学校开展节能有我绿色共享环保教育的活动总结
多彩六月，时值全国第五个“低碳日”来临之际，经开区九年制学校组织开展了“节能有我绿色共享”环保教育活动。
学生们动手绘制了手抄报和黑板报，并在水池旁边张贴了节约用水宣传画，积极参与到了环保宣传教育活动当中，努力争当环保卫士。数学课上，教师组织进行了课题学习——从数据谈节水，首先学生根据数学教材中提供的阅读材料，了解到我国是世界上严重缺水的国家之一，而后，根据课前调查的自己家庭生活用水水费情况，借助教师提供的水费收缴标准，计算出了自己家庭一个月的生活用水量，对全班的生活用水量数据进行了收集、整理，并用直方图描述了出来，最后还计算了平均每人每月生活用水量，估计了吉林大约2700万人口一年的生活用水消耗。看到得出的数据，学生纷纷由衷发出感慨，要珍惜我们紧缺的资源，节水节电、低碳环保，从我做起。
随着学校多次进行环保教育活动，学生的环保意识逐步提高，积极参与到每次节能环保活动当中，并立志努力学习，将来为实现资源的合理利用贡献一份力量。
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1、开展参观红色教育基地活动总结
踏寻红色遗迹，重温传统教育。6月29日，我院*组织全院十二个**、五名纳新*员，前往位于铜川市耀州区陕甘边**根据地照金开展“迎七一，缅怀**先烈，传承**精神”主题红色教育活动。
在**李俊海、**崔秦蜀的带领下，首先参观了陕甘边**根据地照金纪念馆，通过讲解员的讲解，*员们认真倾听刘志丹、谢子长、习仲勋等****事迹，通过瞻仰先烈们事迹图片和实物等方式，在深切表达缅怀之情的同时，进一步了解了**先烈为中华民族的解放、新中国的建立、建设呕心沥血的丰功伟绩，感受**先辈们在照金浴血奋战，开辟红色热土，不怕牺牲、顽强拼搏的英雄气概;独立自主，开拓进取的创新勇气和从实际出发，密切联系群众的工作作风。
接着大家来到陕甘边**根据地雕塑塔前，面对鲜红的*旗进行纳新*员入*宣誓、老*员重温*的誓词仪式。
**李俊海指出，今年是建*96周年，结合医院*“迎七一”系列活动安排，组织大家来到照金进行红色教育，是一次难得的接受**洗礼的机会，纳新*员进行入*宣誓、老*员重温*的誓词，希望大家明确三点要求，一是责任，二是担当，三是对*庄严的承诺。要严格按照一名合格*员的标准要求自己，结合等级医院评审工作，发扬吃苦耐劳、勇于奉献的**精神，发扬模范带头作用，为医院持续发展做贡献。
通过此次“红色教育”活动的开展，支部*、新纳*员纷纷表示，此次活动是一次追昔抚今，坚定*员理想信念，感受老一辈**家不忘初心，矢志不渝，为实现*主义事业，为中国的明天，不计个人得失，殚精极虑、呕心沥血的战斗豪情和磊落风骨，激发了大家对工作的热情，牢记肩负的责任和使命，以集体荣誉为上，不计个人得失，内修自省，尽心履职，为医院的发展做出应有的贡献。
2、开展参观红色教育基地活动总结
为推动“****”学习教育深入开展，教育引导广大*员“不忘初心，继续前进”，进一步增强*员的使命感和责任感，充分发挥**员的先锋模范作用，6月29日，生命科学学院*开展了以“参观红色教育基地，接受**精神洗礼”为主题的*员教育活动，组织教工*员奔赴驻马店确山竹沟**纪念馆、杨靖宇将军纪念馆等红色教育基地参观学习，踏寻红色遗迹，缅怀**先烈，接受**教育。
在院**马新峰，副院长李卫国、李建军的带领下，*员们首先参观了确山竹沟**纪念馆。通过讲解员的讲解，*员们了解到在抗战时期，竹沟是**中原局的所在地，是中原抗战的支点，是新四军的摇篮，被亲切地称为“小延安”。*员们认真聆听了*、*、彭雪枫、张震等老一辈无产阶级**家的**事迹，瞻仰了**先烈当时战斗生活的图片、实物，重温了那段波澜壮阔的**历程，真切体会到在当年艰苦卓绝的*环境下，**先烈们不屈不饶、不怕牺牲、勇往直前的爱国主义精神。
随后，*员们又前往杨靖宇将军纪念馆，怀着无比崇敬之情，学习了杨靖宇将军奋战在白山黑水之间的战斗事迹，感受了在当年物资极其匮乏的困难时期、在茫茫林海雪原中坚持抗战的坚定信念和**情怀，深切感受到杨靖宇将军作为一名*员、一名军人、一名**家所展示出来的可歌可泣、英勇不屈的**精神。
通过此次参观学习，全体教工*员思想深受教育，心灵深受洗礼，纷纷表示要弘扬**先辈不畏艰难险阻、勇于献身的**精神，继承我*的优良传统和作风，充分发挥**员的先锋模范作用，努力学习，勤奋工作，不断提高*素质和业务能力，为学院又好又快发展贡献自己的力量。
3、开展参观红色教育基地活动总结
为缅怀**先烈，传承**精神，结合“两学一做”学习教育活动。6月26日，洪江区商务和粮食局退休支部开展“参观红色教育基地，重温入*誓词”为主题的“七一”纪念活动。
在参观粟裕纪念馆里，大家怀着无比崇敬的心情观看了共和国第一大将粟裕将军的生平业绩陈列，感受着粟裕将军，为了民族解放，不屈不挠、负重进取的坚定信念。在鲜红的*旗前，全体*员**庄严地重温了入*誓词：“我志愿加入中国**，拥护*的纲领……永不叛*。”
此次活动中，参加*员年纪最大的85岁了，通过开展支部活动，丰富了退休*员的晚年生活，增强了支部凝聚力，让大家更加深刻的认识到作为一名**员所担负的使命和责任，更加坚定了为*的事业奋斗终生的勇气和决心。
4、最新开展阳光体育的活动总结 阳光体育活动总结
为牢固树立“健康第一”*的学校体育工作理念和“创造和谐校园，打造精品学校”的办学宗旨，本着全面提高学生身体素质，促进学生健康、全面和谐发展方向的思想，本着全员参与，人人受益的工作原则，把落实学生每天“一小时”体育锻炼作为学校全面落实素质教育重要途径，按照工作措施，扎扎实实保证落实。
一、进一步统一思想，提高认识，转变教育观念。
切实做好宣传，组织各校领导及分管领导认真学习市教育局关于开展“阳光体育活动”的有关文件，进一步强化责任意识，服务意识，效率意识，树立健康第一的教育观。提高对青少年健康重要性和紧迫性的认识，青少年健康素质是全面发展的基础，是提高全民族健康素质的关键，关系到民族未来的发展，青少年健康工作是建设人力资源强国的基础工作，是我国教育发展方向的重大问题。落实阳光体育活动是要我们增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感。
二、加强领导，明确职责。
召开校领导会议，强调开展“阳光体育活动”，落实“减负”工作的重要性，做到在思想上高度统一，在行动上高度重视，并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立领导小组，干事为组长，分管干事和相关人员为组员，同时要求各校成立领导小组，负责本校的阳光体育活动落实工作，这样在全街和街内各校都形成了一个明确分工的领导集体。做到上下配合，内外协调，使各项工作能顺利，贯彻并落到实处，使各项工作就有条不紊地开展起来。
三、扎实工作稳步推进
我校把减轻学生课业负担，落实保障学生体育课和体育活动，作为规范办学行为的重要内容，严格执行作息规定，保证学生每天8至10小时的睡眠时间。做到按课程计划开足体育课时，每天上午安排30分钟的大课间体育活动；下午安排30分钟的大课间体育活动。
1、严格执行国家规定课程计划。
我校严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学计划并进行了检查，保证新课程实验的顺利推进，素质教育的全面实施。同时我们建立“每天锻炼一小时”备课组，整合各学校体育师资力量，分工负责，共建资源共享平台，搞好体育教学工作。我们校长深入教育第一线，检查体育课的上课情况一级阳光大课间的开展情况。
2、严格控制学生在校活动总量。
我校严格执行上级有关规定，合理安排学校作息时间表，并根据冬令、夏令等不同情况，适当调整作息时间，但严格控制学生在校学习时间不超过7小时的规定，并保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。提倡向课堂40分种要效益，严禁教师拖堂，挤占学生课间休息时间。在午休时间仅安排教师管理和维护纪律及秩序，对学生做个别辅导和答疑。
3、严格控制学生作业总量。
严格按照有关规定，减轻学生负担，学生课外作业量不超过1小时。学校组织和开好家长会，教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法，开展经常与家长联系，共同交流、探讨学生的教育问题，共同确定学生的课外作业量。各校加强对各科作业量的协调和批改质量的管理，不定期开展学生座谈会，了解并注意学生、家长的意见反馈，严格控制每日各学科课外作业总量，在学生家长的配合下，保证学生 9 小时的睡眠时间。严禁教师给学生布置机械重复作业。
4、为确保体育锻炼的实效，我校制定了切实可行的实施方案，做了具体的活动安排，重点做了以下工作：（1）保证时间。严格执行国家课程计划，确保每天一小时以上的锻炼时间。学校按教学计划开齐课程，开足课时，不挤占和挪用体育、活动等课程，切实减轻学生过重的课业负担，把大量的时间还给学生，并规定每天早上第一节课之后进行大课间活动，开展多项体育训练。认真落实三操（课间操和两次眼保操）的开展情况。（2）指导方法。各学校十分重视教给学生科学锻炼的方法，如介绍各类运动的比赛规则和运动技巧、怎样防止受伤、运动的强度如何调控等。（3）师生同乐。教师是学生的榜样，学校在鼓励学生锻炼的同时，积极提倡教师参与体育活动，让教师在紧张工作之余，与学生一起锻炼缓解压力。同时，师生一起活动，促进了师生的情感交流，让师生关系更加融洽。
5、抓好特色活动。（1）推进大课间活动，要求各校在大课间开展一些简单易行，喜闻乐见的体育活动，来强身健体。（2）积极推进课外体育活动。通过开展比赛活动有效推进了“阳光体育活动”的开展。如跳绳比赛、乒乓球比赛、象棋比赛、拔河比赛等，通过比赛，增强了学生参与活动的积极性，增强了学生的团体意识与合作意识。
四、取得的效果。由于活动的策划和安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：同学们的投入还有所不够、意识不强。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。
通过我校阳光体育活动的开展，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！同时，阳光活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的。
5、最新开展阳光体育的活动总结 阳光体育活动总结
为全面贯彻落实《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，学校组织高年级的全体学生参加了“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的第二年，“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看，活动开展得比去年更有声色，具体表现在：
教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点，在11月份就一边着手准备一边等教育局相关活动通知，在教育局的发令枪迟迟不响的情况下，我们果断“抢跑”，在12月份启动长跑活动，早于上级文件通知近一个月的时间，赶上了全国长跑活动的节奏，使长跑活动在时间上和效果上得到保证。
本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天锻炼一小时活动结合起来，利用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑；创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑锻炼。在大课间长跑组织上，做到了“师资”、“场地”、“安全”三到位，“人员”、“里程”、“时间”三落实，由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地奔跑着，让原本枯燥的长跑平添了几份乐趣和激励。
今年的大课间长跑为做到安全有序增加了领跑老师的人数，整个活动期间安排到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师，还是配班老师都有极强的纪律性和责任心，出勤到岗率接近100%，此外不少没有任务的老师也主动参与到长跑中来，给孩子们做出了榜样。在此向组织和参与活动的老师们表示感谢。在老师的带动和激励下各班同学的参与热情很高，跑步的队伍整齐了许多，中途掉队的同学少了许多，校外坚持自觉长跑的同学也增加了许多。
活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现积极的同学。教务处根据每次长跑时学生值周**的打分+各班“阳光体育公益林”得分+学生长跑活动记录及上交情况进行了总评。表现更为出色的五年级各班和六（3）班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖”；六年级其他5个班被评为“阳光体育冬季长跑优秀组织奖”；81位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将”。
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