庆十一小学校园书法比赛活动总结范文
在第67个国庆节到来之际,以“弘扬爱国主义精神,传承中华书法文化,共创和谐魅力校园”为主题的“庆十一”书法比赛活动,在杨店子镇小如期举行。
本次活动面向两个校区的学生和教师,学校统一规定书写内容和字体。学生作品由9位教师评委负责按比例评优,教师作品由杨店子中心校人员负责评选。通过这次活动,我们欣喜地看到了学生养成教育的效果,也发现了师生存在的一些问题。
一、取得成效
1.养成教育落实到位
杨店子镇小学生的10个“一”之四——每天写一篇好字,是我校多年来对学生的要求,各班平时积极开展相关的活动,从这次比赛中可见各班能将练字活动落实到位。
2.书写能力有所提高
从学生的作品看,学生的写字能力大有提高。参赛作品中很少有书写不工整、写字不规范的,也极少出现写错别字、有修改痕迹的作品。有些同学的作品,字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。
3.写字兴趣日益浓厚
本次活动先由班级组织初赛,然后由每班遴选5份优秀作品参加校级比赛。据调查,同学们参赛热情很高,兴趣很浓。因为名额有限,只能优中选优。
二、存在问题
1.学生写字姿势不正确依然存在
通过查看作品和调查反馈发现,老师重视学生写字的质量,缺少对学生写字正确姿势的指导。
2.教师书写有待提高
本次比赛规定师生使用规范汉字,楷体书写。教师参与率不足一半,有些教师的楷体字需要加强练习,这样才能在课堂上真正起到示范作用。
通过这次书法比赛活动,既丰富了校园文化生活,又激发了学生的书法兴趣,同时也提高了师生的审美意识。当然,提高写字能力并非一日之功,而贵在持之以恒,这需要全校师生的不懈努力。
拓展阅读
1、十一国庆节活动总结范文
为纪念中华人民共和国成立,我校组织部署,认真开展,此次大合唱活动,现将此活动的开展情况及效果总结如下。
一、拟定活动方案
庆祝祖国__华诞"弘扬主旋律、颂歌献祖国"学生开展大合唱活动的通知后,我校及时拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。
二、活动筹备情况
1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、午间时间等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。
2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。
3、学校在每次午间广播站播放爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。
三、大合唱录象
1、活动时间:九月二十八日
2、参加人员:小学二年级到中学八年级学生
3、活动形式:以班级为单位,以年级为单位进行大合唱
4.合唱曲目:《我爱北京天安门》《红星歌》《歌声与微笑》《歌唱祖国》《游击队歌》《保卫黄河》
四、活动效果
通过庆祝"祖国万岁"祖国__华诞爱国歌曲的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色**歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设,增强了学生的集体意识。和班集体的凝聚力。学生的团队精神意识增强,爱国情绪高涨,本次"祖国万岁"合唱歌曲活动相当成功,在此祖国华诞__周年来临之际,让我们共同祝福我们的伟大的祖国生日快乐!祝福我们的祖国更加繁荣富强!
2、十一国庆节活动总结范文
为庆祝中华人民共和国成立__周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:
1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国__周年的到来。
2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。
4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。
3、十一国庆节活动总结范文
为了让孩子们体会到节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,萌发爱祖国的情感。我们西柯中心幼儿园把握契机,结合主题,针对幼儿的年龄特点开展了一系列的丰富多彩的国庆爱国教育活动。爱国是一项永恒的课题,它伴随着我们生活的方方面面,更关系到我们每个人的切身利益。因此从小培养孩子的爱国情感便是显得尤为重要,我园通过以下活动让孩子们在欢乐温馨的气氛中,接受了强烈的爱国主义思想,收获颇多,我园通过一系列丰富的活动围绕国庆主题开展。
一、小班活动主题:祖国妈妈生日快乐
小班的老师重点让幼儿知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。制作礼物送祖国妈妈。了解我国地域广阔,让幼儿知道自己是中国人,知道中国人是黑头发、黄皮肤。
二、中班的活动主题:祖国妈妈我爱你
中班的小朋友通过图片及视频向孩子们讲解了国旗、国庆节、的含义及由来,孩子们用他们的方式表达对祖国妈妈的爱。孩子们手工制作国旗、歌唱《国旗红红滴里》、一起合作绘画天安门主题画,歌唱《我爱北京天安门》,国旗飘飘、气氛热烈,孩子们感受到了浓浓的国旗气息。
三、大班的活动主题:祖国妈妈真伟大
大班的小朋友还邀请了家长助教退休老兵来园做讲英雄故事,组织孩子看大阅兵、学军姿、老军步等等让孩子感受国家的繁荣来之不易。老师还组织小朋友学习手语《国家》让每个孩子的心中都涌动着骄傲自豪的爱国热情,组织小朋友们观看电影《厉害了,我的国》孩子们也想做一个伟大的中国人,做一个厉害的中国人。孩子们不仅发出感慨:哇!我们的祖国真伟大!在建构游戏中自发的建构火箭、战斗机等,孩子们纷纷表示自己以后也想成为一名科学家。
此次一系列的活动不仅为孩子们创造了表现自我的舞台,最重要的是进一步激发爱国之情,使孩子们在真实、愉快且充满教育的意义的活动中加深了对祖国的认识,逐渐萌发起爱国情感和行为,为自己身为一名中国人而感到深深的骄傲与自豪。
4、镇中心小学“文明校园”创建活动总结
举全校之力狠抓细管,争创省级文明校园
创建文明校园称号是是学校综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要学校品牌。在上级各级主管部门的指导下,经过全校师生的共同努力,我校的“创文”工作得以顺利开展。从领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设/特色指标等七个方面都按上级部门要求认真贯彻落实,现将工作情况总结如下:
(一)、
领导重视,分工明确
学校领导对“文明校园”创建工作十分重视,把此项工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效地开展“文明校园”创建工作,我校成立了工作领导小组。组长由@校长担任,副组长由@担任,成员有@等。校长负责“创文”工作的全面组织与协调,具体工作的落实则由朱小华和吕敏负责。为使创文的各项工作任务层层落实,学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有方案计划、有活动照片、有过程记录、有总结表彰,对于那些需要在班级中开展的活动,则将工作责任落实到每位班主任身上。
(二)、加大宣传力度,营造良好氛围,师生参与面广
为了把“文明校园”创建工作做细、做实、做深、做广,学校多次召开专题会议,使全体教职员工从思想上深化认识,行动上积极配合,从而形成全面动员、全体参与的态势。
(三)、以活动为载体,深入开展“创文”活动
总之,在“文明校园”创建活动中,我校举全校之力狠抓细管,使各项工作、活动落到实处。随着活动的深入开展,不仅校园面貌焕然一新,而且师生文明素质得到了大幅度的提高。
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