庆十一小学校园书法比赛活动总结范文

发布时间: 2025-07-14 23:03:31

庆十一小学校园书法比赛活动总结范文

在第67个国庆节到来之际,以“弘扬爱国主义精神,传承中华书法文化,共创和谐魅力校园”为主题的“庆十一”书法比赛活动,在杨店子镇小如期举行。

本次活动面向两个校区的学生和教师,学校统一规定书写内容和字体。学生作品由9位教师评委负责按比例评优,教师作品由杨店子中心校人员负责评选。通过这次活动,我们欣喜地看到了学生养成教育的效果,也发现了师生存在的一些问题。

一、取得成效

1.养成教育落实到位

杨店子镇小学生的10个“一”之四——每天写一篇好字,是我校多年来对学生的要求,各班平时积极开展相关的活动,从这次比赛中可见各班能将练字活动落实到位。

2.书写能力有所提高

从学生的作品看,学生的写字能力大有提高。参赛作品中很少有书写不工整、写字不规范的,也极少出现写错别字、有修改痕迹的作品。有些同学的作品,字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

3.写字兴趣日益浓厚

本次活动先由班级组织初赛,然后由每班遴选5份优秀作品参加校级比赛。据调查,同学们参赛热情很高,兴趣很浓。因为名额有限,只能优中选优。

二、存在问题

1.学生写字姿势不正确依然存在

通过查看作品和调查反馈发现,老师重视学生写字的质量,缺少对学生写字正确姿势的指导。

2.教师书写有待提高

本次比赛规定师生使用规范汉字,楷体书写。教师参与率不足一半,有些教师的楷体字需要加强练习,这样才能在课堂上真正起到示范作用。

通过这次书法比赛活动,既丰富了校园文化生活,又激发了学生的书法兴趣,同时也提高了师生的审美意识。当然,提高写字能力并非一日之功,而贵在持之以恒,这需要全校师生的不懈努力。

拓展阅读

1、

为纪念中华人民共和国成立,我组织部署,认真开展,此次大合唱,现将此的开展情况及效果如下。

、拟定方案

祝祖国__华诞"弘扬主旋律、颂歌献祖国"生开展大合唱的通知后,我及时拟定了方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。

二、筹备情况

1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、午间时间等重点习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。

3、在每次午间广播站播放爱国主义歌曲,让生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对生起到了潜移默化的作用。

三、大合唱录象

1、时间:九月二八日

2、参加人员:二年级到中八年级

3、形式:以班级为单位,以年级为单位进行大合唱

4.合唱曲目:《我爱北京天安门》《红星歌》《歌声与微笑》《歌唱祖国》《游击队歌》《保卫黄河》

四、效果

通过祝"祖国万岁"祖国__华诞爱国歌曲的教育与训练,生不仅会了些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱中,各班生精神昂扬、劲头足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱领导、教师和生的积极配合下,圆满完成。我将继续在内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色**歌曲传唱合起来,对生进行爱国主义的教育,加强生的思想道德建设,增强了生的集体意识。和班集体的凝聚力。生的团队精神意识增强,爱国情绪高涨,本次"祖国万岁"合唱歌曲相当成功,在此祖国华诞__周年来临之际,让我们共同祝福我们的伟大的祖国生日快乐!祝福我们的祖国更加繁荣富强!

2、

祝中华人民共和国成立__周年,加强对生的爱国主义教育、增强生的民族意识,在内营造热烈的节日气氛。“国节”期间,我积极开展了系列爱国主义教育。以提高生的思想道德品质,加深生对祖国的感情,从而使生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的情况作,以求改进和指正:

1、在国节前向全生发出倡议:要求全体在生从身边的事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国__周年的到来。

2、要求各班开次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国节”期间各班积极利用板报开展宣传。生通过查找资料,准备,更了解国节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国祝生日,培养生对祖国的热爱。

4、以“、迎奥运,树新风”为主题的大型,各班级进行体育健身,进生的课余生,培养生健康、积极、向上的生情趣,弘扬“拼搏、团、奋进、健身、明、进步”的精神,提高全体生的整体素质,营造种健康向上的氛围,激励生团心为祖国发展做出贡献。

5、生利用籍、网络等方式查查,找找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人景观,经济发展、科技进步、军事强大、化繁荣等字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过生进步的了解国情,增长生的综合知识,培养生生的热情与习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育的开展,生素质较以前有了很大提高,生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了生的课余生,收到了良好的教育效果。

3、

为了让孩子们体会到节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,萌发爱祖国的情感。我们西柯中心幼儿把握契机,合主题,针对幼儿的年龄特点开展了系列的丰富多彩的国爱国教育。爱国是项永恒的课题,它伴随着我们生的方方面面,更关系到我们每个人的切身利益。因此从培养孩子的爱国情感便是显得尤为重要,我通过以下让孩子们在欢乐温馨的气氛中,接受了强烈的爱国主义思想,收获颇多,我通过系列丰富的围绕国主题开展。

主题:祖国妈妈生日快乐

班的老师重点让幼儿知道10月1日是国节,是祖国妈妈的生日。制作礼物送祖国妈妈。了解我国地域广阔,让幼儿知道自己是中国人,知道中国人是黑头发、黄皮肤。

二、中班的主题:祖国妈妈我爱你

中班的朋友通过图片及视频向孩子们讲解了国旗、国节、的含义及由来,孩子们用他们的方式表达对祖国妈妈的爱。孩子们手工制作国旗、歌唱《国旗红红滴里》、起合作绘画天安门主题画,歌唱《我爱北京天安门》,国旗飘飘、气氛热烈,孩子们感受到了浓浓的国旗气息。

三、大班的主题:祖国妈妈真伟大

大班的朋友还邀请了家长助教退休老兵来做讲英雄故事,组织孩子看大阅兵、军姿、老军步等等让孩子感受国家的繁荣来之不易。老师还组织朋友习手语《国家》让每个孩子的心中都涌着骄傲自豪的爱国热情,组织朋友们观看电影《厉害了,我的国》孩子们也想做个伟大的中国人,做个厉害的中国人。孩子们不仅发出感慨:哇!我们的祖国真伟大!在建构游戏中自发的建构火箭、战斗机等,孩子们纷纷表示自己以后也想成为名科家。

此次系列的不仅为孩子们创造了表现自我的舞台,最重要的是进步激发爱国之情,使孩子们在真实、愉快且充满教育的意义的中加深了对祖国的认识,逐渐萌发起爱国情感和行为,为自己身为名中国人而感到深深的骄傲与自豪。

4、镇中心”创建

举全之力狠抓细管,争创省级

创建称号是是综合实力、和谐水平和明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要品牌。在上级各级主管部门的指导下,经过全师生的共同努力,我的“创”工作得以顺利开展。从领导班子建设、思想道德建设、阵地建设、教师队伍建设、化建设、环境建设/特色指标等七个方面都按上级部门要求认真贯彻落实,现将工作情况如下:

)、

领导重视,分工明确

领导对“”创建工作分重视,把此项工作摆上了工作的重要议事日程。为了使我认真、扎实、全面、有效地开展“”创建工作,我成立了工作领导组。组长由@长担任,副组长由@担任,成员有@等。长负责“创”工作的全面组织与协调,具体工作的落实则由朱华和吕敏负责。为使创的各项工作任务层层落实,要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有方案计划、有照片、有过程记录、有表彰,对于那些需要在班级中开展的,则将工作责任落实到每位班主任身上。

(二)、加大宣传力度,营造良好氛围,师生参与面广

为了把“”创建工作做细、做实、做深、做广,多次召开专题会议,使全体教职员工从思想上深化认识,行上积极配合,从而形成全面员、全体参与的态势。

(三)、以为载体,深入开展“创

之,在“”创建中,我举全之力狠抓细管,使各项工作、落到实处。随着的深入开展,不仅面貌焕然新,而且师生明素质得到了大幅度的提高。

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