三年级圣诞节的作文
【第一篇】
离圣诞节还有三天了，我每天都盼着、盼着。就连晚上做梦都是圣诞节。
在我甜蜜又神奇的梦里，那儿有一个很远的地方——美丽圣诞欢乐园。
每当圣诞节来临时，我总打扮得漂漂亮亮来到这片美丽的地方。当夜晚淘气的小雪花，像一个个可爱的小天使从天而降时，我盼望已久的圣诞老人就拿着一大堆礼物来到这里。虽然他的脸上铺满皱纹，但他那一丝各蔼的笑容却令我心里很暖和。我对圣诞老爷爷说：“我想要一种神奇的护肤油，它能变成另一个人的脸。
因为我想检查一下**们的内心是否真的善良。比方：我扮成一个老奶奶摔了一跤，看他们扶不扶。我对外形要求不严格，只需一般，发出香味的就行了!”圣诞老人正要回答。一个火冒三丈的声音大吼到“起来了，7点了”，啊，原来是一场梦。
虽然只是个圣诞节的梦，但这个梦太甜美了，真希望这个美梦能够成真。
【第二篇】
我最喜欢的圣诞节终于来了。
一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“merrychrismas!”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣!
我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：“thankyou!thankyou!”还把我抱起来了呢!我开心极了!
下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物，有会唱“jinglebell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。
回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦!”“好的，一定!”我笑咪咪地说。
圣诞节是我最喜欢的节日，圣诞节的我很快乐。
拓展阅读
1、三年级200字写景的作文
秋天来了，我们小区的景色也变了。
走进大门，左侧是一个巨大的景观池塘。池塘里的水更加清澈见底，一群群鱼儿快活的在水里游来游去。池塘边有一座用木头搭的小亭子。清晨，几位老爷爷在亭子里练太极拳，一些小朋友则把带来的食物喂给小鱼吃，小鱼立刻游过来争抢。
走过池塘，一株株蒲公英生长在道路两旁，一阵微风吹过，蒲公英种子便随风飘荡。
来到我家楼下，你会看到一棵奇怪的枫树。春天和夏天的时候，枫叶竟然是红色的。到了秋天，枫叶反而变成绿色的了。楼下的桂花树上开满了桂花，散发出醉人的香味。
小区的秋景真美啊!
一个秋高气爽的上午，我和同学去了流花公园玩，那里可美了!
到了公园，就看见路旁的小树的叶变了色。有金*，有火红的，还有橙黄色的呢!秋风吹过，火红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，飘来了秋天的凉爽。
我们接这走下去。看见公园中心广场上铺满了五颜六色的菊花。有月之光菊，有万寿菊，有玉壶菊……我们到了水湖哪里，坐上了船，看到两岸的柳树的枝条，又细又长像小姑娘的长发。
公园的秋景，就像一幅美丽的画，多么美丽的图画，多么美好的季节，我把秋季的公园画出来!
我爱秋天，秋天是金色的，秋天是芳香的，秋天又是成熟的。
秋姑娘迈着轻盈的脚步来了!她高兴地去果园。他打开了彩笔箱一下子画了起来。果园顿时变得五颜六色。苹果红了，香蕉弯了，石榴一不小心笑破了肚皮。
她又来到田野，田野立刻变成了收获的海洋。高粱红了，稻子成熟了，乐得农民伯伯笑得合不拢嘴。
他还来到树林，把叶子变得枯黄了，风一吹就掉了下来。他还把小草变得枯萎了。
我爱这秋天，更爱这丰收的秋天。
2、日记作文300字三年级下册
3月3日 星期三 晴
今天，妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重()?每个荔枝重()?我想了想对妈妈说：这道题没别的数字了吗?
妈妈说：没有.我想了半天也无从下手，没办法妈妈只好教我简单化.妈妈说：店内有10个杏子与5个梨重量相等，每个梨子比杏子重点6克，问每个杏子几克?每个梨几克?
我说：这还不简单5*6=3030/5=62*6=12这时妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢!我明白了于是我做了起来：48*5=240240/8=3030+5=35妈妈对我说：以后你在碰到今天类似的情况，你就想一想简单化：把大数化小，把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西，就比较容易了.
3、日记作文300字三年级下册
这一学期就要结束了，我的收获可不少，让我讲给你听听吧!
在这一学期里我领略到祖国的万水千山是那样的的多姿多彩，曾经乘着木船荡漾在漓江上，让人感到像是走进了连绵不断的画卷;懂得了一个人能够真诚地待人处事，总会得到大家的尊重和赞赏。我也知道了自然之道，人类自己破坏生存的环境是一件蠢事;了解了战争的罪恶，战争给孩子带来的苦难，我们曾经和课文中的小男孩一起呼吁，让和平永驻人间。我也感悟了生命的宝贵和美好，生命是短暂的，但是我们可以在有限的生命里创造无限的人生价值;不可以白白糟蹋它。(((我还走进了故事长廊，扁鹊治病、普罗米修斯拿取天火，让人类开始烧熟食物，驱寒取暖、驱赶猛兽等，这些故事深深地吸引着我。)))然而，最令我印象深刻的是伽利略执着追求真理，罗丹全神贯注的工作态度，他们让我明白了要想在某一方面取得成功，不但要明确目标，还要有这种坚持不懈的精神和一丝不苟的态度，就像我们的学习也是这样，只要在课堂上聚精会神地听讲，并在课下认真地巩固，就一定能学好。
你看，我在这学期中的收获还不少吧!
4、谈日记三年级作文750字
日记，顾名思义，就是每天一记，每天必记。
听老师讲，日记，就是记下一天中发生在自己身边周围的事情。包括自己生活中感兴趣的、有意思的人和事；也可以记下自己在某一方面的收获、体会；还可以记自然界中的风霜雨雪、日月星辰、花鸟虫鱼等景物……
老师说，日记一般都是给自己写的，怎样写没有严格的规定，有话则长，无话则短。只要做到真实、明白、通顺就行。字数的多少由记述的内容而定，还可以为自己的日记画上图画。写日记，还要注意格式，日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。日记一般不加标题。
听老师讲，留心身边周围的事物。坚持写好日记不仅可以提高我们的习作水平，还有利于提高我们的综合素质。只要坚持写好日记，不仅可以记录自己的成长点滴，还能够丰富自己的头脑。我想：如果能够很好地坚持写好日记，你便拥有了一本珍贵的成长纪念册。俗话说，好记性不如烂笔头。如果我们在口袋里备一本小笔记本，随时用三言两语记录在学校、在家里、在社会上遇到的小事、趣事、新鲜事，这样，在写作时就能信手拈来。像蜜蜂一样，采的花越多酿的蜜就越甜。
爷爷告诉我说：写日记贵在坚持，所以写日记是培养我们恒心的重要途径；我还知道写好日记可以让我们积累写作的词汇和语言，提高作文能力，同时还可以起到练字的作用；写日记有利于我们不断反省自己，帮助我们构想理想中的自我，不断发现自己生活中、学习中存在的不足与问题，从而得到激励并不断地克服惰性，养成良好的习惯，一步一步走向成功。坚持写好日记还可以增强观察事物和分析问题的能力，因为要想写好日记就得留心观察周围的人与事，养成仔细观察的好习惯。其实坚持写日记是一个良好的习惯，它可以帮助我们将自己的心声倾诉出来，使我们的身心得到健康的发展。写日记可以培养和发展我们自己多方面的兴趣和爱好。一句话：有益于培养各种能力！
其实，我每天坚持一篇作文，就是一篇日记，将来就是一部《我的成长史诗》。我相信：它会是我未来的最美好、最甜蜜的记忆。
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