建筑工程师工作计划

发布时间: 2025-07-14 13:32:58

建筑工程师工作计划

建筑工程师是指取得注册建筑师资格,从事各种民用、工业房屋的设计、室内环境设计、建筑装饰装修设计,以及对设计的项目施工进行监督指导的专业人士。下面是关于建筑工程师工作计划的内容,**!

2019年需要做好工程施工过程中的质量控制、投资控制和进度控制,并做好资料的收集与汇总工作,并协同其他专业工程师抓好相应交叉作业顺序,做好同各参建方的配合工作,同时做好领导交代的各项工作。那么针对目前工程的进度情况以及公司的计划,2019年工作计划主要有:

1、 严格执行对管庄新村北区各单体的专业内施工质量的监督,督促总包单位落实相应问题的整改工作。现阶段的主要工作是加强对房楼的检查力度,确保业主能够有一个欢乐祥和的心情。

2、 监督完成北段以及公建西段围墙工程,并对现阶段围墙工程中出现的问题督促施工单位落实整改。

3、 监督完成北段以及公建西段道路工程,并且完成南区及北区面油工程的收尾工作。

4、 督促施工单位完成绿化工程剩余植被的种植工作,同时监督施工单位做好植被的维护工作。

5、 督促施工单位合理安排公建外立面干挂石材以及玻璃幕墙的施工,确保施工进度满足公司领导要求。

6、 监督施工单位做好楼内检查问题的整改,做好领导检查时提出的细节增补措施的实施工作,同时做好卫生清理工作,确保工程保质保量的达到验收要求。

7、 协助领导做好配套服务设施楼的各项工作,监督监理的质量验收工作程序,保证工程质量符合合同要求。

8、在做好其上各项工作的前提下,做好本职工作,参与工程质量的验收工作, 监督总包单位按照图纸及建设单位意见完成工程,并顺利通过验收要求,争取零问题交付业主手中,给公司上交一份完美答卷。

在上述以及后期将开展的工作中,严格执行公司规章制度,做好本职工作,严格做好本职工作,做好质量控制、投资控制、进度控制以及信息管理工作。

质量控制方面,按照图纸要求、施工规范协同监理对工程施工的质量进行过程控制,对重要节点施工进行重点**,隐蔽结点隐蔽前做好相关的质量控制,同时按照要求留取影像资料。对存在的问题,督促施工单位按要求整改,绝不放过任一质量问题;投资控制方面,对现场发生的变更、洽商以及认量做到认真、负责的工作态度,绝不办理不必要变更洽商,也不多签一分工程量,协助公司做好现场的投资控制;进度控制方面,工程施工前,充分了解公司对于进度的总体要求,作为土建工程师做好节点的细分,编制出一份合理的二级节点进度计划,并要求施工单位根据此节点完善施工进度计划,协同公司领导审核该计划。施工过程中严格按照进度计划与实际进度进行比对,做好偏差分析工作,协助公司领*理施工单位调整、落实调整措施,确保工程的按时交付。

在此过程中做好上述资料的收集与汇总工作,同时按照公司要求移交至办公室备案、留存,对于不能及时办理的变更,做好记录工作,并督促相关方尽快完备手续。

一年来的工作过程中,更加优化了我的专业储备,强化了我的专业技能,但是也充分暴露了我工作中的一些缺陷,认识到自身的不足,使我不断学习与总结,在学习与反省中,不断改进自身缺点,完善工作程序,争取以更优秀的工作态度、更高的工作效率完成公司的岗位职责,完成领导交给的各项任务。

2019年已经开始了,在公司领导的正确带领下,在公司领导和前辈们的指点帮助下,基本能够独立完成本职工作,为了在新的一年更好完成本职工作,现将2019年工作做以下几方面计划:

一、 工作内容方面

主要负责土建部分的日常检查、协调、管理等工作;严格把控工程质量;保证工程进度按公司的要求规范有序地进行,及时完成领导交办的其他工作。具体如下:

1、与工程部同事们共同对项目建设施工过程的组织实施、项目质量、进度、安全等目标进行精细化划分与管控,确保达到我“北海丽景一期”工程各阶段的预期目标。

2、督促承包单位认真履行建设工程施工合同中规定的责任和义务,并维护双方应有的权益。

3、根据规范审核施工组织设计、施工方案,提出意见并与监理方共同监督执行。

4、严格监控工程施工质量,积极参与对工程质量问题、事故的调查、处理等。

5、每周参加监理单位组织的监理例会,针对现场出现的实际问题向各方及时提出并要求予以整改落实。

6、督促监理单位加大监管力度,监督承包单位质量管理体系、技术管理体系和质量保证体系落实到位。

7、参加重要工程部位的检验批、分项等验收;并收集整理相关工程资料备查。

8、和相关单位联络、沟通,为后期施工打下良好的基础。

二、 质量和进度控制情况

1、工期事前控制:

工期目标确定后,项目部各标段施工单位编制工期进度计划,合理的安排施工工期,提报到各监理部及项目指挥部进行审核后。经审批后方可施工。

2、质量事前控制:

施工单位在进场时,项目部严把施工单位进场人员资质关,并要求施工单位进场治理人员编制职责表并附有联系方式,幢号负责人在监理的过程中保持联系和落实整改措,对推进工程进度、质量、安全、现场文明施工。工程施工前要求各专业专责工程师认真熟悉施工图纸,以便在施工中能正确监督和指导。

新的一年已经到来,盘点昨天,把握今天,展望明天。在科学技术日新月异、竞争越来越激烈的今天,我相信冰冻三尺非一日之寒我会不断学习新知识,掌握新技能,在工作中不断的积累实践经验、不断提高自己的专业水准和工作能力,才能满足工作的需求和适应社会发展的需要,能更好地完成领导安排的任务,不断拓宽思路、深化本职工作,努力为公司做出力所能及的贡献。我在工作中充分认识到自己的一些经验欠缺与不足,以后更要加强学习专业知识与管理知识,并努力提高自我。一个公司就是一个大家庭,人人同心协力,不断增强房地产团队的凝聚力,坚信通过大家的不懈拼搏与努力,我们的明天会更美好,公司的明天会更辉煌!

无论是作为一名普通的工程技术人员,还是作为一个工程项目的技术负责人,都觉得要干好一个工程,不仅要严格遵守国家施工规范规程、理论联系实际、活学活用,还需不断总结施工技术和管理经验,提升自我和团队,进而提高工程质量和经济效益。

在施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”是我的工作格言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。下面是是我个人2019年的工作计划:

一、施工现场经验积累

多年的施工现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程,死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的经验。在这些年来的时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向其他技术负责、一线劳务工人虚心请教,尽管有时候得不到理论上的解释,但是却是很好的经验。刚工作时觉得技术资料工作、测量工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问很大,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。

另外,拿技术交底工作来说,并不是简单的把交底写完交给劳务施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,这样才能使分部分项工程做到位,避免返工,在保证施工进度的同时也保证了工程质量。

工程施工中,安全更是不容忽视的主要环节,根据多年的现场实际经验简单谈谈安全方面。

1、最重要的就是树立安全意识,首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和责任感,只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项工作。如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。所以项目部管理人员必须将安全工作从心底认识并付诸实施。

2、认真准备落实安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。这些工作都做好后,就是具体实施,项目部管理人员要经常检查施工现场的安全工作,争取将安全隐患在萌芽状态时就彻底消灭掉。在安全方面特别注意的就是架体支撑、工人自身携带或佩戴的安全设施等。

3、时刻督促和不断检查,施工过程是一个持续的过程,任何时候工人必须佩戴安全设施后才允许进入施工现场进行工作,架体支撑在搭设过程中,必须进行严格的检查,要求施工班组严格按照施工规范或规程进行搭设施工,要做到无任何安全隐患,通过相关部门验收后可以进行下一步的工序施工。

二、管理理论和实施

工程施工是一个群体作业的工作,它不是一个人或几个人就能完成的,它是需要上公司领导、项目经理、技术人员、劳动工人的相互紧密配合,才能完成的一项复杂的作业任务。所以,做好相互间的联系配合就显得尤其重要,否则,干好工程就会成为一句空话。 在实际的工作中如何处理好各方的关系,成为一个比较敏感的问题。

首先,经过多年团队的不断变化,深刻认识到人的重要性。不仅是管理人员甚至是一线的劳务人员,只有不断的了解,沟通,统一思想和认识,将自己的某些观点或多或少的输灌给相关的人员,让他们在态度和认识上有一定的统一性,这样在以后的管理中也会起到事半功倍的效果。

其次,组织的设计至关重要。在任何一个组织里面,需要有一整套的管理体系,在这个体系中,每个人必须最大化的发挥自己的才能和作用才能充分发挥组织的作用。我在近年的组织架构的构建中,注重引进比较适合岗位的人才,让他们在组织的日常管理工作中以他们自己的能动性和积极性,带动其他组员的工作积极性。

拓展阅读

1、2020初中体育老的教学

一、指导思想:

贯彻“体育与健康”新课标准,以促进学生健康成长以及体育中考为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥学生的创造力,以学生发展为中心,关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

二、课标准对本学期教学要求

1、课堂教学资料、教学方法的制定要以学生为主体,注重学生的发展。

2、帮忙学生增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;

3、培养运动的兴趣和爱好,构成坚持锻炼的习惯;具有良好的心理品质,表现出人际交往的潜力与合精神;

4、提高对个人健康和群体健康的职责感;构成健康的生活方式;发扬体育精神,构成用心进取、乐观开朗的生活态度。

5、使学生基本掌握所学体育技能,有1至2项擅长的体育项目。

6、基本掌握中考体育项目的技术要领,到达熟练度。

三、学习目标:

1、了解所*动项目的简单规则,熟悉中考体育项目并到达熟练水平。

2、结合游戏和降低规则要求的比赛,提高技战术的运用潜力。

3、用安全的方法进行运动,发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我*潜力。

4、全面发展体能的基础上,透过多种练习继续发展灵敏、速度和有氧耐力,明白营养需求及选取对健康的影响。根据自己的生理特点,了解体育活动中应注意的事项。

5、正确的评价自己的运动潜力,了解身心之间的关系,逐步掌握设置适宜的体育学习目标方法,增强自尊和自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。

6、增进同学间的交往,立体育活动中的合意识,指出体育活动中的不道德行为,结合感兴趣的体育项目,多渠道搜集信息,并能评说比赛和表演。

四、教材分析:

结合本校实际状况,有目的、有地进行体育教学,传授基本的体育卫生*知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。教材资料有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;球类:篮球、乒乓球;身体素质练习。

教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的立定跳;投掷中的实心球与铅球技术;

教材的难点:弯道跑与呼吸调解;跳跃中的起跳各环节;球类中的人球结合。

五、具体措施

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造贴合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、造性。

2、2020初中体育老的教学

一、指导思想

全面贯彻*的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,设具有新区大港中学特色的教育模式。

二、目标任务:充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。

2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。

3、制定切实可行的教学、运动队长年训练,并积极贯彻落实到位。

4、认真备课,提高课堂45分钟效率。

5、加强教研活动,青年教多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干教每人开2次公开课,新分配五年内的教本学期开2次校级公开课。

6、加强听课评课活动,有教开课时,其他无课教都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。

7、各位教要认真做好教学总结,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。

8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的岗位。

三、本组的基本情况及重点

(一)本组的基本情况

新区大港中学体育组成员名单

姓名毕业院校出生年月文化度技术职称训练主攻方向及擅长项目

宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段

翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导

王桂林江苏教育学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判

邵继忠江苏教育学院1969.1大专中学一级短跑,田径裁判

张征兵苏州大学1973.3本科

中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。

朱月芳扬州大学1974、3本科

学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”

常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队

於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑

刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”

张体成扬州大学1980.5本科

学士学位中学二级体育*、篮球裁判及训练

四、教科研安排

每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠

鼓励教积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。

组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关。迎接11月份市课题组的检查。

五、以老带新,一帮一活动安排

张体成老在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。

3、2022年小学教个人

为一名新教,在第一年的中就要开始一系列的,我决定认真完成校里对新教的各项培训,同时也本着对学生负责、对负责、对自己负责的原则拟订本学期个人

一、提高自身的业务水平

认真阅读"二期课改"的内容,结合自己的教学风格,更新教学理念,确立三维目标."二期课改"注重的是对学生进行人文素质的培养和教育,这就要求我们在平时的教学过中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,切实地解决其中出现的各种矛盾,我们的学习就是在不断地解决各种矛盾,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向.

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。博览群书认真阅读《中学体育与健身课标准》,多看有关体育教学的书籍,来不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、提高教学质量

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

三、坚持参加区新教的继续教育学习

新课的实施,迫切要求广大教加强学习、进修,尽快提高专业化水平。要想与时俱进,与新课共同成长,就得坚持参加教继续教育学习,以主人翁的心态投入到课*的浪潮中。

四、自身努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育,是一项常做常新、永无止境的。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。为有责任感的教育者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好,以完成我们肩负的神圣历史使命。

以上就是我对自己在一年内的,也许有些不完善,但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果,也会永远记住自己的使命,为教育事业不懈努力!

4、2020初中体育老的教学

一:学生状况

本学期九年级共一个班50余人,他们正处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生有必须的体育运动基础,课堂表现欲较强,对体育运动有浓厚的兴趣,但还不够稳定;女生用心性不高,甚至课堂出现退缩行为,练习的自觉性一般。

二、教学设想:

初三学生面临中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试资料为主,多给学生运动空间,加强学生的自我锻炼意识,在课堂应改善教学方法,充分发挥学生的主动性和用心性。增强课堂气氛,使学生有目标的去学习、去锻炼。

定期测试,制定科学合理的教学

开学第一周对学生的体质进行测试,让学生了解自己的身体状况,激励学生在以后的练习中更加努力。另外透过学生的体育成绩了解到学生运动潜力的弱项,制定以后的教学资料,强化训练。在四月初进行一次测试,培养学生的考试习惯,总结前面教的教学和学生学习结果,为后期到考试期间体育训练资料做一个好的依据。

三、具体时间安排:

早操训练安排:

1、三月份进行200米和立定跳远的练习

2、四五月份就中考资料进行全面训练。

体育课具体安排:

1、第一周就中考项目进行全面测试。测试成绩进行针对性训练。

2、课堂前半部分进行项目练习,后半部分因材施教学生根据自己的弱项进行专项练习。

3、制定后期教学资料和训练

四:针对性的训练

1、加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生进行针对性的训练,加强监督,培养他们的用心,宣传体育中考不亚于文化课的意识。

2、加强对偏科学生的训练,对偏科的学生进行技术上的指导,争取在这些项目有所突破。

五、加强业务潜力学习

认真钻研体育新课改,根据新课改制定新的教学方法,加强与体育教研组各教之间的沟通和学习,认真备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策,指定科学合理的备考,指引学生认真的备战,填报自己所擅长的项目,加强与家长之间的沟通,生合力打好中考这一仗,争取获得全面胜利。

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