《做个快乐的少年人》读后感
每个人都可以从《做个快乐少年人》中受益深刻。可以从它那儿学会面对青春期我们应当如何应对。
读了这本书，我明白了快乐是什么？怎么样才能发现快乐？
其实，想要找到快乐也不难，它就在我们的身边。当然，快乐也是可以自己去创造的!
我非常感谢这本书，它非常适合13—18岁青少年读与珍藏。它讲了许多关于青少年成长的烦恼与困难。每一章结束后，它还会总结这一章所想表达的道理。
我在书中记忆最深的几句话是:如果我们不断地做同一件错误的事，那么我们会不断得到同样的结果。所以你想改变你的人生，首先要改变你的行为。
记得彼得*曼纽尔博士曾经评价道:“《做个快乐少年人》是罕见的一本好书，它以积极、正面的手法带出主题。我认为最值得称赞的是你能把如此复杂的概念以简洁易读的文笔写出来。它真的能够触动人心。”
我衷心的感谢这本书，是它让我懂得了如何应对青春期的一切烦恼。
拓展阅读
1、做一个快乐的少年人作文
在社会上，我们要做一个五好少年，而五好少年是指：“小伙伴”“小主人”“小帮手”“小标兵”“小卫士”这五好。要是做到了这些，我们才能算是真正的五好少年。
“小伙伴”是指：在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的少年。比如：同学跌倒了，我们不要只在一旁取笑，而是上前把他扶起来，一句关心的话也会让他们觉得非常温暖；运动会上，班级没拿到奖，也不要责怪运动员们，一句安慰的话也会让他们觉得心里非常温暖，因为他们也已经尽力了；如果同学受伤了，也不要骂他们活该，他们会很伤心，不利于同学之间的友情……如果我们做到这些，我们就成为了“小伙伴”。
“小主人”是指：在独立面对生活时做胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新的少年。只要我们做到好好学习，能够自己做自己的事情，善于动手操作，不要太小气。如果我们做到这些，我们就成为了“小主人”。
“小帮手”是指：在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的少年。争取做到光盘心动，不浪费每一粒粮食，节约用水，主动帮助父母分担家务，扫地、拖地、洗碗、洗衣服、打扫并整理房间……这些都算帮助父母分担家务，给父母沏一杯茶、为父母洗脚、为父母*……如果我们做到这些，我们就成为了“小帮手”。
“小标兵”是指：在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，尊纪守法的少年。在学校尊重五星红旗，不说脏话，回到家要和家人问好，见到老师要问好，在长辈面前不说谎话，遵守交通规则等法规。如果我们做到这些，我们就成为了“小标兵”。
“小卫士”是指：在社会和公共场所**护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的少年。在公共场所不乱涂乱画，不随手乱认垃圾，不要让宠物随地大小便，不践踏草坪，不把垃圾扔进河道里，乘坐公共汽车时应该给老人让座，在电影院看电影时不能大声喧哗……如果我们做到这些，我们就成为了“小卫士”。
如果我们真的做到了这些，我们就真的是一个五好少年了。所以，我们要努力做到这些，成为一个五好少年，让我们努力吧！
2、做一个快乐的少年人作文
我国一向倡导合作，“四海之内皆兄弟”，是相传已久的古训，“互相关心，互相爱护，互相帮助”，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地强调个人奋斗，而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功，更忽略了如何在竞争中不伤害别人。
在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次，互有输赢，后来乌龟合作，兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”相成就一番大事，必须靠大家的共同努力。
在外国，一位老师引导学生做了一个非常有趣的`实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子，只露出系着的棉线。花瓶代表楼房，细细的瓶颈是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求当大楼起火时，全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生兴奋地上场了，他们个拿一根棉线，都以最快的反应拉扯棉线，可一个“人”也没能脱离火海，原来，七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句，又开始了新的一次实验，这回大家没有各顾各的拉棉线，而是由左到右依次地拉。果然，火还没有起来时，七位“居民”已离开了出口。
由此见，良好的合作很重要。
3、做一个快乐的少年人作文
中华民族是诗书礼仪之邦。古有悬梁刺股，凿壁偷光等一类勤学苦读的故事;今有*“为中华之崛起而读书”的豪情壮举。没有了书，生活就像白开水一样平淡。我想做个快乐的读书人。
书是我们的“良师益友”。读书可以增长我们的知识，丰富我们的生活，开拓我们的视野。《令孩子痴迷的72个科学实验》让我领略到自然的神奇，惊叹科学的奥妙;海伦.凯勒的《假如给我三天光明》，让我感受到盲聋人生活的艰辛，敬佩海伦面对不济命运的自强不息和从容豁达，最终成为命运的主宰者。读书更能陶冶人的情操，荡涤人的心灵。《钢铁是怎样炼成的》就是这样一部具有代表性的作品。
故事的主人公——保尔.柯察金，是作者以最真切的感情塑造的，早已成为世界人民热爱的艺术形象和生活中的榜样，保尔的形象在我的脑海里留下了*的烙印。他出生贫寒，幼年丧父，过着饥寒交迫的生活，12岁被迫辍学做工，受尽了剥削和压迫。当反对沙皇的旗帜升起时，保尔还只是个十五六岁的少年，他毫不犹豫地参军从戎，走上了**的道路。在激战中头部受重伤，24岁时双腿瘫痪，身残志坚的保尔没有被击垮。他又拿起了文学创作这一新的武器，走向队伍，继续*。读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我备受鼓舞。跟从小在苦水里长大的保尔相比，我们的童年是多么幸福啊!被爸爸妈妈，爷爷奶奶视为掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手心怕冻了，每天把我们的衣食住行打理得井井有条，我们过着饭来张口衣来伸手的生活。就像泡在蜜罐里的“小公主”。平时我们有一些小毛病，就闹着叫疼;有一点头痛感冒，便想偷个懒，请个假;遇到点难题，就打退堂鼓...可保尔面对瘫痪，失明，重伤，他选择了坚强。保尔是个拥有钢铁般意志的人。想到这我不由地再一次感到脸颊发烫。保尔顽强的生命力，九死一生的经历，告诉我们：人最需要战胜的就是自己。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。看一本好书，就犹如在和一个高尚的人谈话。读书能知晓历史，读书能探索未来。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。让我们做个快乐的读书人。一路成长，一路书香!
4、做一个快乐的少年人作文
听音乐会陶冶情操，读书会令人收获更多的知识，写作会丰富我们的想象力。而古色古香的诗歌刚给我带来无尽的快乐。
我为什么这么喜欢古诗呢？答案很简单，因为那是文化的精髓，蕴含着悠久历史的底蕴。
每当我读到一些经典名句，那种与大诗人交流的感觉油然而生。诗仙李白为我沏上茶，共同畅谈写好文章的诀窍。杜甫轻叹一声，拍拍我的肩膀，倾诉着他忧国忧民的情思。
一首诗，或许并不长。但那短短的几行汉字中，又有着多少千年文化的积累。不长的五言诗中的每个字，都经过诗人多少次的琢磨推敲？而那豪放的宋词中，仿佛即使相隔千年岁月，也能感受到诗人无比广阔*怀。古典优雅的元曲中，也能遥遥看见“青山绿水，白草红叶黄花。”
回想起小时候，最先接触的《咏鹅》，如今还是那般朗朗上口，心中清澈见底的池塘中白鹅还在歌唱。再到杜甫的《水调歌头》，如梦如幻的景象又浮现在我眼前，皎洁的圆月缓缓升起，只剩诗人独自一人在亭中吟诵……
而就在不久前，我偶然遇到了李白的巅峰之作——《将进酒》。当我读到它时，两眼放出金光，仿佛发现了无比珍贵的宝藏一般。的确，这首诗是中华文化中的一颗璀璨的明珠。全首诗语句工整，字字珠玑，让人读起来无不称妙。每一个汉字，每个标点，都流露出诗人无比豪放的情怀。
既然这首诗如此妙哉，我又有什么理由不把这首诗熟读成诵，背得滚瓜烂熟呢？于是，我下定决心，无论如何也要把这长达96字的.诗给背下来。
一遍遍的诵读，一遍遍的尝试，不光证明了《将进酒》是如何不好拿下，还让我对全诗的理解更上了层楼。仿佛自己就是李白的挚友，正与诗仙把酒畅饮。我更要克服背诗途中的“拦路虎”——不光是小学最长的诗，还有不下26个多音字，都在阻挠着我背诗的步伐。
可我哪能轻言放弃，死死“咬”住李白，不放过征服“难诗”的机会。嘴里吃着饭，心里默念着“君不见黄河之水天上来……”写完作业，不去看电视，而是闷在屋里，一字一句地背着多音字……
在奋斗了一个星期之后，我终于把它给背下来了。当我胸有成竹地背诵着《将进酒》，窗外的阳光仿佛变得更加灿烂，手中的书本也变得蓬荜生辉。
“什么也阻挡不了我背诗的步伐！”我自信满满地对自己坚定地说。古诗给我带来了无穷的快乐，我喜欢古诗。
5、做一个勇敢的人作文900字小学六年级读后感
上了六年级，我学到了一本举世瞩目的冒险小说《鲁滨孙漂流记》，，当我重新看到这本书的时候，我的内心又一次受到了深深的打动。从那时开始，我时时刻刻都以鲁滨孙为一个生活和学习的好榜样。
这本书是英国着名作家笛福于1719年发表的，被称为四大着名历险小说。写的是：主人公鲁滨孙是一个家庭富裕的孩子。但他酷爱航海和冒险，不顾家庭的反对，又开始了一段航海冒险。但这次并不一帆风顺，途中遇到大风，被漂到了一个荒无人烟的小岛上，在那里足足生活了28年之余，自己建房子，种粮食、养动物，经理重重困难后，终能返到自己的祖国——英国。
这本书的冒险情景接一连三的出现，一环扣一环，读着读着，我也感觉自己好似身陷书中情景啊，扣人心弦啊！但鲁滨孙都凭他的勇敢和智慧，把这一切降临到自己头上的风风雨雨的危险，都一一化解了。即使遇到像“暴风雨”这样的灭顶之灾，他都能临危不惧，用冷静来战胜自己心中最可怕的“魔鬼”——恐惧，在千钧一发之时化险为夷。当我读到一开始鲁滨孙他不顾父母反对，仍然坚持自己的理想——航海的时候，我又一次感动了。鲁滨孙家庭环境十分富裕，本可以过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，好好享受一番，可他并没有这样。反而，他还要向崎岖的道路走去，过一些平凡又有趣的生活。它勇于向波涛汹涌的大海挑战；向渺无人烟的荒岛挑战；向寸草不生的山路挑战：他更要向世界挑战！
鲁滨孙，他敢于探索、勇于开拓的精神激励着我；他顽强不屈、坚持不懈的品质感化了我；他追求自由、安稳平静的性格*了我；他自耕自力，靠自己的双手去去打拼一条生路，去燃烧生的希望的形象教化了我。
记得有一次，一向学习很好的我竟然在一次重要的考试里考砸了，我伤心欲绝。但是，在那时，我想到了一位大英雄——鲁滨孙，我想到了他的一件件事迹，我顿时充满信心，我想：我不能认输，我一定要战胜自己！我开始寻找自己的错误点，并专攻那类型的题目。经过我每天废寝忘食的锻炼，我的成绩很快提高上来了。在另一次的数学竞赛中，我拿到了很出色的成绩。这都是托鲁宾孙叔叔的帮助啊！
读完了《鲁滨逊漂流记》，我受益匪浅。我今生今世一定要把鲁宾孙叔叔的高大形象树为榜样，虽然我们不常去冒险，但在任何的情况下，我都会把鲁滨孙的精神铭记于心。让我们在黑暗中寻找光明，在困境中摸索出口吧！
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