友谊校园故事散文

发布时间: 2025-08-04 12:53:53

友谊校园故事散文

人们都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。小编收集了友谊校园故事散文,**。

我在学校里有一个好伙伴小悠,她不仅是我们班的好同学,老师眼中的得意门生,还是父母心中的乖女儿,可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱,每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番,夸她是老师的左右手,值得学习的好小悠!

她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛,小鼻子神气地翘着,一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起,常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异,但从不骄傲,还经常帮助我,就说那件事吧。

有一次课间,同学们都一窝蜂地冲出教室,爱玩的我也拉上小悠正准备往外走,可是小悠停住脚步笑着说:不行,我现在是你的数学小师傅,我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告,不要太贪玩。我有些失落,只好无奈地说:那好吧!谁叫我是你的小徒弟呢?只能听你的劝告了。我坐在小悠身边,原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习,给我出了精髓的习题,她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目,直到我清楚了为止,颇有一副老师样。小悠认真批改完后,说:如果要想成绩好,就得多做习题。我坚定地点点头,微笑着说:遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个小师傅和朋友真好!

小悠不仅乐于助人,而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午,我急匆匆跑到小悠的家门口,按响了门铃叮咚、叮咚。过了许久,小悠带着抱歉的神情打开门,说:真对不起呀,莎子,我刚刚没有听到门铃声,真是对不起,让你久等了。我在心里嘀咕:门铃这么大声都听不见我走进她的房间,看见了一大叠练习题,我对她说:小悠,不用那么勤奋吧,放假了都做那么多练习,跟我出去玩玩吧!小悠摇摇头:不,要想成绩好,就得努力学习。听了小悠说的话后,我羞愧极了,我真是不够努力呀!

在小悠的帮助下,我的数学成绩提高了不少。和小悠做朋友,让我懂得了许多道理,让我得到了快乐,让我收获了欢笑!她鼓励着我,做一个努力学习和助人为乐的好女孩!

时间匆匆,眨眼间,我的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师,心中十分不舍。离开的那一刻,我真的放声大哭,但最后我并没有这样做。

时间无情,它一直向前冲,无论我怎么挽留它,它都没有回头。它像是幸灾乐祸的,在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时,它就领我到新的世界初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运,都是被逼离开了多年朋友的人。虽然我很不满,但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。

记得刚开学,我对周围的一切充满了好奇,但却感到寂寞,陌生,无依靠。但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼,我心中十分高兴,即是这样,我还是勉强的笑了笑而已。

随着时间的推移,我终于适应了初中生活,与同学们结伴成为要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈,而是像大姐姐,与我们一起欢声笑语,她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝,让我充满这信心面对这陌生的世界。

可能我现在仅仅说我们班很团结很友好,每个人心中都有为班争光的心,你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前,你就会相信,我说的都是真的。那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦,但他却不肯退出,对老师和同学们说:相信我,我可以的。他忍受着一切的痛苦,不告诉任何人,广播响起,他坚持这一拐一拐地走到跑道上。

抢射响起,顿时,我们的心被揪了起来,但是我们的担忧是无谓的,在别人看来,他像是没有受过伤的,在半路他就遥遥领先了,这个冠军名副其实地降临了。我们都为这位大英雄喝彩。可正在这时,他浑身乏力,冒出冷汗,脚痛似乎严重了。老师叫他别参加比赛了,可是他却偏偏坚持。他沉默着,闭着眼睛。我们都看着他。默默地支持着他。我心想:时间啊,你走慢点吧,让这执着的孩子再多休息一会吧!但是,无情的它还在不断的跑,跑,跑

很快,另外一场比赛,当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。枪声再次响起,这次我们的心仍被揪了起来。他没有刚刚的气势了。脚痛在折磨这他。他喘气十分厉害,令我们十分担心。天啊,为什么要这样对待这个孩子?他坚持到最后。虽然并不是冠军,但他是精神上的冠军。他是远远的胜出了。我们拥抱着这位英雄,甚至有人掉下了感动的眼泪

才一个学期,我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根,我们还将手牵着手,一起面对这三年的困难, 我们就是一家人,我们决不放弃!

朋友?这无比可笑的词,我从来都没有读懂。友谊?这看似沉重却是轻浮的东西,我从来都不知道,不善于交朋友的我,不明白。

为什么?你当初要先招惹我,又说着从来不是朋友的口号。为什么?你要一个劲自己说着自己的话,从来不过问我的想法。为什么?明明都成为朋友,如愿以偿了,你却说你从来只是利用。真够可笑的,不想当朋友,别就当,当了朋友,就认真去看待,因为,你要知道,你不在乎,另一个人在你诚意提出当朋友的那刻,早已诚心对待付出的真心。

当初,你说,我们交个朋友,好吗?的那一刻我很高兴,我说好因为你是我的第一个朋友。然后你有心事都和我说但从不听我的心事,我们出去到处玩,从街头到街尾,从装饰品到食物,一起捣蛋一起写作业。别人和你闹不愉快,我第一个冲出来和那人对骂,你也对我说了声,谢谢,你真是我的好姐妹。我真的以为就这样可以一直当朋友直到后来放学。

我回班级拿忘带的课本,班级还有人,我看了看,是你和你别班的朋友。正想进去打个招呼,却听一人嬉笑的打闹道,你有了新朋友,都忘记我们这些好姐妹了,你们关系真好。当然啊,我们关系当然很好,我这样想着。下一秒你的答案另外心碎呵呵,我和她从来不是朋友,我都没当她是朋友过,我只是利用她挡箭牌,你们别介意。我突然间,看不清,也再也听不清周围声音和你的表情,我缓缓来到你跟前问,是不是真的你问,什么?我说:我刚刚都听见了。你不耐烦的说:什么?你听见了啊?,我本来还想隐瞒的,算了也无所谓,就少了一个挡箭牌,真够可惜的。无所谓?挡箭牌?无所谓我们是不是朋友,只是可惜我没有挡箭牌了。是吗?是吗呵呵。拿出桌里的课本,走出教室的我早已满面都是眼泪。

所谓的友谊,也真是够可笑啊。

拓展阅读

1、我们班的也许初中作700字

这学期,我与许多女孩闹过矛盾。在闹矛盾中,最重要的不是成绩,不是感情,而是我们之间缺少的信任和尊重。可以的话,真的真的希望你们能够抽出十分钟,乃至一分钟想想我和你们做过的情,也许这样你就会明白为什么我说我们缺少信任和尊重。

你们都是我以前最好最好的朋,我们一起哭,一起笑,一起照贴纸照,一起吃饭,甚至我被老师骂,你们都会安慰我,帮我出气。我们那时候当然也会生对方的气,但是第二天又莫名奇妙的好了,好奇怪啊,好开心啊,好单纯啊,我们的

但是,这种然彼此难忘的就从那个女孩子开始慢慢地淡忘,慢慢地融化,到最后,终于终于画了一个句点。大家各有个的生活,各有个的精彩。甚至反目成仇。呵,情比金坚。

也许你会问为什么我们缺少信任,缺少尊重。还记得吗,曾经有一次,你不知被谁教唆,说我会在你的水里放泻药。你很生气,你很讨厌我,我也是最后才知道这件情的,我一听,我傻眼了,我傻眼不是因为我的计划曝光,而是觉得你宁愿听别人的话,也不相信你朋。在那时候,我已经知道,我们不是真正心连心,又默契的好朋,我只觉得你根本不信任。说到底,不过又是一场误会,但是这也是我们,最后最后,浓烈的感情。我开始厌恶你,开始讨厌你。我慢慢的冷落你,因为,我有预感,预感到我又有一场

你不宽容,我不大量,我们一起僵持下去,反目成仇,你那是成了我最最最讨厌的女生。

但是现在,我想了想当时最错在我的态度,无论你怎么也好,我应该跟你解释。有点懊悔昨日那怎糟。其实是大家的信任小气。原来朋感情在天真,也不会因为一些矛盾而更加坚固。我开始懂得不记恨,我更要永远记得拒绝因小怪人。再次握握手,想我们以前的情,有眼泪,在心流。冷淡让人很难受,无论日后路怎么走,彼此朋的角色照旧,不过没以前那么浓。回望这场战争想想,真的很丑,丑在朋。往往太奋勇斗嘴,就会在心里留一个疤痕。

从此只是普通朋

2、幼儿中班科学优质教案《三个好朋》含反思

活动目标:

1、通过本节课让幼儿了解红、黄、蓝是色彩中的三原色,由这三种颜色相互调和可变化出橙、绿、紫色来。

2、培养幼儿对美术的兴趣,会巧妙地运用三原色。

3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

4、发展幼儿的观察力、想象力。

活动准备:

1、大书1本

2、红、黄、蓝色片 每人一份

3、红、黄、蓝的颜料 每人一份

4、宣纸 每人一份

5、清水 3杯

活动过程:

(一)出示大书教师讲《会变颜色的小兔子》的

小兔妈妈有三个孩子,一个叫小红、一个叫小黄、另外一个叫小蓝。这三个孩子都特别淘气,有一天,它们和妈妈一起到熊猫叔叔的染坊去玩。小红不小心摔到了黄色的染缸里去了,等到它爬出来的时候,兔妈妈问小红:你是谁?小红一听着急地说:妈妈,我是小红呀。可是妈妈不相信;小黄摔到了蓝色的染缸里去了,等到它爬出来的时候,兔妈妈问小黄:你是谁?小黄一听着急地说:妈妈,我是小黄呀。可是妈妈不相信;小蓝摔到了红色的`染缸里去了,等到它爬出来的时候,兔妈妈问小蓝:你是谁?小蓝一听着急地说:妈妈,我是小蓝呀。可是妈妈也不相信。

2、教师提问:为什么妈妈会认不出小红、小黄和小蓝来呢?让我们来做一个小小的实验吧!

3、带着问题,引出下一个实验的环节。

(二)小实验:红黄蓝的奥妙

1、发给幼儿红、黄、蓝的色片,让幼儿进行实验。

A、红色和黄色的色片重叠在一起,观察一下会变成什么颜色?(橙色)

B、黄色和蓝色的色片重叠在一起,观察一下会变成什么颜色?(绿色)

C、蓝色和红色的色片重叠在一起,观察一下会变成什么颜色?(紫色)

2、老师通过利用清水和红、黄、蓝三色的颜料,对幼儿进行A、B、C项实验进行检验,引发幼儿对颜色的突然变化产生兴趣。

3、通过实验让幼儿解答最后的疑问:

A、为什么妈妈会认不出小红来?(因为小红变成了橙色)

B、为什么妈妈会认不出小黄来?(因为小红变成了绿色)

C、为什么妈妈会认不出小蓝来?(因为小红变成了紫色)

(三)动动手:漂亮的小手帕

1、教师演示:将方形的宣纸(生宣),对角折两次把它折成三角形。把宣纸的三个角分别成在红、黄、蓝色的小盘子里浸泡一会儿,让三种颜色互相渲染在一起,在两种颜色的交界处形成另成一种颜色,即橙、绿、紫色,然后把它轻轻的打开,就变成漂亮的小手帕了。

2、发给幼儿相同的材料,让幼儿动手操作,教师巡回指导。

3、把幼儿的作品展示出来。

(四)结束部份。

教师总结:

今天小朋认识了红、黄、蓝三种颜色,这三种颜色是色彩中的三原色,由它们可以变化出很多漂亮的颜色来,我们还制作了很好看的小手帕,回家以后,教爸爸妈妈来做好吗?

幼儿对物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法,主动探索,体验成功的快乐。

3、里感动爱情

曾经的你,早已离我而去。而如今,只剩下了一个我。没有哪种爱情,需要你放弃尊严作贱自己的。与其卑微的恋爱,还不如选择单身。

上课铃响起,同学们都乖乖的回到教室了,刚坐下来几分钟听讲,传来了敲门声,进来了一个男生,老师说道,“他是新来的转学生,”个子高,而且又帅气。我身边一直都是个空缺的位子,老师就让他坐在了我的旁边,成了我的同桌。

下课了,当我走到操场的时候,惊讶的看到他自己在树下的椅子上坐着,看着他的背影,有一种莫名的忧伤。他突然回过头来,看到我在看他,给了我一个礼貌微笑。他这一笑深深的吸引了我,一时还没反应过来,上课铃声已经响起了,他就叫了我一声,“上课了,我们快回教室吧。”回到了教室,我有点不好意思的问道,同桌,你叫什么名字呀?我叫“安小风”。我叫“夏美熙”叫我小熙就好啦!我们就这样的做了好朋

时间过的好快,转眼已经一年多了。明天就是我们老师带着我们全班同学去郊游。我跟我的同桌安小风,还有我另外俩个好朋,艺儿和梦雨。艺儿又美丽又有女人味,追求者还真是不好呢!我还真是有点嫉妒呢。梦雨是个单纯善良的女生,善解人意。大家都很喜欢她。

我叫了下小风,小风转过头来了。我轻轻的亲吻了一下他,说,“我,喜欢你。”小风回答,那我们交往好吗?“恩,好啊。”天亮了,我们都回去了,我跟小风,上学,吃饭,放学,都是一起走。很多同学们都羡慕我们俩。小风很完美,无论学业还是长相还是特长,都是一流的。喜欢小风的人很多,追他的也很多,但他最后还是选择了我,我好高兴能和他在一起。在小风第一天来到学的时候我就开始默默的关注他的一切,因为进教室的那一刻,我就被他深深的吸引了。我一直都没有说,一直都没有表达过我的他的爱。一直到现在,我勇敢的说出了,“我喜欢你。”

我们在一起一年了,没有闹过别扭。今天,我听了一个不幸的消息,所有人都在说小风跟别的一个女人进了一家酒店,但是我不相信。我对他们说我相信我们的感情,他不可能跟别的女人……几天过去了,连我的俩个好朋都告诉我,他去酒店不只一次两次的了。你们是不是吵架了?“没有啊。”走,我带你找他去,他今天肯定还会来酒店,于是我就跟着艺儿和梦雨去了那家酒店。过了一会,进来了一男一女,我简直不敢相信我的眼睛,竟然真的是小风……当时我的眼泪就落了下来,心好痛。他为什么这样?为什么。难道不爱我了吗?我哭着跑回寝室,她俩连忙就跟着过来了,一直安慰着我。

我打电话约了小风,约在酒店门口。他来了,我给了他一巴掌。为什么欺骗我?跟别的女人在一起?小风没有说话,呵呵,我知道了,我看到的一切都是真的。我不能再自己骗自己了,小风,我们分手吧,你去跟那个女人在一起把。你跟第三者好好的玩,我走……当我转身的一刻,眼泪又汹涌的流了出来。小风抱住了我,“宝贝,对不起”对不起有什么用?你做了背叛我的情,让我怎么原谅你?这一年来我付出的感情你感觉不到吗?你知不知道你这样做我的心真的好痛…如果你爱她,请你好好对待她,我祝福你。说完了,我便离开了。

梦雨看到了我回来,看到了我憔悴的样子,心痛的说,熙,好好的,一切都会过去的……其实心里还是有他的,只是我不想让自己每天难过吧,。提醒着自己不再去想起你。

新的一年又来了,真快,我们分开一年多了。你还会记起我吗?很多话,很多话想要对你说。想起我们以前快乐的在一起,真的很开心,可是都回不去了。想着想着眼泪有一次不争气的流了下来。我发现你离开我久了,我心里最爱的还是你,根本就是深深的爱上你了。可是你已经走远,我已触摸不到。

美熙,美熙…“怎么了?”梦雨跟艺儿大声喊:“我看到安小风了。”刚说完,安小风就敲门进来了,我们都沉默了,小风开了口。“美熙”我们合好吧!呵呵,那个女人呢?她是把你甩了呢,还是你把她甩了呢?然后在回来找我,你觉得我可能会跟你合好吗?我是很爱你,我等了你一年,可是你没有回来。现在,我已经不爱你了。我彻彻底底的不爱你了,你明白了没有?你走吧,我不想再看到你。小风对我说“对不起,这一年来里我早已跟她分手,只是现在才回来找你,我真的想好了我最爱的是谁。”不可能了,你爱我并不代表着我还爱着你。请你离开吧,我有我的生活,你有你的生活。他伤心欲绝的离开了我的视线,从此以后,我们没有见过一回。这次是真的结束了……我一人也可以很好的走下去。

明白了,终于明白了,我们的爱太摇远,也许我们筋皮力尽也走不到彼此,如果一味的执着,我们都会伤的体无完肤,原来爱情并不是要占有,只要对方幸福就好,不分离就要放弃的更多,并不是舍不得放弃什么,只是我们要承担自己应负的责任,所以从一开始就不说爱也许就是最好的结局。

L小编赠言:苦尽甘来的意思是艰难的日子过完,美好的日子来到了。甘:甜,比喻幸福。艰难的日子过完,美好的日子来到了。出自元王实甫《西厢记》第四本第一折:忘餐废寝舒心害,若不是真心耐,志诚捱,怎能勾这相思苦尽甘来。

点击查看更多友谊校园故事散文相关内容»

转载请注明出处:https://www.ekzk.cn/articles/48320.html

热门阅读

  1. 社团茶话会活动策划书范文
  2. 小学开展环保主题教育活动总结
  3. 人生两条路美文摘抄
  4. 《天蓝色的彼岸》的读后感550字
  5. 高中军训心得体会
  6. 201年新学期开学送新生的祝福短信
  7. 四年级优秀童话手抄报
  8. 《黄雀记》读后感
  9. 理论队伍面前最心爱的人后勤组心情随笔
  10. 第二学期语文教研组的工作总结
  11. 关于八一建军节贺词的祝福语
  12. 《江南》教学反思范文
  13. 《并非一个人的故事》观后感范文
  14. 小学教师个人述职工作报告
  15. 格林童话是哪个国家的
← 返回首页