有很多)

其子好骑(喜欢) 堕而折其髀(落,掉下来)

胡人大入塞(大大地) 死者十九(十分之九)

此独以跛之故(原因,缘故)

4、复述课文大意

三、自 学指导二:通过讨论,理解寓意。

1、联 系自己的生活经验,小组讨论以下问题:

1)对相同的正确的意见,宋人为何智子疑邻?

2) 对正确的意见应该采取怎样的态度?

3) 好事坏事能转化吗?必然转化吗?举例说说好事、坏 事在什么条件下转化?

2、结合生活体验进一步深刻理解《智子疑邻》、《塞翁失马》的寓意。

《智子疑邻》的寓意:

《塞翁失马》的寓意:

3、寓言故事一般比较短小而含义深刻,有许多成语就出自寓言,请你从这两则寓言中各概括一个成语。

《智子疑邻》:

《塞翁失马》:

四、课堂小结。

通过这两节课的学习,我们了解 了寓言故事的一般特点,学习了通过分析情节,从不同角度去理 解寓意,并且实习了创作简单的寓言故事。请大家在今后的学习生活中,仔细观察生活,分析生活,还可以多读一些寓言故事,正确认识生活。

拓展阅读

1、2022央视开观后感

今年央视一套播出的《开》相比往年更加吸引人,因为除了对生起到教育引导的作用,更大的意义是突出了建国--周年以来的巨变。这是让我们思考的一,给了我们心灵的启迪,也是让我们感受浓浓爱国情的一,让我们知道作为青少年,该如何去爱国,如何回报社会。

《开》依然对中小生起着极其重要的指导意义,让我最难忘的一幕是每个上台嘉宾自身故事的述说,对生活的不屈不挠,对梦想的永不放弃。他们让我明白了没有任何人的成功可以随手可得,每一个闪耀光芒的背后都是无数的汗水和泪水。正如“台上一分钟,台下十年功”所,他们光线靓丽的背后,也隐藏着无数难以开口的苦衷。

我的思路不自觉回到了上个期期末考试成绩公布的时候,那时候的自己由不认真,没有及时做好复习工作,导致最后不及格的分数。当时知道这一消息,眼泪马上就飚出来了,不知道该怎么办,对自己的习也是前所未有的迷茫无措。眼睛盯着荧幕上他们为了成功所付出的每一个画面,都是如此直击人心,相对那些苦难,想想自己遇到的真的只是微不足道的小问题,我有什么理由不振作起来呢?

2、2022央视开观后感

季的来临,意味着生们的假期假期结束啦,每年一到新期,开教育专题片就会随着生们的开而到来,《开》是每个中小生必须要看的一个节目,每到这一天,生们都会早早的坐在电视机前,等待开的播出,每年演讲的主题都会根据当下的热点时讯结合教育主题进行播出,而今年2022年的主题是“_”。

的演讲为我们邀请了张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩、李亚中、彭洁、谢兴昌、何晓莉、厦门大研究生支教团、都尔汗·拉齐尼、拉迪尔·拉齐等嘉宾,《开一篇章以“理想是火,点燃**热血”为主题,作为当代青年,我们要坚定自己的理想信念,不忘初心,爱*爱国,热爱祖国的山河,心祖国的命运,是我们每个青年生的责任,俗话说‘少年兴国兴,少年强国强’。

作为新一代的青年,我们生活在一个先辈打拼出来的和平年代,永不服输,是我们中华人民的传统精神,我们应该发扬先辈他们的爱国和为理想勇拼搏的精神,只有从小树立自己的理想目标,适应时代发展的要求,振兴祖国的责任感,才能做到点亮自己未来的同时点亮祖国。

观看《开》就是为了增长我们的见识,作为一名生,我们是祖国的未来与希望,我们更应该认真打好个人知识基础,提升自身的道德素养,会树立远大的理想与目标,为祖国作出一份力所能及的贡献。

3、中国故事3

滕州有山名狐山,狐山上有一只白狐精,白狐精统领着一大群狐狸。狐狸们每天在山林里捕捉山鼠、野兔等猎物。

有一天,狐狸们听到山脚下传来了阵阵鸡叫声,是白狐精派白尾狐去探个究竟。

白尾狐下了一趟山,回报说:“山下有一个很大的农庄,农庄里圈养着成千上万只鸡。除了鸡,农庄里还喂养着几条大狗。”

白狐精对这群狐狸说:“现在山鼠野兔数量越来越少,也越来越难抓,为了改善生活,今晚我决定派遣精兵强将去农场捉鸡。”狐狸们纷纷响应,蹦着跳着个个都想大显身手。最后,白狐精挑选了十只年轻力壮的狐狸下山了。

夜半三更,十只狐狸匍匐着靠近农庄,潜入鸡舍,成功地抓到了十几只大肥鸡。白狐精非常高兴,重重奖赏了那十只捉鸡的狐狸。当然,山上的每只狐狸也分到了一些鸡肉吃,它们心里都美滋滋的。

狐狸们尝到了甜头,是怂恿白狐精再次下山捉鸡。白狐精心想:这次成功地捉了这么多鸡,农庄主人肯定会有所戒备,如果再去肯定会遭遇挫折。狐狸们见白狐精不说话,都挠着腮龇着牙吵着嚷着起哄。白狐精拗不过,只得又派遣十只狐狸进农庄捉鸡。

不出白狐精所料,这次捉鸡遇到了很大挫折:十只狐狸潜入农庄,有八只被大狗扑倒当场咬死,另两只狐狸各抓了一只肥鸡仓惶逃脱。白狐精非常懊悔,是进洞闭思过,同时让白尾狐下达“不得私自下山捉鸡”的指令。

指令下达的二日,七只狐狸失踪,三日又九只狐狸失踪……

白狐精思过完毕,走出山洞,见山上已经没有几只狐狸了。是,它匆匆地闯进白尾狐的石洞。此时,白尾狐正在酣睡,而它的嘴边居然沾有鸡毛,身上散发着鸡的气味。白狐精气急败坏地问道:“我们的同胞都到哪里去了?”

白尾狐知道抵赖不过,说道:“由同胞们经不起鸡肉的诱惑,每天晚上都自发组织十只狐狸去农庄捉鸡,而每只狐狸都认为自己会是那个捉鸡成功的幸运儿。因此,即使每次下山大部分狐狸都被大狗咬死,它们也乐此不彼。久而久之,山上的狐狸就这样一天天地减少着。”

白狐精问:“那你嘴边的鸡毛又是怎么回事?”

“为了堵住我的嘴,每次它们偷的鸡都有我的一份。”白尾狐说。

白狐精知道了真相,深感罪孽深重,是带着白尾狐返回天宫,听凭玉帝处置。玉帝很震怒,发动天雷劈死白尾狐,而让白狐精在狐山化为石头,变成石狐。

此后,滕州狐山再也没有狐狸了。

4、2022央视开观后感

读书破万卷,下笔如有神。时间就是生命,少年易老难成,寸光阴不可轻。漫长的寒假即将结束,换来的是新知识的孕养,为此相信很多同们的心灵还沉浸在寒假里,然而我们却该收下心,全心意投入习当中,正如书中自有黄金屋,个人的强大不应该是外在呈现出来,而是内在的育养,只有知识才能提升当代青少年灵魂的升华,更上层楼。

而在开前,都会安排给我们上节意义非凡的便是《开》了,为什么说是意义非凡的呢,因为《开》这大型公益节目是根据历代往年所发生最有意义的事而进行改编,只是换另种方式给广大生进行补给,触使他们更加全方面去认识祖国的真实面貌和英雄事迹,要从小教育着,灌输着爱国情怀心,让他们明白着青少年是祖国未来的希望,强大的后盾,而当今之下作为生的我们主要以业上为主,只有不断通过本上的知识来补育我们的成长,才能未来站在顶尖上为祖国做出贡献。这就是《开》为什么要开放的原因吧!身为祖国的子民们,而且还是未来最具有代表的希望批,所以我们平时不当当为自身未来事业的着想还要时时刻刻准备着为祖国捐躯的精神,强大的背后往往都是有着颗团结爱国的心。正因为如此这个公益节目才值得我们广大的生和家长们观看吧!

现在的我们只需要每天进步点,就是要付诸行动。光有进步点的想法,而不付诸行动,那么这种想法只是空想,是永远也不会有进步的。路行之而成,路是人走出来的,进步也是人们用行动争取得来的。而我们作为当代的生不应该有嘴头上的说法,要用实际的行动来证明,不要当口头上的小人,应当行动上的巨人!《开》部值得我们习而奋斗的目标!

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