我的开学第一课反思范文

发布时间: 2025-07-14 00:33:43

我的开学第一课反思范文

开学的第一课,我与学生分享了本册书的课程纲要,让孩子们了解本学期学什么、怎么学、怎样评价。

本次的分享课我在以下两个地方进行了新的尝试:

1、介绍目录时,加入了分类整理,让孩子们尝试把将学内容进行分类,便于学生把知识联系在一起,形成网络。

把目录呈现的各个单元进行分类,按照“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“数学好玩”四部分尝试分类。

2、提出问题,激发求知欲

原来分享课程内容时,都让学生直接从目录中选择感兴趣的一或两个部分看书,了解各单元主要学习什么、怎样学好这个单元。但实际发现,大部分学生不知道看什么,没有目的地翻书,走马观花。老师让交流自己看的内容,会出现不知道说什么的现象,或是指着某个图、某道题说一说,甚至说些不相干的话。到汇报时学生也很难说出什么。

我在思考,怎样即让学生了解将学内容,又能激发他们学习的兴趣和欲望呢?

我从各个单元选取有代表性的内容呈现出来,比如:第一单元生活中的大数,呈现大数:123456789。方向与位置单元,呈现(3,3)这个数对。运算律单元,呈现6×9+4×9,是否能用更简便的方法计算……

教师提出问题,启发思考,学生选择自己感兴趣的部分,有针对性地看书。

要求边看边思考以下问题:

1)这个问题你会解决吗?你能通过阅读找到问题的答案吗?

2)它在哪个单元?

3)这一单元主要学习什么?

学生先自己看书,然后全班交流各单元学习内容

虽然感觉这样的设计老师引的成分太多,但事实上,我从孩子们的表现和眼神可以看出他们很感兴趣,并且都在尝试从阅读中找到解决方法。汇报交流时学生们说的也比以往多了许多,完全没有刚开学的沉闷与不适应。

很开心能激发学生对本学期数学学习的兴趣。在以后的课堂实践中,还需不断尝试、不断反思!

拓展阅读

1、2022天自介绍

Hello,叫__,今年14岁,个活泼朗的女孩,家在海盐的城市花园里,那里有,爸爸,妈妈组成的个小家庭,爱这个家,因为这个家给带来了许多温暖。

长着双水灵灵的眼睛,长长的头发,圆圆的脸蛋,矮矮的鼻子,小小的嘴巴。

对了,小时候读的小也很不错,叫实验小。在那里,到过许多知识,不过成绩般,最搞不懂的就是数了。它总是弄得晕头转向的。

该介绍的爱好了,的爱好有很多,但最让喜欢的还是音乐和跆拳道了。在这个暑假里,妈妈给报了跆拳道。起初不是很喜欢跆拳道,因为它练起来很苦,吃不了那么多苦头,可是渐渐的为对它有兴趣了。因为练了个月就要考试,次,考上了黄带,二次考带,很努力,并考上了黄绿带。这两次考带激起了练跆拳道的信心,心里想着自己能有实力考带,那就再接再厉吧。于是继续练了下去。

的特长是弹古筝。原先还是个什么也不会弹的人,也不知道古筝有20根弦,现在总算是知道了。并且会了好几首曲子,有“凤凰曲”,“上楼”,“十杯酒”等。

每个人都会有自己的理想,医生,演员,记者等,但是的理想是名音乐老师,音乐老师能教导同们许多音乐,还能使自己的音乐水平提高。如果做得好,说不定还能获奖呢!

好了!的自介绍也该告段落的,希望你们能认识个全新的也希望能够多了解你们点。

后会有期!

Byebye!

2、2022天自介绍

,是个富有双重性格的女孩儿,个是个是内向,如果你看见了,必须看不出的内向,因为,大部分与熟悉的人,都认为个活泼,调皮,胆小的女孩子,但是,的心又有谁知呢?

喜欢看电视,喜欢看书,喜欢爬竿,喜欢英语,嗜好打电脑,写作,画画等。

的胆小简直无药可救,记得小时侯看见只蟑螂爬到面前,大喊妈妈,妈妈冲过来才替解了围,就为这事,羞了好几回呢!

不爱记仇,如果你与有深仇大恨,些小事根本置之不理,过会儿,就给丢到九霄云外去了,等你向道歉时早就忘了。

性格还十分倔强,只要劲头来了,牛也拉不住的同和家人都说脾气倔,都劝要改,可每当这时,的牛脾气又上来了:“这叫个性,像这样的人还不多呢!”

看,这就是个怪里怪气女生。

3、2022天自介绍

大家好!的名字叫___。的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同样,今年也是13岁。

的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,校就在家对面。却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同们叫“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对是个挑战。不过,定要借这个机会,改掉不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要动也不动。感到通过这次军训,的自觉性有所提高。也希望在以后的习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。在当数*时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。也希望改掉它。有决心改掉的缺点和坏习惯。

的优点:和很多同样,也找不出的优点。和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时的成绩不算好,六年级时,知道了努力习的重要性,经过努力后,在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于更多的优点,就靠大家的发掘了!的兴趣爱好。比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和“志同道合”,就可以找交个朋友。

对未来初中生活的期望。希望能在这三年里快乐地度过,能和同们结下深厚的友谊,能从老师那里到更多的知识和道理。习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小时的同希望大家能够了解,喜欢,也希望同们能团结友爱地度过这三年。

4、2022天自介绍

叫__,是__市__镇初级中生,今年14岁了,个活泼朗的个女生,喜欢热闹的场合里去玩,喜欢凑热闹,每次老师到教室里要布置什么任务,多么希望老师能叫到,每次,都会把头抬得高高的东张西望,希望老师能看到知道,般,老师定会叫那些习好的,但不放弃丝希望。这就是个不轻易放弃希望的女生。

还是个有这男生脾气的女生,个急性子,动不动就发脾气,的声音很尖,喜欢讨别人欢心,这就是个脾气暴躁的女生。

的模样长得不怎么好看,但颗同情他人、帮助他人的心。下面给你讲讲:天下午,在放路上看见个小朋友在角落里,走上前,问明原因之后,才知道,他今年10岁,因为和他的家长闹了别扭,所以,他气之下跑了出来,他说他从跑出来到现在已经有个多小时了,从放直到现在都还没有吃饭,对他说:“那你先到家去吧!先去吃点饭,填饱肚子。”在路上,和他说了许多话,快到家的时候,他说:“姐姐,现在就回家,向爸爸妈妈道个歉。”说:“那好吧,送你回家吧!”他却说:“不用了,自己可以回家。”那说:“好吧,那你自己小心点。”和他再见之后就回家了。这就是个富有同情心的女生。

这就是,希望和你做朋友。

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